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燕山大學(xué)2016年度教學(xué)成就獎(jiǎng)候選人





  ◤李慧劍:討論與思辯是思想產(chǎn)生火花和聯(lián)想的激發(fā)器,是教師引領(lǐng)學(xué)生追求科學(xué)理想的進(jìn)階石。
李慧劍,男,教授,博士,建筑工程與力學(xué)學(xué)院力學(xué)專業(yè)教師,現(xiàn)任圖書館館長;獲國務(wù)院政府特殊津貼、河北省突出貢獻(xiàn)中青年專家、秦皇島市師德先進(jìn)個(gè)人、燕山大學(xué)教學(xué)名師、燕山大學(xué)第十屆“感動(dòng)你我,溫暖燕大”雷鋒人物、“挑戰(zhàn)杯”省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
  從教35年,講授 《理論力學(xué)》 《結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)》 《結(jié)構(gòu)穩(wěn)定》 《振動(dòng)力學(xué)》 等課程,三尺講臺(tái)上即為人師,嚴(yán)于律己。做人、做事、做學(xué)問以身作則,不斷完善自身的學(xué)識(shí)與修養(yǎng),真正成為學(xué)生探索新知的引路人。曾獲機(jī)械部青年教師教書育人優(yōu)秀獎(jiǎng),燕山大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng),燕山大學(xué)青年教師教學(xué)成果優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)。
  組織并參與了燕山大學(xué)建筑工程專業(yè)群建設(shè),使土木工程專業(yè)成為全國66所通過專業(yè)評(píng)估的院校之一。主持完成河北省“土木工程專業(yè)綜合改革”項(xiàng)目1項(xiàng)、燕山大學(xué)教改項(xiàng)目2項(xiàng),發(fā)表教學(xué)論文4篇,主編(參編)教材3部。
  指導(dǎo)“河北省高層次人才幫帶機(jī)制”青年教師2人,帶領(lǐng)出由不同學(xué)歷層次和年齡層次構(gòu)成的教學(xué)科研梯隊(duì),并取得了較好的教學(xué)科研工作成績(jī)。
◤金燕生:愛崗敬業(yè)、愛生如子、甘于奉獻(xiàn)是教師的職業(yè)操守。
金燕生,男,副教授,碩士,理學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系專業(yè)教師。曾獲燕山大學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人、燕山大學(xué)師德標(biāo)兵、燕山大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。
  從事本科教學(xué)工作33年,大學(xué)畢業(yè)留校至今始終工作在教學(xué)第一線,主講本科生課程:《高等代數(shù)》 《高等數(shù)學(xué)》 《線性代數(shù)》 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》 《復(fù)變函數(shù)論》 等,累計(jì)達(dá)11000學(xué)時(shí),教學(xué)效果良好,得到同行和學(xué)生的一致好評(píng)。講授的 《高等代數(shù)》 《高等數(shù)學(xué)》 等7門課程評(píng)教結(jié)果多年連續(xù)優(yōu)秀?!巴黄苽鹘y(tǒng)模式,建設(shè)新型線性代數(shù)教材”、“高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐”分別獲河北省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
  積極參加本科生課程的教學(xué)改革與實(shí)踐課題的研究,為高等數(shù)學(xué)課程成為校級(jí)精品課程做出了重大貢獻(xiàn)。近年來,在 《黑龍江大學(xué)學(xué)報(bào)》 《鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)》 上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇,參編 《高等數(shù)學(xué)》 和 《線性代數(shù)》 教材兩部;指導(dǎo)青年教師1名,在青年教師的培養(yǎng)和教學(xué)能力水平提升以及應(yīng)用數(shù)學(xué)系教師隊(duì)伍的建設(shè)、培養(yǎng)、提高等方面做出了突出貢獻(xiàn)。
◤吳勇:各師各教、各生各教、各課各教。
吳勇,男,教授,博士,文法學(xué)院國際政治學(xué)系專業(yè)教師。曾任燕山大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)系主任、文法學(xué)院院長,現(xiàn)任國際政治經(jīng)濟(jì)研究所所長。
  主講本科雙語課程 《IRT: 學(xué)科、理路與方法》、《政治學(xué)核心概念》 和 《現(xiàn)代政治分析》 等。以“傳道、授業(yè)、解惑”為本分,注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,善于把研究所得與人生閱見融會(huì)到課堂教學(xué)和輔導(dǎo)中,得到師生的普遍認(rèn)可,曾被評(píng)為燕山大學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)名師,《政治學(xué)原理》 《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》 兩門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。視教改為常態(tài),結(jié)合學(xué)院實(shí)際啟動(dòng)和主導(dǎo)了系統(tǒng)的專業(yè)核心課程和教學(xué)規(guī)范化建設(shè),使各專業(yè)教學(xué)很快步入正軌;在多年摸索的基礎(chǔ)上首創(chuàng)了“基于翻譯的雙語教學(xué)模式”,并把 《國際關(guān)系學(xué)理論》 課程建成國家級(jí)雙語示范課程。
  主編教材2部;出版配合雙語教學(xué)的譯著多部、譯叢1套,2部譯著被多所名校用作研究生入學(xué)考試書;“政治學(xué)專業(yè)核心課程建設(shè)與創(chuàng)新”和“政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐教育教學(xué)方案創(chuàng)新”分別獲得河北省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。