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最牛學(xué)霸班:過半同學(xué)考取研究生, 近半考上 985、 211





  又是一年畢業(yè)季,又是一年收獲時(shí)。化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院2012級考研再創(chuàng)佳績,共有73名畢業(yè)生收到了碩士研究生錄取通知書,占畢業(yè)生總數(shù)的33%。其中,最為突出的是2012 級應(yīng)用化學(xué) 122 班,全班 47 名同學(xué),38 人報(bào)名考研,27人過國家線,24人拿到了錄取通知書,考研錄取率超51%,更令人嘖嘖稱道的是,其中近半數(shù)同學(xué)考取了 985、211 高校,被封為“最牛學(xué)霸班”。
   一直拒絕平庸
學(xué)霸班的考研黨們表示,“考研的動力不僅僅是著眼于未來更好的工作,更多的是拒絕平庸”。
  人的一生只有豐富多彩才可以說得上是不虛此行,青春尚好,何不挑戰(zhàn)自己呢?應(yīng)用化學(xué)122班用過半的考研錄取率講述了“不負(fù)春光,野蠻生長”的故事。
  “我的考研動力很簡單,就是不甘平庸。我想通過考研彌補(bǔ)我高考的失利,考入我理想的大學(xué)?!笨偡?00因數(shù)學(xué)失手而與南京理工大學(xué)失之交臂的曹亞楠同學(xué)說。
  “我們班考研錄取率高達(dá)51%,考研的同學(xué)基本上都進(jìn)入了自己喜歡的學(xué)校?!弊鳛閼?yīng)化122班的班長,朱兆華認(rèn)為大家取得優(yōu)異的成績并非意料之外,他本人考上了南京工業(yè)大學(xué)?!皻v年來,我們應(yīng)用化學(xué)班的考研成功率一直很高,而我們班90%的同學(xué)在大一就通過了英語四級考試,97.9%的同學(xué)通過了VB二級考試,我們就比別的考研黨們少了拿不到學(xué)位證書的壓力?!?br>   有伴,考研難也不難
考研難嗎?以 378 分考入華東理工大學(xué)的范敏說,“考研的確很難,考研難就難在不僅僅是智力戰(zhàn),還是心理戰(zhàn)。”曾榮獲江蘇省優(yōu)秀共青團(tuán)員并參加2014年“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽榮獲金獎的她,有著過硬的心理素質(zhì),她選擇的是物理化學(xué)專業(yè),每天都要沉浸在數(shù)學(xué)和物理化學(xué)的計(jì)算中,她說:“每天我都去圖書館,開館就進(jìn)去學(xué)習(xí),直到閉館
才出來,躺在宿舍也要背一背英語或政治,有的時(shí)候走在路上,還在背著物理化學(xué)公式。今年的數(shù)學(xué)很難,一考完,我覺得無望了,帶著悲觀和失望跑到班主任雷承富的老師辦公室,多虧他安慰開導(dǎo)了我。”
  而被東南大學(xué)錄取的楊晶華則說:“考研,并沒有想象的那樣苦和累。因?yàn)榇蠹夷繕?biāo)一致且踏實(shí)前行,當(dāng)你拼上智慧和毅力去做,那么一切就隨之而來?!?br>  “班級同學(xué)應(yīng)考勁頭十足,每天早晨她到達(dá)考研教室門口的時(shí)候,都會發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)早已在教室附近學(xué)習(xí)了。這個(gè)場景一直激勵著她。而考研期間,我們班經(jīng)常組織交流會,大家分享各自的學(xué)習(xí)心得,并對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)?!睏罹A笑著說,“考研路上,我們一直相互激勵,相互扶持,才有了今天的成績!”
   錄取通知書有學(xué)校和老師的一半
化工與環(huán)境工程學(xué)院有一群負(fù)責(zé)的老師,為了講解題目耽誤了午飯時(shí)間,餓著肚子仍堅(jiān)持把問題解答完再離開,是常有的事。學(xué)霸們都說:“看著老師離開的背影,瞬間倍感溫暖與激勵,讓我們能在沒有方向和遇難欲退的時(shí)候堅(jiān)持下去?!?br>  被東南大學(xué)錄取的陳璐同學(xué)補(bǔ)充道:“在復(fù)試前,由于對一些化工實(shí)驗(yàn)設(shè)備還不是十分熟悉,實(shí)驗(yàn)室主任施衛(wèi)忠老師是一個(gè)步驟一個(gè)步驟不厭其煩的指導(dǎo),才讓我們在復(fù)試中名次前進(jìn)了幾名,真的非常感謝他?!?br>  化工與環(huán)境工程學(xué)院的院長陶建清和黨總支書記張紅亮一直致力于打造“考研工程”品牌,積極實(shí)行考研全程跟蹤服務(wù)的政策:創(chuàng)建畢業(yè)生帶備考生的學(xué)習(xí)交流平臺,鼓勵備考生建立“考前戰(zhàn)友,考時(shí)對手”的深厚情誼,充分發(fā)揮集體學(xué)習(xí)的群體效應(yīng);設(shè)立多項(xiàng)考研專項(xiàng)項(xiàng)目,如設(shè)考研教室,適當(dāng)調(diào)
整宿舍;在暑假期間慰問備考生,發(fā)放高溫補(bǔ)貼,在物質(zhì)和精神上鼓勵考研同學(xué)拼搏堅(jiān)持;多次組織志愿摸底,為考研學(xué)生報(bào)考院校及專業(yè)進(jìn)行專門指導(dǎo),積極聯(lián)絡(luò)校友幫助備考生聯(lián)系導(dǎo)師;多方聯(lián)動積極指導(dǎo)學(xué)生做好調(diào)劑工作,爭取面試機(jī)會,提高錄取率。特別是在復(fù)試前,積極與分析測試中心聯(lián)系,請專業(yè)教師集中指導(dǎo)學(xué)生大型實(shí)驗(yàn)儀器的操作規(guī)范,以便學(xué)生更加熟練準(zhǔn)確掌握實(shí)驗(yàn)操作和各種大型儀器的使用。
  最牛學(xué)霸班的班主任雷承富說:“考上研究生給同學(xué)們新的機(jī)會和起點(diǎn),但我覺得,對考研的同學(xué)來說,考研過程中的磨煉是更大的財(cái)富。因?yàn)闊o論是考研還是別的事情,只要努力和堅(jiān)持,都會獲得成功。”