陽春三月，鮮花競(jìng)放的校園景色怡人，吸引大批市民前來踏青賞花。
　　每逢周末，學(xué)校東門外的車輛都會(huì)排起百米長(zhǎng)的隊(duì)伍。10個(gè)保安和16個(gè)學(xué)生檢察員負(fù)責(zé)維持秩序，還有近十位交警在流動(dòng)執(zhí)勤，協(xié)助保安疏導(dǎo)交通。
　　隨著游客數(shù)量的激增，破壞校園環(huán)境、擾亂教學(xué)秩序等問題也接踵而來。
　　眉湖湖畔，一群小孩手持折斷的柳枝玩水嬉戲；厚山?jīng)鐾ぃ稳俗谝黄鹩崎e地聊天，地上散落著瓜果殼；海棠叢中，人們拉扯著花枝擺出各種拍照姿勢(shì)，花瓣掉落滿地；草地上，人們踩踏著奔跑、坐臥……這些行為給校園環(huán)境衛(wèi)生造成了不小的壓力。
　　魏大爺是我校一名環(huán)衛(wèi)工人，每到周末，他都會(huì)清理出比平時(shí)多兩車的垃圾，工作時(shí)間也會(huì)增加近兩個(gè)小時(shí)。保潔員張女士也無奈地說：“許多游人都會(huì)把墊子鋪在草坪上聚餐，等他們一走，垃圾就全留在地上了?！?br>　　不少學(xué)生對(duì)于游客的不文明行為也有看法。機(jī)械工程學(xué)院大二學(xué)生張靖（化名）無奈地說：“有些到教學(xué)區(qū)觀光的游客說話聲很大，甚至還進(jìn)入教室拍照，完全無法靜下心來學(xué)習(xí)?！?br>　　那么，市民為何大量涌入校園，而不去公園綠地？家住學(xué)校附近的楊女士說：“學(xué)校很大很安全，綠化好，空氣也清新，每天都會(huì)來散散心。”家住市區(qū)的李先生則說：“很早就聽說鄭大有‘國(guó)立西郊公園’的稱號(hào)。這次來，除了欣賞春景外，還能感受一番它的人文氣息?！笨梢姡忻穸酁閷W(xué)校的優(yōu)美環(huán)境和人文氣息而來。
　　游人增多，不僅給學(xué)校的管理造成困擾，也帶來了治安等種種隱患。那么，學(xué)校到底應(yīng)該怎么做才能使雙方獲得共贏？
　　對(duì)此，校保衛(wèi)處采取了春季周末及節(jié)假日外校車輛禁止入校，本校車輛東門進(jìn)、南門出等交通管制措施；明確告知游客“嚴(yán)禁攜帶寵物入校，不聽勸阻在校內(nèi)草坪上搭建帳篷、吊床,進(jìn)行野炊等活動(dòng)的人，將由保衛(wèi)處對(duì)以上物品進(jìn)行扣押”等管理規(guī)定。同時(shí)，學(xué)校還組織學(xué)生志愿者對(duì)游客們亂停車輛、踐踏草坪、攀折花木和亂丟垃圾等不文明行為進(jìn)行教育勸阻。
　　市民張先生認(rèn)為，游客應(yīng)該自覺愛護(hù)校園環(huán)境，“學(xué)校應(yīng)加大監(jiān)管力度，在某些必要的場(chǎng)合可采取強(qiáng)硬措施?！?br>　　“可以給游客發(fā)一本 《游客須知》，告知他們應(yīng)遵守哪些規(guī)定。環(huán)境問題要靠大家共同努力，作為學(xué)生的我們更要用切身行動(dòng)去感染游客?！彼c環(huán)境學(xué)院大一學(xué)生周靈說。她們班39人曾利用團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間，到厚山撿拾游客們留下的垃圾。
　　研二學(xué)生王明凱認(rèn)為游客缺乏有效的引導(dǎo)，“學(xué)校應(yīng)組織游客有序地參觀，為游客提供一份簡(jiǎn)易的地圖。最重要的是制定一個(gè)完善的并且能夠落到實(shí)處的制度?！彼€表示維護(hù)校園環(huán)境和秩序不僅是學(xué)校的事，也是游客的事?！坝慰驮谟瓮娴臅r(shí)候，最好自備一個(gè)垃圾袋，自覺把垃圾帶走。盡量不要開私家車，乘坐公交就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇?！彼ㄗh道。