自2012年11月國務(wù)院扶貧辦、中組部、教育部等8部委聯(lián)合下文安排華中農(nóng)業(yè)大學(xué)定點(diǎn)扶貧建始縣以來，學(xué)校依托科教優(yōu)勢，結(jié)合建始縣情，努力促進(jìn)學(xué)?？平虄?yōu)勢與當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢深度融合，與建始縣委、縣政府協(xié)作打造科技引擎，因地制宜，因人施策，實(shí)施產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧模式，扶貧取得了初步成效。我們的主要做法是：
　　一、統(tǒng)一思想，形成共識學(xué)校黨委認(rèn)識到，扶貧工作是高等學(xué)校義不容辭的歷史使命與責(zé)任，是辦人民滿意的高等教育的重要內(nèi)容。2012年底，根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（2011—2020年）》要求，組織專家深入建始調(diào)研縣情。經(jīng)充分論證，校地共同編制了《定點(diǎn)扶貧建始縣工作規(guī)劃（2013-2020年）》，確立了以產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧為載體，八年后實(shí)現(xiàn)建始整體脫貧的基本工作目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校成立了由校黨委書記任組長、分管科技和社會(huì)服務(wù)工作的副校長為副組長、多個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保對定點(diǎn)扶貧工作的有力組織和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立了完善的政策保障制度，出臺扶貧工作量等同教學(xué)工作量和扶貧工作業(yè)績等同科技創(chuàng)新成果的“雙等同”制度，以舉校體制，從思想上、組織上、制度上全方位協(xié)同推進(jìn)扶貧工作落到實(shí)處。
　　二、校地聯(lián)動(dòng)，形成合力建立校地聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。一是建立了校地聯(lián)席會(huì)議制度，每年召開一次工作例會(huì)、兩次工作推進(jìn)會(huì)，校地主要領(lǐng)導(dǎo)親臨一線，聚焦重點(diǎn)，解決扶貧過程存的困難與問題，推動(dòng)工作。二是建立了“校地聯(lián)動(dòng)推進(jìn)、校企合作協(xié)同、項(xiàng)目落地引領(lǐng)、首席專家負(fù)責(zé)”的扶貧工作組織機(jī)制，強(qiáng)調(diào)以企業(yè)為載體，發(fā)揮落地產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的引領(lǐng)作用和首席責(zé)任專家的核心作用。
　　三、促進(jìn)資源融合，構(gòu)建扶貧模式一是找準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧產(chǎn)業(yè)。通過組織專家組開展資源調(diào)查和市場分析，學(xué)校決定將產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧作為建始縣精準(zhǔn)扶貧模式，定位精準(zhǔn)扶貧產(chǎn)業(yè)，設(shè)立10個(gè)產(chǎn)業(yè)培育專項(xiàng)，每個(gè)專項(xiàng)選派一名首席專家，每年安排30萬研究培植經(jīng)費(fèi)，重點(diǎn)扶持具有當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢和特色的景陽雞、魔芋、獼猴桃、茶葉、玉米、山地蔬菜、獼猴桃酒、甜柿、枸杞、冷水魚等10個(gè)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，其中5個(gè)產(chǎn)業(yè)已過億元，共帶動(dòng)11790戶、40989名貧困人口脫貧致富。
　　以景陽雞為例，當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)景陽雞雞肉好吃湯好喝，但疫病難控、仔雞成活率低、養(yǎng)殖風(fēng)險(xiǎn)高，導(dǎo)致企業(yè)不敢投資、貧困戶更不敢冒險(xiǎn)飼養(yǎng)，產(chǎn)業(yè)長期不能壯大。針對這一情況，我校組織專家團(tuán)隊(duì)開展定向攻關(guān)，建立保種繁育基地，研發(fā)出“553”生態(tài)養(yǎng)殖模式（每個(gè)貧困戶養(yǎng)500只雞，每畝山林果園放養(yǎng)50只，每只雞可獲純利潤30-40元），成功解決疫病防控問題，仔雞成活率由不到50%提高到95%以上，并在龍頭企業(yè)祥豐農(nóng)牧公司建立院士工作站，大范圍開展示范推廣工作，帶動(dòng)1279個(gè)貧困農(nóng)戶平均年增收2500元，成功實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。2015年，景陽雞產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值已達(dá)到6000萬元，且發(fā)展前景良好。
　　二是培育產(chǎn)業(yè)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。扶貧先扶智。為貧困地區(qū)開展教育扶貧是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷致貧、返貧和貧困代際傳遞的重要途徑。學(xué)校堅(jiān)持以教育扶貧催生產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧的內(nèi)生動(dòng)力。三年來，學(xué)校選派有經(jīng)驗(yàn)的專家到建始縣擔(dān)任科技副縣長，選派博士服務(wù)團(tuán)5批、掛職干部14人次、科技特派員18人次、“三區(qū)”科技人才計(jì)劃27人次，先后派出專家學(xué)者教師1152人次進(jìn)村入戶開展技術(shù)指導(dǎo)；舉辦專題培訓(xùn)班4期，以特色產(chǎn)業(yè)人才、農(nóng)業(yè)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)中心技術(shù)人員、專業(yè)合作社帶頭人、種植大戶為主體培養(yǎng)了一批帶領(lǐng)發(fā)展的領(lǐng)頭雁；研發(fā)推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，組織專家編寫發(fā)放農(nóng)戶看得懂、用得上的實(shí)用技術(shù)手冊2萬余份，組織專家深入田間地頭開展實(shí)際操作培訓(xùn)和技術(shù)講解117場次，培訓(xùn)人員8340人次。
　　三是形成產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧合力。學(xué)校堅(jiān)持以舉校體制，統(tǒng)籌學(xué)校和社會(huì)資源，邀請16家企業(yè)共幫助引進(jìn)魔芋飛粉酵母培養(yǎng)物生產(chǎn)、藍(lán)莓種植、烏龍茶加工和獼猴桃果酒加工等11個(gè)項(xiàng)目，投資約8060萬元。搭建企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺，建立“院士專家工作站”等9個(gè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺，吸納9名科技特派員進(jìn)駐。此外，學(xué)校還開展了“互聯(lián)網(wǎng)+基層農(nóng)業(yè)科技服務(wù)”、選派研究生支教團(tuán)支教等方面的工作。四、產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧成效顯著4年產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧，成功促成了魔芋、獼猴桃和山地蔬菜等5個(gè)過億元的產(chǎn)業(yè)，景陽雞等5個(gè)過2000萬元的產(chǎn)業(yè)。精準(zhǔn)扶貧的10個(gè)產(chǎn)業(yè)新增產(chǎn)值5.62億元，其中培育的4個(gè)新興產(chǎn)業(yè)2015年產(chǎn)值達(dá)2億元；帶動(dòng)建始縣11759戶共41276人脫貧。
　　五、三年扶貧實(shí)踐，兩點(diǎn)重要體會(huì)一是做好扶貧工作要有深厚情懷。扶貧攻堅(jiān)是春風(fēng)化雨的民生工程和暖心工程，必須帶著深厚的情感去做，付真情辦真事，做實(shí)事辦成事，才能把扶貧工作做好做實(shí)。二是產(chǎn)業(yè)扶貧需要科學(xué)設(shè)計(jì)“組合拳”。既要因地制宜、因人施策，又要遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，要以培育具有市場發(fā)展前景的特色產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排技術(shù)、人才、資金、教育等資源投入，通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)脫貧致富。
　　下一步，我們將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記和李克強(qiáng)總理的重要批示精神，按照會(huì)議要求和汪洋副總理指示，堅(jiān)持深入地開展精準(zhǔn)扶貧。通過產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目帶動(dòng)2.3萬貧困戶,6萬貧困人口脫貧致富；為1.7萬貧困戶開展產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)3萬貧困人口轉(zhuǎn)移就業(yè)。我們堅(jiān)信，在國務(wù)院扶貧辦正確指導(dǎo)下，在湖北省全方位支持下，經(jīng)過華中農(nóng)業(yè)大學(xué)和建始縣共同努力，建始縣一定能如期“脫貧摘帽”。