師大是母親，她俊美的容顏里綻放著師大學(xué)子們?nèi)绺杷苹鸬那啻号c執(zhí)著追求的夢(mèng)想……一代代學(xué)子與她一同成長(zhǎng)，他們既愛(ài)她刺玫下的舊旗袍，也愛(ài)她新時(shí)代的華禮服，賞著她變化的美麗曲線(xiàn)。師大用她那健美的臂彎托著多少的孩子到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸。那沁在一段段時(shí)光里的師大旋律，請(qǐng)靜靜聆聽(tīng)……
　　　　　　　　　　　　　　　　80s———“那時(shí)候的我們都很單純”
　　八十年代的師大很簡(jiǎn)單，一米多高的大門(mén)，兩旁排著郁郁蔥蔥的樹(shù)，教學(xué)樓是幾排古色古香的小平房，教室也不是流動(dòng)教室，每個(gè)人都有自己的座位。那時(shí)學(xué)生很少，一年才招收600多學(xué)生，從住宿到飲食都很簡(jiǎn)單，同學(xué)間、師生間接人待物都很誠(chéng)懇，關(guān)系也很融洽。
　　“之前學(xué)校的食堂很小，飯的種類(lèi)也少，平時(shí)就是饅頭大米，一周能吃一次包子鹵面就開(kāi)心得不得了?！?985屆畢業(yè)的王歲花教授笑著回憶道。在師大度過(guò)35年歲月的她對(duì)師大的變化感慨萬(wàn)分：“我們當(dāng)時(shí)除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不會(huì)想太多，大多數(shù)學(xué)生的目標(biāo)也很簡(jiǎn)單明了：好好學(xué)習(xí)，以后當(dāng)一名光榮的人民教師。”當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么多的社團(tuán)和活動(dòng)。最熱鬧的時(shí)間就是“文明禮貌月”和“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，學(xué)生們一起去植樹(shù)、打掃衛(wèi)生，有時(shí)候班里也會(huì)組織跳集體舞。每星期的娛樂(lè)活動(dòng)就是周六學(xué)校公演的一場(chǎng)電影。“每次放電影，人都特別多，我們都搬著自己的凳子提前占位置，去了晚了就只能站在旁邊插縫看。”王歲花教授說(shuō)，“盡管沒(méi)有那么多活動(dòng)，但生活中簡(jiǎn)單的小事也能讓大家感到很滿(mǎn)足?！?br>　　　　　　　　　　　　　　　　90s———“大家都信奉讀書(shū)改變命運(yùn)”
　　九十年代的師大學(xué)風(fēng)正濃，課余活動(dòng)也漸漸多了起來(lái)。那時(shí)城市發(fā)展很快，人人都想進(jìn)城?？忌洗髮W(xué)后，戶(hù)口跟著遷到了城市，可以在城市里工作，所以那時(shí)讀書(shū)對(duì)很多農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)就是追求更好生活的代名詞?！拔胰胄r(shí)就決定將來(lái)要考研，所以拼了命地學(xué)習(xí)，生病打著吊水時(shí)還在學(xué)習(xí)?！?999級(jí)的張廣根老師感慨道，“那時(shí)寢室嚴(yán)格要求10點(diǎn)熄燈，所以晚上經(jīng)常到長(zhǎng)明燈教室學(xué)習(xí)，平時(shí)自習(xí)室也總是人滿(mǎn)為患。”學(xué)生們簡(jiǎn)單明確的目標(biāo)給予了他們讀書(shū)的動(dòng)力，九十年代濃厚的學(xué)習(xí)氛圍也像強(qiáng)烈磁場(chǎng)一般吸引著學(xué)生們奮發(fā)。
　　在時(shí)代的大背景下，九十年代的青年也有了自己的新時(shí)尚。搖滾樂(lè)隊(duì)風(fēng)靡一時(shí)，校園里有很多學(xué)生學(xué)起了吉他，奏起了民謠。電腦作為新興事物也備受青睞，學(xué)校周?chē)k起了許多學(xué)習(xí)MS-DOS操作系統(tǒng)的電腦興趣班。學(xué)生們出于愛(ài)好自發(fā)組織了各種活動(dòng)，比如：滑冰、交誼舞、風(fēng)箏大賽，還有自導(dǎo)自演的話(huà)劇……這使他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余拓寬了自己的知識(shí)面。
　　　　　　　　　　　　　　　　00s———“師大像一個(gè)大工地”
　　進(jìn)入新世紀(jì)，師大也開(kāi)始有了嶄新的面貌，00年代是變革的時(shí)代，校園里一棟棟新樓拔地而起。2003屆畢業(yè)的崔宗超老師說(shuō)：“我上學(xué)時(shí)住在潮濕的一樓宿舍，墻面輕輕一碰就會(huì)掉粉，地面更是凹凸不平，但是我們用地板格、藍(lán)色碎花布把寢室里里外外裝飾了一遍，墻面上貼著‘手足情深’的書(shū)法字樣。后來(lái)新建的宿舍條件改善了很多，可是卻少了幾分溫馨。
　　那時(shí)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展很快，圖書(shū)館興起了電子閱讀，教室也添置了多媒體教學(xué)設(shè)備。作為變化的見(jiàn)證者，崔宗超老師感慨道：“曾經(jīng)的老師就是‘一本書(shū)一盒粉筆打天下’，黑板上密密麻麻的板書(shū)漂亮極了?！痹跊](méi)有多媒體的課堂上，學(xué)生一邊眼神炯炯地盯著老師，一邊拿著筆不停地記筆記。當(dāng)時(shí)每一個(gè)同學(xué)每一門(mén)課都能記兩三本筆記，小小的筆記凝練了老師講解的重要內(nèi)容，學(xué)生們拿出筆記，一門(mén)課的知識(shí)都盡在手心?，F(xiàn)在多媒體設(shè)備給教學(xué)帶來(lái)了很大的方便，但是卻失去些許教課的韻味。
　　四年青春劃過(guò)，與師大情緣不解，每一個(gè)年代都有每一個(gè)年代獨(dú)特的回憶。師大珍藏著每一代學(xué)子的點(diǎn)滴青春時(shí)光，那一段段令人難忘的大學(xué)故事，都在師大生根發(fā)芽。如今新世紀(jì)的學(xué)子們正在師大溫暖臂彎里漸漸成長(zhǎng)，繼續(xù)譜寫(xiě)著師大的動(dòng)人的旋律。