一節(jié)瑜伽課上,學生們在老師的指導下,隨著舒緩的音樂慢慢拉伸雙腿,然而不少學生每用力抬高一下,關(guān)節(jié)處就傳來“咔嚓,咔嚓”的聲音,大家都不好意思地笑了起來。老師說道:“這說明大家長期缺乏運動骨頭變得僵硬。做動作時,哪里疼就說明哪里出現(xiàn)了小毛病……”
健康的體魄是學生未來發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。而身體僵硬、容易疲勞等“年輕的尷尬”在大學生中已不陌生,缺乏運動是造成亞健康的主要原因。學生運動方式如何?運動意識處于什么狀態(tài)?身體素質(zhì)是否達標?運動是否合理科學?記者通過制作調(diào)查問卷和走訪體育部進行深入了解。
數(shù)據(jù)顯示:2015年我校學生體測不及格率為6.20%,達到優(yōu)秀水平的僅占0.10%。體育部崔老師說到,體育測試從身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學生的體質(zhì)健康水平。等級分數(shù)反映是綜合的。去年優(yōu)秀良好的學生少,一個是學生綜合素質(zhì)較一般,全面素質(zhì)好的少,另一個就是學生運動意識不夠強,沒有進行足夠的運動。
年輕“多病”,運動成“懶拖癥”
開完會十點多,張小田有點困難地支起身子往宿舍走。一路上田小圓的手也沒閑著,寂靜的夜里敲打聲顯得格外響亮。背后傳來隔壁宿舍同學的聲音:“小圓,又開會到這么晚?。俊碧镄A說:“是啊,你們剛跑步回來?這學期怎么也開始運動了?”“是該注重身體健康了,至少明年畢業(yè)照可不能照得這么胖,那得多丑啊?!碧镄A想起今晚又沒能去跳廣場舞,扶著自己的腰嘆了口氣。
大學之后,田小圓一方面課業(yè)繁重,學生工作進行得如火如荼。一方面沒有運動意識,加上大一大二生活習慣不好,特別是大二幾乎天天熬夜,導致身體素質(zhì)下降。最嚴重的是脊椎不適。大二下學期因背部疼痛難忍去醫(yī)院被診斷為過度勞損?!澳嵌螘r間特別忙,在電腦前坐好久,身體不適也沒有用什么運動方式來緩解?!北绕饎?cè)雽W,田小圓現(xiàn)在整個人舒展不開,肩部和脖子也是僵硬的。
躺在床上的王秀麗再一次完美地錯過了今晚的南湖跑?!爸饕褪菓泻屯涎影Y?!贝笠坏乃M管有一周兩到三次的運動,但她表示都是為了應付課程需要:上體育課,跑南湖?!艾F(xiàn)在計劃一周跑六圈南湖,爭取期中考試之前跑滿圈數(shù)?!蓖跣沱愓f越往后拖越懶得動,還不如現(xiàn)在抓緊時間逼自己完成任務。她說自己喜歡少量多次的運動方式,而不是像現(xiàn)在這樣很少運動,一動就累。盡管才大一,王秀麗還是感覺大學之后身體素質(zhì)變差了一些?!艾F(xiàn)在上個樓梯都大喘氣,體力下降和缺乏運動關(guān)聯(lián)很大?!钡峭跣沱惒]有改變運動方式,“沒什么動力改變?!?br> 據(jù)調(diào)查,180位受訪者中,每天平均運動30分鐘以上的只有24.44%。而世界衛(wèi)生組織建議成人每周應從事至少150分鐘的中等強度身體活動,或一周至少75分鐘的高強度活動,或中等強度和高強度活動綜合起來達到這一等量的身體活動。
“兩極分化”:運動方式單一
大多數(shù)學生的運動方式為跑步,而球類運動很少,利用健身房、體育器材的人也占少數(shù)。
程顥對學校體育設(shè)施與課程開設(shè)基本滿意,“上課模式不錯,我也得到了比較專業(yè)的指導?!钡撬J為體育選課機制不夠完善。搶課的方式讓很多同學選不到自己真正想選的課,從而上課積極性不高,運動效果大打折扣。程顥的室友選過不太喜歡的籃球課,一點基礎(chǔ)都沒有的他偶爾還會在寢室抱怨跟不上老師的節(jié)奏。
王秀麗對于運動一直保持一種“可有可無”的態(tài)度。會打羽毛球的她上了大學卻沒怎么打過。有時想嘗試新的運動方式,比如學網(wǎng)球,但聽說球類運動的課比較嚴,再加上自身課程時間沖突就沒有選。由于球類的人數(shù)要求,平時雜事多也很難找到同伴一起運動堅持下去。所以王秀麗打算加入一個運動類社團或者球隊,用集體的力量督促自己鍛煉。此外,王秀麗基本上不用學校里的運動器材,“主要是不會用?!?br> 田小圓也不喜歡跑步,南湖跑都是累積在一個月跑完。所以大一大二運動量非常不夠。大三的她逐漸有了健康意識,“有空就運動。”田小圓和朋友六點吃完晚飯在校園內(nèi)四處走走,半個小時后回教室上課,“大概一周三次?!蓖砩舷抡n有空還繞南湖走幾圈?!吧蠈W期晚上還會去玩一運的健身器材?!币惠喯聛硭氖喾昼?,全身都得到了運動。
科學合理運動:從培養(yǎng)興趣開始
圖書館館長彭光芒現(xiàn)在每天給自己定至少走六千步的目標。在家和學校的往返間的步行是他的主要運動方式。他認為不同年齡的人有不同的運動方式,“都說生命在于運動,但我這個年齡以靜為主更有益于健康。”彭光芒說自己年輕時很喜歡運動,早上跑兩圈,喜歡打籃球、游泳和登山,排球從小學一直到大學都未曾離手?!拔业拇髮W,一般下午四點是課外活動時間,所有的運動場地都是滿員的?!?br> 運動應該是出于純粹的喜歡,但是現(xiàn)在學生大多數(shù)目的性太強,比如很多女孩子運動就是為了減肥。還有很多人會為自己的運動做好計劃,“我就見過有的人因為當天忙實驗沒有鍛煉就感覺自己很失敗。這完全沒必要,人活成這樣也太累了?!碑斎灰残蕾p那些運動“發(fā)燒友”,但是要尊重個性,希望運動方式多樣化。對于不愛運動的同學,可以營造體育運動的氛圍,帶動他們。事實上,運動的過程也是一個人際交流的過程,一些團隊體育可以很好的幫助同學們展開交流。
體育老師郭寧說到自己平時主要教授跆拳道和自衛(wèi)防身。在課堂上,學生的運動積極性較高。學生對攻防含義、動作的進擊原理以及實用性很感興趣。只不過課程設(shè)置較少,對學生運動刺激不夠?!耙恢荛_設(shè)兩次體育課效果比較好”。郭寧表示,我校目前環(huán)湖跑的氛圍不錯,而且學生態(tài)度逐漸由被動變?yōu)橹鲃?。包括老師現(xiàn)在都主動加入到環(huán)湖跑的行列中去。
郭寧認為,跑步可以綜合性的鍛煉全身,當身體處于發(fā)汗狀態(tài)就表明經(jīng)絡逐漸通暢。游泳、打羽毛球等對頸椎也會有許多幫助。除此之外,平時可以練八段錦,太極等養(yǎng)生功法?!叭狈\動會帶來一系列健康問題。比如說身體狀況不佳、免疫系統(tǒng)下降、食欲不振,對于營養(yǎng)吸收也會出現(xiàn)問題,進而導致營養(yǎng)不良。或者過度勞累、過度熬夜會出現(xiàn)低血糖的癥狀,這是比較危險的。”此外脊椎不適,四肢僵硬,精力不充沛等一些小毛病可以通過局部運動得以緩解,如有針對性的頸椎操、畫米字運動法、頸部按摩等。
對于運動訓練時間,郭寧說清晨和下午3點鐘左右是比較好的時間段。這個時候空氣較好,人體也適應運動。運動頻率每星期保持三次以上,最好隔天運動,讓身體有休息恢復的時間,以便第二天的身體狀態(tài)更好。