2月20日，我校應(yīng)馬來(lái)西亞EMS語(yǔ)言教育中心的邀請(qǐng)，擇優(yōu)選派了文學(xué)與傳播系、外國(guó)語(yǔ)系和美術(shù)系等六個(gè)院系的輔導(dǎo)員和學(xué)生共14人，赴馬來(lái)西亞開(kāi)展了為期6天的文化交流及語(yǔ)言學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)。
　　純英語(yǔ)交流，說(shuō)中文罰做俯臥撐口語(yǔ)老師John是蘇格蘭人，講課風(fēng)趣，為了讓學(xué)生主動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)，他會(huì)不停地與學(xué)生互動(dòng)，做游戲。關(guān)于口語(yǔ)練習(xí)，John會(huì)讓學(xué)生分小組，然后讓小組抽簽討論主題，如“l(fā)ove”，他會(huì)安排小組成員尋找各種與其主題相關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)，然后用關(guān)鍵詞組織不同類型的語(yǔ)句，遇到不會(huì)的時(shí)候就讓小組成員拼寫(xiě)單詞。
　　當(dāng)“Goodgoodstudy.”“Nozuonodie.”等中式英語(yǔ)通過(guò)John響亮的聲音說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，他瞪大了眼睛，配以夸張的表情與動(dòng)作，這時(shí)候，課堂的緊張氛圍一下子被打破了，全場(chǎng)笑聲不斷。外國(guó)語(yǔ)系2014級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)毛若楠等幾個(gè)人在下面用中文小聲討論著，但是很不幸地被John和來(lái)自其他國(guó)家的學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谟弥形慕涣?，于是他們就很“悲慘”地被禁止講中文，John說(shuō)：“如果再被我發(fā)現(xiàn)講中文就要接受做俯臥撐的懲罰喲！”
　　情屬椰漿飯，常吃米飯也不懼“馬來(lái)西亞的椰漿飯真是又好看又好吃，太喜歡了?！笔Y震機(jī)電工程學(xué)院2013級(jí)機(jī)械電子工程專業(yè)郭瑞第一次在世紀(jì)大學(xué)餐廳吃過(guò)后就深深地愛(ài)上了它。一盤椰漿飯里有黃瓜切片、小鳳尾魚(yú)、烤得香香的花生、已攪炸過(guò)的蕹菜、全熟蛋、印度式腌菜與熱辣醬料(馬來(lái)話稱作Sambal)。“看一眼就忍不住了，翠綠色、黃色等各種顏色太漂亮了。”郭瑞感慨說(shuō)。因?yàn)轳R來(lái)西亞的主食幾乎全是米飯，沒(méi)有饅頭面條，而且最重要的是馬來(lái)西亞的米飯所用的香米，雖然長(zhǎng)長(zhǎng)的很好看，但是吃起來(lái)就像喝白開(kāi)水一樣無(wú)滋無(wú)味，并沒(méi)有東北大米的香味和潤(rùn)滑口感?！半m然我經(jīng)常在家里吃大米手抓飯，但還是覺(jué)得馬來(lái)西亞的米飯毫無(wú)滋味，或許是太喜歡椰漿飯了，我就用咖喱醬、魚(yú)醬等拌著米飯，享受椰漿飯帶來(lái)的美味?！惫饘?duì)記者說(shuō)。
　　因素描結(jié)交，互開(kāi)玩笑不尷尬美術(shù)系2012級(jí)美術(shù)學(xué)專業(yè)楊金杰學(xué)了五年的素描，日本男孩Gaku的素描技術(shù)也十分高超，于是兩個(gè)人一拍即合，成了非常好的朋友。兩個(gè)人中午吃完飯都會(huì)在學(xué)校旁邊的星巴克喝咖啡聊天，但是因?yàn)閮蓚€(gè)人的英語(yǔ)口語(yǔ)都不是特別好，只好用手機(jī)翻譯軟件，或者用手勢(shì)等肢體語(yǔ)言進(jìn)行交流。
　　楊金杰和Gaku兩個(gè)人經(jīng)常在聊天時(shí)候互開(kāi)玩笑，“Youaremyhusband!Iamyourwife!”“Nono,youaremyhusband!”當(dāng)兩個(gè)人的玩笑被老師John聽(tīng)到時(shí)，他笑著豎起食指搖搖說(shuō)：“Twoboys,nono.”“正是因?yàn)殛P(guān)系太好，開(kāi)這樣的玩笑也不會(huì)覺(jué)得尷尬?！睏罱鸾苄χf(shuō)，“今年暑假Gaku可能會(huì)來(lái)中國(guó)。”楊金杰對(duì)記者說(shuō)，他會(huì)帶著這個(gè)異國(guó)朋友逛逛北京，然后帶他回自己的家鄉(xiāng)日照游玩。（學(xué)通社 李孝曼 徐秋子 張人文）