本報訊 5月10日,我校各學院舉行2016年“金色啟航”新生生涯教育月活動總結。為幫助一年級學生更好地明確職業(yè)目標，設計大學四年學習生涯規(guī)劃和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，學校推出新生生涯教育月活動。學工部、各學院依托學校人力資源測評與咨詢專家、輔導員團隊、專業(yè)教師、畢業(yè)校友以及合作單位，為5400余名全體本?？菩律_展了啟蒙講座、團體輔導、職業(yè)測評、個體咨詢、行業(yè)參觀等系列精彩活動，為新生在自我認知、專業(yè)認同、工作世界探索做好學業(yè)及職業(yè)規(guī)劃的道路上助力、筑夢。
　　5月上旬，輔導員、學院優(yōu)秀校友、學科專業(yè)老師、人力資源專業(yè)老師紛紛走進教室、走上講臺，為2015級的同學們開講“生涯規(guī)劃”，做好本次新生生涯教育月的第一講。
　　在本次生涯教育月中，各學院融入了針對大一學生的新生適應性教育。如，音樂學院以“致家長的一封信”的方式，將學生職業(yè)規(guī)劃的系列活動安排發(fā)了一封郵件給新生家長，鼓勵在家校互動中共同促進學生思考如何做好規(guī)劃和行動。
　　生涯教育月的一大特色就是依托學校人力資源專業(yè)教師團隊的指導，以及教育部大學生職業(yè)生涯測評系統(tǒng)，校“上師學工在線”手機微信中人崗匹配欄目，通過三位一體的方式幫助學生了解自我，找到個人興趣與職業(yè)發(fā)展的最佳契合點。利用網絡平臺幫助學生在了解自我的基礎上，思考大學期間如何選課、如何選擇暑期社會實踐活動、如何選擇個人發(fā)展方向。
　　為了做好“職業(yè)環(huán)境探索”，幫助學生提前做好就業(yè)的必要準備，各學院都充分利用了本學院的優(yōu)質實習基地，讓學生走進企事業(yè)單位，了解真實的職業(yè)環(huán)境和崗位要求。
（學工部）