本版設(shè)計(jì)意在要描畫(huà)一張空間地圖，追蹤一條時(shí)光軌跡，為同學(xué)們保存下那永恒的大學(xué)四年。
　　手繪的地圖，隨性的字體，這些痕跡與紙張相守，會(huì)隨著時(shí)光流逝而變得豐潤(rùn)親切起來(lái)，在變化迅速，奢侈膨脹的世間，保存一絲屬于舊時(shí)光的隱約氣味。如果這種保存回憶的方式，讓我們的生活有了彼此相關(guān)的聯(lián)系，讓我們記得曾向往的真實(shí)、美好和優(yōu)雅，懂得時(shí)間內(nèi)化于心的精神氣質(zhì)，醞釀，發(fā)酵，日久彌新，甘醇，這應(yīng)該就達(dá)到了我們的期望。
　　歲月流淌，線條不再清晰，紙頁(yè)磨毛，斷了紋路，它終究還會(huì)是一個(gè)傳統(tǒng)的憑靠，我們都還找得到從這里再次出發(fā)時(shí)候，身后的軌跡。那些建筑、植物、氣候和人的細(xì)節(jié)，那些時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)一再提醒我們感受和回味的情感，一筆一畫(huà)，一點(diǎn)一線，站站相連。
　　不管今后人生際遇如何，如果愿意回首，那就讓我們?cè)俅位氐竭@個(gè)夏天的陽(yáng)光下，各站?？?。