轉(zhuǎn)專業(yè)，你聽說了嗎？
　　“凡申請轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)須填寫《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》，部分轉(zhuǎn)入專業(yè)要求該生績點達專業(yè)前30%，有相關(guān)考核，請轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)積極準(zhǔn)備，詳情請見下表……”昨日，一則關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的通知安排在安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)團委空間上發(fā)表，引來眾多關(guān)注。恰逢開學(xué)季，轉(zhuǎn)專業(yè)的話題更是熱議不止。
　　“你看到輔導(dǎo)員發(fā)在群里的專業(yè)績點排名表了嗎？我在前20%，有轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，那我要不要轉(zhuǎn)?”
　　“聽說今年大二黨也可以轉(zhuǎn)專業(yè)，是學(xué)校的支持政策嗎”
　　“前段時間我問過學(xué)長學(xué)姐，轉(zhuǎn)專業(yè)很麻煩的，還涉及到退改選課和學(xué)分問題，后續(xù)會很煩人的。”
　　“我父母強烈要求我轉(zhuǎn)入工商管理類，這專業(yè)就業(yè)率高，可我不想轉(zhuǎn)，怎么辦？”……2月底，學(xué)校教務(wù)處公布了最新的轉(zhuǎn)專業(yè)具體要求與安排。同往年相比，轉(zhuǎn)專業(yè)的一些硬性要求仍然堅守了本位，“總分成績高出考生所在地一本分?jǐn)?shù)線20分及其以上；第一學(xué)期學(xué)習(xí)成績名列所在專業(yè)前20%，允許在第二學(xué)期自主選擇專業(yè)一次。”而對于一些特殊專業(yè)，學(xué)校仍然設(shè)置了相關(guān)條件，譬如轉(zhuǎn)入計算機類或電子信息類的學(xué)生第一學(xué)期高等數(shù)學(xué)成績就不能少于80分。而限制重重的背后仍有大量學(xué)生走上轉(zhuǎn)專業(yè)的道路，轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)也呈年度上漲趨勢，僅去年一年，我校的轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)就已達到400余人，占據(jù)同年度本科招生人數(shù)的10%。
　　教務(wù)處劉雪老師表示，近幾年學(xué)校也在進一步放開轉(zhuǎn)專業(yè)的限制條件，“2016年，我們首次開放大二學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，往屆都只在大一下學(xué)期。這也是給更多需要卻未來得及轉(zhuǎn)的同學(xué)一次機會?！泵鎸χ饾u放開的轉(zhuǎn)專業(yè)政策，學(xué)生對轉(zhuǎn)專業(yè)的關(guān)注度也是越來越高。不論是轉(zhuǎn)入還是轉(zhuǎn)出，幾乎成了大一和大二同學(xué)的熱點話題。興趣使然，選擇了就只顧風(fēng)雨兼程“盡管我中學(xué)學(xué)的是理科，但到大學(xué)發(fā)現(xiàn)自己并沒有學(xué)理科的天賦?！庇谑怯羞@樣一個女生從理科義無反顧的轉(zhuǎn)入了文科專業(yè)。
　　剛?cè)朕r(nóng)大，純理科妹子張康妍就讀應(yīng)用生物科學(xué)專業(yè)，而在開學(xué)當(dāng)日，巧然得知可以轉(zhuǎn)專業(yè)，她便抱著試試看的態(tài)度參加了。因為是理科轉(zhuǎn)文科，基本無限制條件，憑著一股興趣，張康妍轉(zhuǎn)入了在我校相對冷門的 “漢語言文學(xué)”專業(yè)，成為了純文科妹子。
　　然而這番轉(zhuǎn)變，張康妍收獲了許多。由于轉(zhuǎn)的跨度比較大，學(xué)校有規(guī)定公共課要和原專業(yè)一起上，因而她時常就要面對眾多調(diào)課。為了不落下課程，張康妍就到處蹭課：去計算機班上近代史，去漢教班上古漢語……好在授課老師都非常體諒學(xué)生，從沒把他請出教室?！翱缸≈刂貕毫?，漸漸適應(yīng)起新生活。一如她所言：轉(zhuǎn)入新專業(yè)后更加認清了自己的特長，明確了自己的發(fā)展方向。
　　無獨有偶，高中時期就對食品專業(yè)感興趣的李唯迪，高考填報志愿時，李唯迪在志愿的前三項均填的是我校食品類專業(yè)，然而由于專業(yè)太熱未能如愿。進入學(xué)校后，李唯迪利用國慶假期充分研究食品類三大專業(yè)的特點以明確自己更適合哪一門，開學(xué)三星期后就利用無課時間旁聽想轉(zhuǎn)入專業(yè)的課程。
　　一分耕耘一分收獲，2015年3月初，李唯迪以高績點的成績了轉(zhuǎn)入 “食品科學(xué)與工程”專業(yè)，讓興趣插上了翅膀?！爱吘故亲约焊信d趣的專業(yè)，學(xué)習(xí)的動力會大了，投入到學(xué)習(xí)中的精力會更多。盡管轉(zhuǎn)專業(yè)后會遇到各種問題，但既然是自己的選擇，我會‘逼’自己去學(xué)習(xí)，從未后悔自己轉(zhuǎn)專業(yè)?！?br>　　于他而言，“專業(yè)沒有好壞之分，最關(guān)鍵看自己的興趣所在，最忌諱隨大流盲目跟風(fēng)。而且你選擇了就要堅持下去，堅持比努力更重要?！?br>　　確如不少轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)所言，轉(zhuǎn)專業(yè)能彌補高考填報志愿時對專業(yè)不甚了解的缺憾，能讓自己學(xué)有所愛，也更能激發(fā)自己的興趣愛好，很好調(diào)動自己學(xué)習(xí)積極性，進而學(xué)有所長。
　　親身實踐，學(xué)長學(xué)姐來支招同樣轉(zhuǎn)入我校經(jīng)濟管理學(xué)院經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的劉小萌卻未能適應(yīng)轉(zhuǎn)專業(yè)后的環(huán)境?！稗D(zhuǎn)過去后，由于不更換宿舍，與原室友的上課時間不同，在作息時間上不同步，難免相互干擾。而在新班級，也因在學(xué)習(xí)進度上比別人落后了半個學(xué)期，也給自己帶來了新的困擾，真的很辛苦！”她就自身經(jīng)驗告誡學(xué)弟學(xué)妹們，“不要因為不看好自己的專業(yè)前景或著覺得學(xué)業(yè)困難就草率地轉(zhuǎn)到自認為就業(yè)好的專業(yè)，每個專業(yè)都有利弊，要充分考慮到轉(zhuǎn)專業(yè)的利弊，不要一時沖動。”
　　今年已是大四，入學(xué)專業(yè)是英語，現(xiàn)在就讀熱門的金融專業(yè)的王慧，談起自己轉(zhuǎn)專業(yè)則給準(zhǔn)備轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹建言：“轉(zhuǎn)換專業(yè)之后，學(xué)弟學(xué)妹們一定要學(xué)會調(diào)整好自己的心態(tài)，花更多時間去接受和適應(yīng)?！?br>　　剛轉(zhuǎn)入金融之際，王慧也有些不適應(yīng)。原專業(yè)是小班教學(xué)，任課教師很快就能認識班里每個人，了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，上課時每個動作都被老師盡收眼底，故而聽課不敢走神。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)業(yè)后，公共課是大班教學(xué)，有時近200人擠在一個教室?！耙驗樵陔A梯教室上課，人很多，老師并不是那么頻繁地點名，如果不自覺上課就容易分心走神?！蓖趸勰苊黠@感覺周圍的變化。自己在課堂里一下沒了存在感。久而久之，和原專業(yè)的同學(xué)生活都脫了節(jié)。又因為和新專業(yè)的同學(xué)不住在一起，無法及時知曉各種通知。緊隨而來的大量課程更是困擾，一學(xué)期內(nèi)要補修滿兩學(xué)期的課程，常常是白天晚上都在上課，時間很緊。
　　為盡快適應(yīng)，王慧開始努力尋找解決的辦法?！捌鸪酰艺业搅藥讉€和我有同樣困擾的轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)。我們相約自己找一個寢室然后搬過去住，至少環(huán)境上有了改變，能促進我更快地適應(yīng)新生活。”調(diào)換寢室后，王慧又著手開始改變自己的心態(tài)，慢慢適應(yīng)新生活?！靶膽B(tài)很重要，我們專業(yè)有一個轉(zhuǎn)專業(yè)的男生，由于未能調(diào)整好，一直很苦惱。他轉(zhuǎn)入之前績點很高，甚至能拿專業(yè)獎學(xué)金，但是轉(zhuǎn)入之后，你的成績不一定在新班級能躋身前列，原先優(yōu)越感不復(fù)存在，此時，轉(zhuǎn)換心態(tài)就顯得尤為重要?！?br>　　良師秘方，做自己就好但就記著從對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的調(diào)查分析看，大學(xué)生“轉(zhuǎn)專業(yè)”其實有部分同學(xué)還是圍繞“就業(yè)”這個軸心轉(zhuǎn)，并非聽從自己的內(nèi)心興趣。為此，招生就業(yè)處相關(guān)老師提醒同學(xué)，信息社會，行業(yè)變化很快，一些就業(yè)形勢好的熱門專業(yè)幾年后或許就不是熱門，而近年一些所謂的冷門專業(yè)也許將來就成為了炙手可熱的專業(yè)。
　　究竟轉(zhuǎn)還是不轉(zhuǎn)，又有什么準(zhǔn)則呢？安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處劉老師給出了自己的建議，現(xiàn)在學(xué)校正探索大類招生，也實行了輔修專業(yè)，基本能滿足同學(xué)學(xué)習(xí)不同專業(yè)和多元化求知、求學(xué)，個性化發(fā)展的需求。因此“我希望面臨轉(zhuǎn)專業(yè)困擾的學(xué)生們從內(nèi)心出發(fā)。不盲目跟風(fēng)轉(zhuǎn)去所謂的熱門，在轉(zhuǎn)專業(yè)之時多和家長教師溝通，以自己的興趣愛好為準(zhǔn)，理智對待專業(yè)，慎重選擇你要轉(zhuǎn)的專業(yè)。”