——記我院06級偵查1區(qū)隊(duì)優(yōu)秀學(xué)生汪麗舒">
電子報(bào)
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諦聽她的靜水流深
——記我院06級偵查1區(qū)隊(duì)優(yōu)秀學(xué)生汪麗舒





  靜水,象征著為人處世不張揚(yáng),態(tài)度柔和,而流深,則意味著胸中自有萬千丘壑,能不斷蛻練自己的涵養(yǎng)和想法。這個簡稱自己 “蘇”的女孩,文字里隱隱藏著潔凈的心性。她本是一朵幽獨(dú)淡雅的菊,學(xué)習(xí),生活,愛與夢想對于她,就如雛菊上的露珠,濕潤晶瑩,明艷可愛。
  “機(jī)遇總是可遇不可求的,但在這之前一定得做好迎接它的充分準(zhǔn)備。有些時候那些我們不屑一顧的東西往往改變了我們的一生。那或許僅僅是一個玩笑,或者不經(jīng)意間我們所認(rèn)識的一個人,所做的一件事?!薄酝酐愂娴奈亩?br>就其自己,進(jìn)入院報(bào)也是很偶然的機(jī)巧,喜歡靜靜沉湎于文字之中的她并不曾想到,之后能那么深入細(xì)致地接觸到寫作與編輯工作。獲得優(yōu)秀學(xué)生記者和編輯的殊榮,只是對于她潛心耕耘的些許回報(bào),一次次扎實(shí)的采訪工作,一次次靜夜里的文稿編校,每一個細(xì)節(jié)的點(diǎn),都無聲地流溢出醇香的味道。臺燈之下,電腦屏幕之前,相機(jī)光圈之外,見她默默專注而后淺淺一笑的表情,我心里也會淌出一股暖,我知她在力求著自己的滿意。
  “每個人對人生的態(tài)度不同,理解不同,追求也不同。常常在思考,自己要的是什么,良久以后才發(fā)現(xiàn),原來為的只是尋找一種實(shí)現(xiàn)自我的方式。”———自汪麗舒的文段
她是個很早就開始懂事的孩子,有著自己的隱忍和鮮明,隱忍著對于生活里的不完滿,也鮮明地知道自己喜歡什么,拒絕什么。也總能在優(yōu)秀的群體里繼續(xù)著自己的靜水流深,比如在院報(bào),比如在橄欖綠文學(xué)中心,比如在瀘州市作家協(xié)會……她對自己的要求不膚淺地局限于 “獲獎”二字上,她刊登于 《四川警察學(xué)院報(bào)》、《人民公安報(bào)》、 《公安與法制》等等報(bào)刊雜志上的文章,包括那篇獲得四川省高校校報(bào)好新聞言論類三等獎的校園道德觀察稿 《摒棄課桌文化,樹文明新風(fēng)》……都是她淡淡散發(fā)的芳香,不是她花兒本身去既定的秋實(shí)。被問及在院報(bào)上的發(fā)稿數(shù)量時,她說: “不重要。”對,不重要。她一向知道什么不太重要,什么才是重要。
  “生活,就是一種永恒的沉重的努力,努力使自己不至于迷失方向,謹(jǐn)慎選擇自己的生活,不再輕易讓自己迷失在各種誘惑里?!薄酝酐愂娴奈亩?br>優(yōu)秀的人,必定有出類拔萃的風(fēng)骨。外公,高中政治老師,記者團(tuán)的李佩凌老師,這些可愛而深刻的長輩們,是她成長路上影響她至深的人。潤物細(xì)無聲的渲染,不斷地促成著她獨(dú)立思量,審慎細(xì)致的能力。她就是這樣在一次次生活的歷練中沉淀著自己,拋開雜蕪的旁枝,看清了自己的夢想。在多數(shù)人眼里, “才女”成為了她的一種標(biāo)識。這份才氣,顯現(xiàn)在她一直致力的宣傳工作中,為繪辦區(qū)隊(duì)墻報(bào),為擬寫大隊(duì)資料,為報(bào)道校園新聞,為編輯文藝副刊…… 然而在這之外,她還有一種摯愛,那就是音樂。我至今依然記得,一次與她一起參加的文藝匯演,沉郁悠揚(yáng)的小提琴聲在她的演繹中,所帶給我的感染。她對于音樂的理解,不喧鬧,很抒情。她的性格與擅長,成就了她的美麗,指引了她的路途,教給了她理解世界,努力生活的本領(lǐng)。
  后記:這是一篇難以下筆的文稿,越是珍視的人越不愿輕易地寫出,一直熟悉的人,熟悉到最后,即已釀就成了無需多角度多框架去刻畫剖析的氣息與符號。我相信這份默契———“靜水流深”四字,非她莫屬。