振奮精神扎實(shí)做好整改階段各項(xiàng)工作
———我校召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段動(dòng)員大會(huì)
本報(bào)訊 按照省委深入學(xué)習(xí) 實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體部 署,經(jīng)省委高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng) 導(dǎo)小組辦公室同意,我校深入學(xué) 習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)從6 月9 日起轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段。6 月9 日,我校在校部大禮堂召開(kāi)深入 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落 實(shí)階段動(dòng)員大會(huì),回顧總結(jié)學(xué)習(xí) 實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段工作情 況,全面部署整改落實(shí)階段有關(guān) 任務(wù),進(jìn)一步明確任務(wù),振奮精 神,扎實(shí)做好整改落實(shí)階段的各 項(xiàng)工作,確保我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng) 取得實(shí)效。校長(zhǎng)、校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)朱 秀林主持會(huì)議。校黨委書記、校深 入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo) 小組組長(zhǎng)王卓君,省委教育工委 副書記、省教育廳副廳長(zhǎng)、我校學(xué) 習(xí)實(shí)踐活動(dòng)省教育廳聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)胡金波先后發(fā)表講話。
王卓君指出,我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)自4 月14 日 轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來(lái),在省委教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在高校學(xué) 習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二指導(dǎo)檢查組的精心指導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一 階段奠定的良好基礎(chǔ)之上,通過(guò)廣大黨員和干部、師生的積極參與 和共同努力,我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段的各項(xiàng)工作基本實(shí) 現(xiàn)了省委教育工委的要求,達(dá)到了學(xué)校黨委提出的目標(biāo),初步取得 了預(yù)期成效。一是繼續(xù)強(qiáng)化理論武裝,不斷鞏固思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),校 黨委和各基層黨組織將理論學(xué)習(xí)貫穿分析檢查階段的全過(guò)程,認(rèn) 真組織廣大黨員干部繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神、黨中央應(yīng)對(duì) 當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的一系列決策部署以及胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同 志近期一系列重要講話,使廣大黨員干部進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、理解和把握 科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì);二是緊扣主題開(kāi)好各個(gè)層面的民主生活 會(huì),全體黨員按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,立足本職崗位,分析查找自 身差距和不足,明確努力方向,為撰寫分析檢查報(bào)告奠定了堅(jiān)實(shí)基 礎(chǔ);三是圍繞科學(xué)發(fā)展撰寫分析檢查報(bào)告,找準(zhǔn)問(wèn)題根源,理清思 路舉措;四是依靠師生開(kāi)展廣泛評(píng)議,形成發(fā)展共識(shí),凝聚發(fā)展合 力;五是邊查邊改務(wù)求實(shí)效,推動(dòng)分析檢查與日常工作的相互促 進(jìn)。王卓君指出,我校分析檢查階段的工作還存在著一定的薄弱環(huán) 節(jié),主要表現(xiàn)在:少數(shù)單位查找問(wèn)題還不夠不深入、重點(diǎn)還不夠突 出;個(gè)別單位存在松勁情緒,投入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)(下轉(zhuǎn)第2 版)(上接第1 版)間和精力有所降低。對(duì)這些問(wèn)題,全校各級(jí)黨組織務(wù)必高度重 視,采取措施切實(shí)加以改進(jìn),確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
王卓君強(qiáng)調(diào),整改落實(shí)階段主要任務(wù)是明確目標(biāo)、制定措施,健全制度、 完善機(jī)制,落實(shí)責(zé)任、扎實(shí)整改,全面總結(jié)、組織測(cè)評(píng),重點(diǎn)是要抓好制定整 改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題兩個(gè)環(huán)節(jié)。整改落實(shí)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的 最后一個(gè)階段,也是集中時(shí)間、集中力量整改提高的階段,更是抓落實(shí)、促深 化、出效果、看收獲的階段,是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),是對(duì)學(xué) 習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際成效的重要檢驗(yàn)。因此,全校各級(jí)黨組織一定要站在全局的 戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)做好這一階段工作的重要意義,把思想統(tǒng)一到中央精神 和省委部署上來(lái),統(tǒng)一到省委教育工委的具體要求上來(lái),以高度的政治責(zé)任 感做好這一階段工作,高標(biāo)準(zhǔn)啟動(dòng),嚴(yán)要求推進(jìn),高質(zhì)量落實(shí),努力在解決實(shí) 際問(wèn)題、完善體制機(jī)制上取得新突破、新成效。一是堅(jiān)持“六明確一公開(kāi)”,認(rèn) 真制定整改落實(shí)方案,即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)、明確整改 落實(shí)時(shí)限、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、明確整改落實(shí)責(zé)任 部門和做出公開(kāi)承諾,采取適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)公布整改落實(shí)方案,便于 黨員群眾監(jiān)督落實(shí);二是集中力量解決突出問(wèn)題,讓師生員工真正感受到學(xué) 習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化新氣象;三是積極穩(wěn)妥地推進(jìn)制度創(chuàng)新,形成促進(jìn) 學(xué)校科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制;四是充分發(fā)揚(yáng)民主,組織好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的滿意 度測(cè)評(píng)和總結(jié)。
王卓君要求,各黨委、黨工委要對(duì)照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求,認(rèn)真總 結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告要做到情況 清楚、評(píng)價(jià)準(zhǔn)確、分析透徹、特色鮮明,全面反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本情況、 主要做法和特點(diǎn),取得的主要成效、積累的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,鞏固和 擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的努力方向和主要措施等。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成 時(shí),要采用適當(dāng)、有效的方式組織師生員工對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行滿 意度測(cè)評(píng)。通過(guò)測(cè)評(píng),進(jìn)一步征求意見(jiàn)、改進(jìn)工作,讓師生員工感受到學(xué)習(xí)實(shí) 踐活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的成效。
王卓君指出,整改落實(shí)階段工作要求高,任務(wù)重,黨員干部關(guān)心,師生員 工關(guān)注。各黨委、黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),集中 力量、集中時(shí)間,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)整改措施,確保整改落實(shí)達(dá)到預(yù)期的效果,使 學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為“黨內(nèi)黨外贊成、干部群眾滿意的工程”。
胡金波指出,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來(lái),學(xué)校在較好地完成 各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上,工作上有許多創(chuàng)新之處,做到了三個(gè)突出:一是 突出“全局性”,始終站在推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的全局進(jìn)行分析檢查;二是突出 “群眾性”,切實(shí)將師生參與貫穿于分析檢查階段全過(guò)程;三是突出“統(tǒng)籌 性”,形成“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”的良好局面。
胡金波強(qiáng)調(diào),整改落實(shí)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)前兩個(gè)階段工作的最終目 標(biāo)和落腳點(diǎn),是最出成果、最見(jiàn)實(shí)效的階段,也是廣大黨員干部群眾最為關(guān) 注的階段。這個(gè)階段有兩大任務(wù),一是制定整改落實(shí)方案,二是集中解決突 出問(wèn)題,這兩方面的工作決定著學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量。為此,必須切實(shí)抓好 以下五個(gè)方面的工作:一是要繼續(xù)深化學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識(shí);二是要明確目 標(biāo)措施,制定整改方案;三是要突出實(shí)踐特色,解決突出問(wèn)題;四是要堅(jiān)持改 革創(chuàng)新,完善機(jī)制制度;五是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好總結(jié)測(cè)評(píng)。全校各級(jí)黨組 織要高度重視,精心組織,把握重點(diǎn),狠抓落實(shí),全力以赴把整改落實(shí)階段各 項(xiàng)工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,圓滿實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水 平、人民群眾得實(shí)惠、服務(wù)地方做貢獻(xiàn)”的目標(biāo)。
校領(lǐng)導(dǎo)、校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員殷愛(ài)蓀、高祖 林、張學(xué)光、葛建一、路建美、田曉明、陳一星等出席大會(huì)。出席會(huì)議的還有省 高校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二指導(dǎo)檢查組副組長(zhǎng)、省教育廳社政 處處長(zhǎng)夏成滿,指導(dǎo)檢查組成員曹思敏,我校副校級(jí)調(diào)研員、校長(zhǎng)助理,校黨 委委員、紀(jì)委委員、全校在職副處級(jí)(含副處級(jí))以上干部,各黨委(工委)委 員、紀(jì)委委員,黨支部書記代表,校各民主黨派主要負(fù)責(zé)人等。 (宣訊)