我的大學(xué)該由誰來管
初入大學(xué)的我們,如同掙脫囚籠的困獸,貪婪地享受著大自然賦予的無拘無束,恣意地在枝繁葉茂的叢林中歡歌,甚至覺得自由從來沒有像現(xiàn)在這樣觸手可及。然而,當(dāng)那種久違的新鮮感漸漸消失,當(dāng)興奮被無聊取代,一種從未有過的迷茫無措讓我們開始恐懼:自己是不是開始變得墮落?
在大學(xué)里,沒有了絮絮叨叨的班主任,沒有了啰嗦不停的同桌,更沒有每天為你準(zhǔn)備早餐、強(qiáng)迫你穿秋褲出門的媽媽。從學(xué)習(xí)到生活,整個(gè)人就像被扔到了外太空,沒有支點(diǎn),沒有方向。習(xí)慣了“被管教”的我們到了大學(xué),“由誰管?”“管什么?”“怎么管?”一系列問題讓我們倍感困惑。記者隨機(jī)采訪了我校部分學(xué)生,對(duì)于這些問題的答案,眾說紛紜。
悉心照管詮釋無悔陪伴
風(fēng)箏升天,禁不住絲線纏綿;大雁南飛,拗不過對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。歲月易老,世事易變,永恒的是父母對(duì)兒女一生的牽掛和呢喃。
“我一直是在父母的呵護(hù)下成長的。與其說是管教,不如說是作為過來人的勸導(dǎo)。對(duì)于我,這十分珍貴。”說起父母的管教,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的陸文杰頗有感悟,從小學(xué)、初中到高中,父母無微不至的關(guān)懷讓他的生活無憂無慮。與其他處于叛逆期的孩子不同,陸文杰從未覺得父母對(duì)自己生活的干預(yù)是一種負(fù)擔(dān)?!案改甘沁@個(gè)世界上最了解我的人。通過他們的提醒指導(dǎo),我才能更好地克服缺點(diǎn),不斷成長。”年輕人有時(shí)候難免會(huì)被眼花繚亂的誘惑吸引,父母的“對(duì)癥下藥”能使我們迷途知返。在陸文杰看來,在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中生活,父母的意見不可或缺。
父母的監(jiān)督會(huì)讓大學(xué)生專注于學(xué)習(xí),避免誤入歧途。材料科學(xué)與工程學(xué)院的陳心睿感觸很深:“在父母的管理下,我的生活很有節(jié)奏,不會(huì)每天和室友一起打‘三國殺’?!蔽膶W(xué)院的董逸楠也表示,父母的管理總能夠在無形之中喚醒我們的使命與責(zé)任?!爱?dāng)初我對(duì)網(wǎng)游特別癡迷,整天沉浸在虛擬世界無法自拔。父母知道后狠狠地教訓(xùn)了一頓,我才幡然醒悟,立志好好學(xué)習(xí),殺入人生大抉擇的戰(zhàn)場(chǎng)?!?br> “我覺得父母干涉大學(xué)生活,有好處,也有壞處?!彪娮有畔⒐こ虒W(xué)院的潘晨昇提出了自己的觀點(diǎn)。他認(rèn)為,父母可以在自己失落無助時(shí)給予關(guān)懷與呵護(hù),也可以在失去方向時(shí)提供建議和勸誡,但過多的干預(yù)會(huì)對(duì)大學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力不利?!安荒芤晃兜匾蕾嚫改福芏嗍虑檫€是要靠自己的努力去完成。只有在挫折中不斷地感悟、成長,才能真正長大?!迸顺繒N透露,父母對(duì)他的教育方法是“半干預(yù)”政策:“我的父母不會(huì)事事為我操心,很多事情都讓我自己決定。只有碰到解決不了的問題時(shí),我才會(huì)跟他們商量?!?br>小編有話說:
有一種愛叫做放手。父母為我們操勞了半輩子,現(xiàn)在,是時(shí)候讓他們享受自己的生活了。父母給予我們生命,卻沒辦法負(fù)責(zé)我們的一生。年幼時(shí),我們?cè)诟改傅膸椭聦W(xué)會(huì)生活;如今,我們要在遠(yuǎn)離父母的情況下學(xué)會(huì)獨(dú)立。
還記得那個(gè)高分考取名牌大學(xué)卻因?yàn)樯畈荒茏岳矶煌藢W(xué)的杜升華嗎?學(xué)習(xí)固然重要,但更重要的還是自理能力。父母總有一天會(huì)老去,他們不可能時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們的全部人生。打開手掌看一看,生命線就在自己手中。尤其是初入大學(xué)的“新童鞋”,何不牢牢把握自己的命運(yùn),讓父母為你驕傲呢?
亦師亦友管教凸顯深情
學(xué)貴得師,亦貴得友。記事以來,老師便是除了父母之外對(duì)我們管教最多的人。在采訪中,不少大學(xué)生表示,習(xí)慣了老師的教導(dǎo),不太適應(yīng)自主學(xué)習(xí)。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的梁晨晨在接受采訪時(shí)說:“來到大學(xué),我還是希望老師能多管管自己。因?yàn)樗麄兏私馕以趯W(xué)校的狀態(tài),可以在我不專心學(xué)習(xí)的時(shí)候督促一下?!贝髮W(xué)并不意味著徹底“解放”,與中學(xué)的不同主要是上課時(shí)間變少了,課余時(shí)間變多了。我們要適應(yīng)這種變化,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,“人都是有惰性的,而老師的監(jiān)督指導(dǎo)會(huì)讓我們迷失的次數(shù)少點(diǎn)?!绷撼砍窟€認(rèn)為:
“當(dāng)我們戰(zhàn)勝不了自己
的惰性時(shí),老師的監(jiān)督無疑是最好的選擇,查寢就是最典型的例子?!眲傞_學(xué)時(shí),輔導(dǎo)員會(huì)不定期查寢,每周一兩次,而且要求很嚴(yán)格,但是查寢的效果卻很好,大家在不知不覺中改掉了懶惰的壞習(xí)慣,“現(xiàn)在,即便老師不來查寢,我們還是會(huì)每天打掃衛(wèi)生?!?br> 說到老師對(duì)自己的管理,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的閆微認(rèn)為:“與其說‘管’,不如說是幫助?!彼鲃?dòng)分享了自己的經(jīng)歷。剛開學(xué)的時(shí)候,她總覺得室友們合伙排擠自己。那時(shí)候,她一個(gè)朋友也沒有,“一個(gè)人吃飯,一個(gè)人上課,感覺好無助?!焙髞硭氲搅讼蚶蠋熐笾?,最終在老師的幫助下,大家解除了誤會(huì)。閆微感動(dòng)地說:“當(dāng)老師推心置腹地和我交談、耐心開導(dǎo)我的時(shí)候,我感覺到了家的溫暖?!?br> 文學(xué)院的孫婷婷也向記者講述了她和老師的故事。“從小學(xué)開始,就由老師管著學(xué)習(xí),我覺得被老師管已經(jīng)成了一種習(xí)慣?!比欢沁@種習(xí)慣,讓她面對(duì)大學(xué)的自主學(xué)習(xí)、自主生活時(shí),感到前所未有的迷茫與困惑:“我的自我約束能力較差,在大學(xué)自由寬松的環(huán)境里,擔(dān)心自己會(huì)養(yǎng)成沉溺游戲、逃課等不良習(xí)慣,既耽誤學(xué)習(xí),又浪費(fèi)青春?!彼?,她希望大學(xué)里仍然能有老師一直引導(dǎo)和管理自己的學(xué)習(xí)。
同樣來自文學(xué)院的高建飛也表示,希望老師在生活中多管管自己,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,“老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以從不同角度提出更加有效的建議?!?br> 電子信息工程學(xué)院的王楊,如今已經(jīng)大四,他對(duì)自己的學(xué)習(xí)還是比較滿意,盡管總成績不是特別優(yōu)秀,但部分科目的分?jǐn)?shù)很高。“因?yàn)橛行├蠋熆倳?huì)在課堂上點(diǎn)名,為了不失去考試資格,我堅(jiān)持去上課。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候,特別有成就感,更愿意上課了?!本瓦@樣,看似不起眼的“點(diǎn)名”不僅提高了他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,也讓他變得越發(fā)自信?!扒а匀f語,唯有感激?!彼硎?,畢業(yè)以后,一定不忘老師的教導(dǎo),努力為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
小編有話說:
老師在學(xué)生心目中一直都是BOSS級(jí)別的存在,依賴他們的管教無疑是學(xué)生們從小到大養(yǎng)成的習(xí)慣。然而,這種潛移默化的影響反而讓大家陷入思維定式,認(rèn)為自己就應(yīng)該一直被老師管,學(xué)習(xí)成績的高低取決于老師管理方式的好壞。這其實(shí)是一種逃避責(zé)任的觀點(diǎn)。大學(xué)階段的教育與中小學(xué)差別很大,學(xué)習(xí)方式自然也存在很大不同,學(xué)業(yè)完成如何主要還得看我們自己的努力程度。所以,還是早點(diǎn)學(xué)會(huì)自我管理,早點(diǎn)擺脫“老師依賴癥”吧。
同窗之誼恰如醇酒彌香
友誼與愛情,都是旅途中寂寞心靈的良伴。友誼淡如茶,愛情濃似酒;好茶清香解渴,美酒濃郁醉人。步入大學(xué),友誼與愛情注定是青春歲月中濃墨重彩的一筆。
記者在采訪中發(fā)現(xiàn),不少學(xué)生選擇用相互督促的方式擺脫惰性?;瘜W(xué)與環(huán)境工程學(xué)院的大一新生呂璐說:“初來乍到,我對(duì)大學(xué)生活還不是很了解,自制力也挺差的。所以希望能有學(xué)長、學(xué)姐督促我學(xué)習(xí)?!彼X得,高年級(jí)學(xué)生在經(jīng)歷了一定磨礪后,已經(jīng)是比較有經(jīng)驗(yàn)的“前輩”了,能夠幫助新生走出迷茫與困惑。
“剛步入大學(xué),感覺就像大海中的孤舟,失去了方向,所以需要一個(gè)人為我引航?!比缃瘢K于找到了引路人:“經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)自己跟副班主任挺合得來,就拜托她督促我學(xué)習(xí),她也同意了。畢竟我們都是 90后,比較有共同的話題。”
光電工程學(xué)院的丁吉鵬也有類似的觀點(diǎn):“我比較喜歡朋友管著我。我們整天都待在一起,共同學(xué)習(xí),不失為一個(gè)好方法?!比硕际怯卸栊缘模绻湃巫约海髮W(xué)便失去了它該有的意義,所以身邊要有個(gè)人時(shí)刻提醒自己。“朋友對(duì)我的監(jiān)督是從叫我起床開始的?!倍〖i慚愧地說,上大學(xué)以來睡懶覺的情況很嚴(yán)重,多虧了室友不厭其煩地提醒?!斑@種管是出于對(duì)朋友的關(guān)心,我很感謝他?!碑?dāng)室友提醒自己早點(diǎn)睡覺、玩手機(jī)太久會(huì)傷害眼睛的時(shí)候,“就好像是家人體貼的叮囑?!倍〖i說,雖然略微叛逆的性格令他有時(shí)候不喜歡被別人管教,但是這種管卻是必要的?!八麄冎牢业娜秉c(diǎn),比如我上課總想玩手機(jī),室友為了糾正我的壞毛病,就會(huì)把我的手機(jī)放到他的書包里,我看不見,也就不玩了?!?br> 光電工程學(xué)院的郭云鵬也覺得跟朋友共同進(jìn)步是個(gè)好方法。在他看來,大學(xué)是個(gè)自由的地方,沒有人會(huì)限制你想什么、做什么,但遇到各種各樣的誘惑時(shí)難免會(huì)迷失方向?!拔也幌氤蔀闊o邊苦海里一葉靜止的扁舟,希望有人可以和我一起成長?!彼寡裕?br> “愿意給你提意見的人才是真正關(guān)
心你、對(duì)你好的人?!焙芏嗳苏f到了大學(xué)交不到真心朋友,郭云鵬則認(rèn)為,要想得到真心,首先必須付出真心,而他跟朋友交心的第一步,就是從給對(duì)方提建議開始的。
外國語學(xué)院的劉若沖說,來到大學(xué)后接觸到很多優(yōu)秀的人,他們不僅成績好,而且各方面能力都很強(qiáng),這讓他“不禁鼓足了勁兒想要趕上他們?!薄拔业呐涯嫘睦磉€是存在的,老師越積極督導(dǎo),我反而越抵觸。讓我進(jìn)步的動(dòng)力,其實(shí)主要是來自那些優(yōu)秀的同齡人?!眲⑷魶_覺得,看到同伴學(xué)習(xí)才想要進(jìn)步的想法也許不成熟,但卻不得不說是一個(gè)不錯(cuò)的方法。經(jīng)過努力,他的學(xué)習(xí)成績提升很快。
小編有話說:
其實(shí)守護(hù)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,只需找到志同道合的人,相互支持,乘上開往夢(mèng)想的列車。然而,我們必須清楚地看到,攜手編制的“仲夏夜之夢(mèng)”再美,終究還是要依靠自身的不斷努力才能為夢(mèng)想插上翅膀。朋友可以陪伴我們一時(shí),卻很難陪伴我們一世,唯有真正學(xué)會(huì)自我導(dǎo)航、自我監(jiān)督、自我管理,方可讓夢(mèng)想之舟順利抵達(dá)成功的彼岸。漫漫人生路,最初的夢(mèng)想,你是否還記得?單槍匹馬的你,準(zhǔn)備好了嗎?
自我管理方能成就輝煌
善于自我管理是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵,記者發(fā)現(xiàn),長春理工大學(xué)的學(xué)生群體中就有很多善于自我管理的人。
空軍國防生張誠告訴記者,進(jìn)入大二之后自由了很多,可以利用課余時(shí)間做自己喜歡的事,但許多國防生都會(huì)利用晚上點(diǎn)名前的一段時(shí)間去操場(chǎng)跑步,甚至還會(huì)堅(jiān)持在熄燈前去倉庫自習(xí)。
“戰(zhàn)友的勤奮也是我前進(jìn)動(dòng)力的一部分??吹絼e人自發(fā)組織訓(xùn)練,我也會(huì)不由自主地加入,因?yàn)槲夜亲永锸且粋€(gè)不甘落后的人?!睆堈\說,他會(huì)把自己在大一時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣一直保持下去,做好規(guī)劃、嚴(yán)格執(zhí)行,“管不好自己的人,不可能有精彩的人生”。
同為空軍國防生的鄧軼夫面對(duì)記者采訪表現(xiàn)得淡定從容、談吐自然。盡管剛剛步入大學(xué),但在他身上,我們沒有看到因遠(yuǎn)離父母而產(chǎn)生的孤獨(dú)與落寞,反而看到了他以飽滿的熱情去適應(yīng)國防生這一特殊群體的自信與期待。他說:
“他管不如己管。我已經(jīng)不再是那個(gè)每天都要依賴父母的懵懂少年了,很多事情都應(yīng)該由自己獨(dú)立完成?!碑?dāng)被問到對(duì)國防生的軍事化管理是否適應(yīng)時(shí),他這樣回答:“說心里話,剛開始有些不適應(yīng),但我有信心堅(jiān)持到底。我會(huì)加強(qiáng)自我管理,嚴(yán)以律己,珍惜時(shí)光,把訓(xùn)練和學(xué)習(xí)都抓好,全面提升綜合能力,成為一名合格的后備軍官?!?br> 文學(xué)院的王曉婧在大一時(shí)獲得了兩次校一等獎(jiǎng)學(xué)金,成為了同學(xué)們眼中的“學(xué)霸”。在提及學(xué)習(xí)的秘訣時(shí),她謙虛地表示:“其實(shí)并沒有什么特別的方法,除了上課聽講之外,主要靠自學(xué)?!彼J(rèn)為,大學(xué)的學(xué)習(xí)與初、高中填鴨式的教育不同,大學(xué)教育是開放式的教育,課上所學(xué)內(nèi)容需要課后通過閱讀其他材料來加深理解?!爸形膶I(yè)的性質(zhì)決定了我們需要通過大量閱讀來拓展知識(shí)的廣度與深度。所以,一定要懂得利用課余時(shí)間來豐富自己?!蓖鯐枣哼€說,在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)有懈怠的時(shí)候,學(xué)會(huì)自我管理才是最重要的?!捌谀r(shí),要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,還要寫論文,有時(shí)感覺自己被壓得喘不過氣來,但咬咬牙,也就挺過來了?!痹谒磥?,“克服惰性的過程就是走向成功的過程?!?br>小編有話說:
的確,自我管理有時(shí)候很糾結(jié)、很掙扎,就如同“勤奮小人”和“懶惰小人”在腦海中打架。墮落懶散時(shí),無疑“懶惰小人”占據(jù)了上風(fēng);知恥后勇時(shí),就是“勤奮小人”K.O了對(duì)方。自我管理的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)定的決心和強(qiáng)大的自制力,不要總說“我不行”,沒有認(rèn)認(rèn)真真地拼搏一回,你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大。真正的強(qiáng)者經(jīng)得起誘惑、管得住自己,懂得自我約束,善于自我管理。正所謂“自己動(dòng)手,豐衣足食”,滾滾紅塵中,你才是掌握自己命運(yùn)的真正主人!
結(jié) 語
父母,老師,同學(xué),在大學(xué)的漫漫征程中,他們都是我們前行路上的指路明燈。然而,我的大學(xué)到底要由誰來管呢?顯然,這條路,只有自己一步一個(gè)腳印地走,才能開闊光明、豪邁通達(dá)。一味地依賴別人,獨(dú)立生存的技能就會(huì)成為渺茫的空談。若真如此,你將空有一副青春皮囊,卻根本經(jīng)不起時(shí)代的碰撞。
在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,大學(xué)生們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立生活,就像漂流到孤島上的魯賓遜,當(dāng)心中只有自我進(jìn)退的時(shí)候,就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地找到生存法則,大學(xué)亦是如此。