當代青年價值觀關(guān)鍵詞
愛國
張偉杰(經(jīng)濟管理學院2015級學生)
自律
孫一銘(青少年工作系2013級學生)
腳踏實地
宋金婷(青少年工作系2014級學生)
獨立思考
馮戀(新聞傳播學院2013級學生)
目標明確
羅茜(經(jīng)濟管理學院2015級學生)
責任
宮賜鈺(新聞傳播學院2015級學生)
勇敢
張馨(中國語言文學系2014級學生)
學會“孤獨”
劉欣(公共管理系2015級學生)
何謂祖國?據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》解釋,祖國是祖先開辟的生存之地,人們崇拜、愛惜和捍衛(wèi)這片生生不息世代相傳的土地。
作為青年,我們應當首先具備的便是愛國這一品質(zhì)。古有屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,近有林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。愛國是中國傳統(tǒng)美德,作為青年,愛其壯麗河山,愛其悠久歷史,愛其輝煌文化,護其團結(jié)統(tǒng)一,捍其尊嚴,心系其發(fā)展。完善自身以建設國家,堅定理想以維護國家,正直善良以捍衛(wèi)國家,應該成為青年努力奮斗的動力。
青年應該準確定位自己的價值,形成自己的思維和風格。樹立正確的價值觀,首先要具備的特質(zhì)就是自律。
自律不僅是對生活的一種規(guī)范,也是對自身心性的修養(yǎng)。習近平總書記對于廣大黨員干部提出“三嚴三實”要求中就包括“嚴以律己”,這何嘗不是對青年的警醒和希望?
自律不是一天兩天形成的,而是一個長期過程,需要青年從當下做起。要做到自律,最重要的就是要學會管住自己,比如說早起確定要去圖書館看書,那么就要守住本心,不要被其他的事情、其他的人所干擾,這就是自律的一種表現(xiàn)。從生活中的自律小事做起,以小見大,才能形成良好的習慣,鑄就正確的價值觀。
不少當代大學生缺少腳踏實地的品質(zhì)。現(xiàn)今社會,青年已經(jīng)懂得要多多嘗試,但同時也會產(chǎn)生很多迷茫。有的人總是認為,無論是學習工作還是生活,“下一個才是最好的”,這容易導致不能專心做好手頭的事情。比如,不認真對待老師布置的期中論文,不閱讀文獻深入思考,卻擔心以后的畢業(yè)論文如何選題。想通過實踐提升能力素質(zhì),卻對社團舉辦的活動沒有盡心盡力地做。
仔細想想,大家都明白 “機會永遠留給有準備的人”,但是真正在努力準備的又有多少?如果我們能做到,自己經(jīng)手的事情至少要做到讓自己滿意,我們的迷??赡芫蜁僖恍?。
我認為,青年學生首先應該具備的是獨立思考的能力。就學習而言,獨立思考是學好知識的前提。學生只聽老師講解,而沒有經(jīng)過獨立思考,就不能很好地消化所學的知識,就不能深入地明白其中的道理。獨立思考不僅是理解和掌握知識的必要條件,也是人才諸多素質(zhì)和能力中的一項重要指標。特別是在網(wǎng)絡時代,信息量迅速增長,如何迅速選取、甄別真正具有實際意義的信息,更需要獨立思考。
當代青年應該樹立明確的目標。當一個人有了目標,才會知道自己努力的方向,才會更有動力去奮斗。尤其是現(xiàn)今社會,物質(zhì)生活條件比較充足,青年很有可能由于沒有奮斗目標,渾渾噩噩,無所成就,最終選擇“啃老”。作為青年學生,首先要樹立的是學習目標,合理安排大學的學習和生活,度過一個充實而有意義的大學時光。
作為“90后”青年,我們雖是“我的青春我作主”的一代,但并不意味著我們是“自我中心”的一代,我們需要朝氣,需要個性,但首先要懂得責任與擔當。敢于擔當也絕不是空喊口號,它表現(xiàn)在對家庭的呵護與關(guān)懷、對工作的積極與熱情,以及對社會公益的參與和奉獻。
青年最重要的品質(zhì)就是勇敢,勇敢面對錯誤,去關(guān)注它,去指責它,并且通過自我努力去改變它。父母細數(shù)他們走過的彎路、撞過的墻,并希望以此來教育我們規(guī)避所有人生的風險。我們有理由相信他們說的話絕對有十二萬分的道理。我們不能因為要“規(guī)避風險”而害怕去經(jīng)歷,如果什么都不敢嘗試,什么都要規(guī)避,那就不算是勇敢青年的所為。
在我看來,當代青年最應該學會孤獨。有的時候,為了要融入別人的圈子,有些人經(jīng)常會做一些自己本身不想做的或者一些沒有意義的事情,去迎合別人以獲得其認同。但可能會出現(xiàn)以下兩種情況,一是融入失敗了,一番努力之后也沒有被認可;另一種是融進了某個圈子,但是卻要花費更多的時間來維持這種狀態(tài)。所以,不論融入與否,可能意義都不是很大??票仍f:“你知道洛杉磯每天凌晨4點的樣子嗎?”堅持凌晨4點獨自練球,正是這種孤獨造就了他。所以,我們必須學會孤獨,試著從所謂的“圈子”里逃離出來,然后默默努力,在孤獨中深入思考,在孤獨中有所作為,讓自己變得更加優(yōu)秀。(整理/潘?。?