百年風(fēng)雨歷程，鑄就今日農(nóng)大，回首往昔歲月，路途中的艱難腳印仍有跡可循。為此，我們采訪了半個(gè)世紀(jì)前在農(nóng)大學(xué)習(xí)生活的老校友們，一同分享當(dāng)年的那些崢嶸往事。
　　思想建校，自然即課堂芭茅嶺，燕子山，梅嶺，農(nóng)大的前身———共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)，在荒涼的山野間伸枝開(kāi)葉。秉承服務(wù)祖國(guó)的理念，懷揣革命熱情，來(lái)自全國(guó)各地的有志青年云集于此，開(kāi)展“半工半讀”新型教育模式。燒磚燒瓦、砍竹搭學(xué)堂、種菜養(yǎng)畜，大自然是天然的教科書(shū)，同學(xué)們通過(guò)與土地深入接觸，積累著“實(shí)打?qū)崱钡膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?！八枷虢ㄐ＃瑒趧?dòng)建校”這一理念為我校發(fā)展指明了道路，“理論結(jié)合實(shí)踐”也被廣大師生奉為真理。當(dāng)時(shí)共大首批學(xué)生、現(xiàn)為我校退休教師王錦祥回憶道：“剛出高中學(xué)堂的稚嫩少年，渴求知識(shí)的大齡農(nóng)民，小至18歲，大至30出頭，同坐在簡(jiǎn)陋的學(xué)堂中接受知識(shí)，又在勞動(dòng)生活中鞏固理論?！?br>　　上山砍竹，齊心建校園建校初期，百?gòu)U待興，上山砍毛竹、修建校園是當(dāng)時(shí)學(xué)生共同的記憶。逢山開(kāi)路，逢水搭橋，植物學(xué)理論指導(dǎo)他們摸索出了科學(xué)的砍竹方法，物理知識(shí)則幫助他們開(kāi)辟了多種勞動(dòng)運(yùn)輸方式。期間，他們還自行總結(jié)出了《毛竹運(yùn)輸學(xué)》和《毛竹砍伐學(xué)》，得到了當(dāng)時(shí)其他高校的認(rèn)同與贊揚(yáng)。勞動(dòng)的同時(shí)，老一輩的同學(xué)們也不忘啃食精神食糧，“一幫一，一對(duì)一”的學(xué)習(xí)方式都是當(dāng)時(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照。一年的時(shí)間，當(dāng)時(shí)的農(nóng)大學(xué)子將理論運(yùn)用于實(shí)踐，在自然的學(xué)堂中歷練自己，收獲真知。
　　苦中有樂(lè) ，嚴(yán)謹(jǐn)且自由建校初期，在“團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑”八字校訓(xùn)的影響下，校風(fēng)自由，文娛豐富。于1961年入學(xué)的農(nóng)果62春3班的王石南老校友告訴學(xué)生記者，當(dāng)時(shí)我校文工團(tuán)編演的戲劇《年輕一代》和歌曲《共大贊歌》曾在江西省內(nèi)巡回演出，轟動(dòng)一時(shí)?！皯騽　赌贻p一代》歌頌艱苦經(jīng)歷的意義，鼓勵(lì)學(xué)子保持積極生活的勁頭；而《共大贊歌》則是對(duì)受教范圍擴(kuò)大化的直接謳歌。”王石南如是說(shuō)。勞動(dòng)課上，同學(xué)們以歌曲會(huì)友，增添生活的趣味；周末，校大禮堂的電影放映吸引了眾多師生。校園文化點(diǎn)綴日常生活，滋養(yǎng)著一代代莘莘學(xué)子。
　　憶苦思甜，展望未來(lái)，讓我們共同繼承先輩們踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和艱苦奮斗的精神，為農(nóng)大更加遼闊的明天而奮斗！