見(jiàn)過(guò)很多奇石,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)形似器官的奇石。大自然的鬼谷神功縱然讓人驚嘆,更需要發(fā)現(xiàn)其獨(dú)特的慧眼。
心臟、嘴唇、肺、支氣管……難以相信,這些竟然都是形似人體器官的石頭。
奇石的收藏者,是一附院殷凱生教授?!笆^有很多種類(lèi),關(guān)鍵還是收藏者用什么角度去鑒賞。出于職業(yè)的敏感,當(dāng)我第一次發(fā)現(xiàn)形似肺的石頭時(shí),便開(kāi)始有意識(shí)的收藏器官奇石,發(fā)現(xiàn)另有天地?!?br> 談起殷教授與石頭的緣分,帶著一些“宿命”的味道。一見(jiàn)傾心“初二那年,去同學(xué)家,第一次見(jiàn)到雨花石,那塊石頭的圖案像藍(lán)色大海上升起的一輪紅日。從那以后,經(jīng)常眼睛一閉,就是那個(gè)畫(huà)面。即使58年后的今天,依然歷歷在目?!碑?dāng)問(wèn)及第一次接觸雨花石的情景,殷教授動(dòng)情的說(shuō)著。“有的東西真的很玄妙,像記憶細(xì)胞一樣,根植身體。我相信很多人都有這樣的體驗(yàn),也許別人不經(jīng)意的一句話、一個(gè)表情,會(huì)讓你永生難忘?!?br> 參加工作以后,因?yàn)樯砑鏀?shù)職,事務(wù)繁多,殷教授無(wú)暇認(rèn)真收藏奇石,也只能是偶爾遇到,把玩一番?!罢嬲_(kāi)始收藏奇石,是因?yàn)槟挲g關(guān)系不做呼吸科行政主任以后,有了一些自己的時(shí)間?!?br> 再續(xù)“石緣”
“收藏是一件很有意思的是,很多時(shí)候還得講求緣分。”殷教授說(shuō)著。
“2014年,我在南京清涼山公園每周一次的雨花石集市上覓石,一塊通體黑色、中央有一條金龍的雨花石躍入眼簾,當(dāng)時(shí)對(duì)它一見(jiàn)鐘情。可是問(wèn)了價(jià)格,高達(dá)六萬(wàn)元!遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于心理價(jià)位,只能遺憾地離開(kāi)??苫厝ヒ院?,就后悔了,念念不忘。想著下個(gè)周六再過(guò)去,可不巧,接連兩周都在外地出差。”
“終于等到第三周周末,那天晚上都沒(méi)有睡好,很擔(dān)心這么好的石頭會(huì)不會(huì)被買(mǎi)走。比平時(shí)提前一小時(shí)起床,吃完早飯匆匆就去了。結(jié)果那塊心儀的石頭還在,懸著的心才放下一半,又擔(dān)心賣(mài)家不肯降價(jià)。當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備了現(xiàn)金還帶了卡,心想無(wú)論如何要拿下,巧的是該石頭前幾天在拍賣(mài)會(huì)上流拍、賣(mài)家又急用錢(qián),最終九千拿下。買(mǎi)完我就立馬走了,生怕賣(mài)家后悔?!闭f(shuō)話的間隙,殷教授流露出興奮與喜悅?!案傻氖?,幾天以后有人給我打電話,自稱(chēng)那里有一塊 ‘鳳凰涅槃’與我的‘至尊金龍’可以配對(duì)。我便毫不猶豫地買(mǎi)下??梢?jiàn)有的時(shí)候,收藏石頭也是要講求緣分的?!?br> 因“職業(yè)”而更專(zhuān)業(yè)因?yàn)閾?dān)任教學(xué)工作,殷教授對(duì)待任何事情都十分嚴(yán)謹(jǐn)。
因?yàn)殚L(zhǎng)期從事醫(yī)生職業(yè),殷教授對(duì)于健康有著更執(zhí)著的關(guān)注。
雖然收藏奇石的時(shí)間并不長(zhǎng),但是殷教授起點(diǎn)高?!霸趧傞_(kāi)始收藏的時(shí)候,我就想做個(gè)有心人,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵嘛!首先,我給自己收藏的每塊石頭都建立檔案,包括收藏時(shí)間、購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn)、石頭性質(zhì)、照片等等。其次,訂雜志、看文獻(xiàn)也是必不可少的。長(zhǎng)久以來(lái)做學(xué)問(wèn)的習(xí)慣,我會(huì)迫切的想知道每塊石頭的地質(zhì)形態(tài)、由來(lái)等等。我就是邊玩得邊總結(jié),邊思考?!?br> 正是這樣的態(tài)度與習(xí)慣,殷教授的專(zhuān)著 《奇石收藏與健康》于2014年出版,由鐘南山院士寫(xiě)序、壽嘉華會(huì)長(zhǎng)和張訓(xùn)彩將軍題詞、江蘇省書(shū)法家協(xié)會(huì)主席孫曉云寫(xiě)書(shū)名,“超強(qiáng)卡司”助陣?!耙鼍妥鲎詈?,并且突出自己的特色。我研究過(guò),目前市面上關(guān)于奇石的書(shū)籍,大概可以分為兩類(lèi)。一類(lèi)是以展示為主,書(shū)中都是各類(lèi)石頭的圖片,但缺乏專(zhuān)業(yè)的講解。另一類(lèi)是偏地質(zhì)研究,語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn),但讀起來(lái)較為晦澀。綜合上述調(diào)查與自身特點(diǎn),我的書(shū)不僅圖片豐富,而且對(duì)石頭的歷史、形成、如何觀賞等做了詳細(xì)的說(shuō)明,更重要的是,我從老本行出發(fā),分析奇石與健康的關(guān)系?!?br> 奇石與健康到底有什么關(guān)系?
從收藏與鑒賞角度,在心理上,人對(duì)于喜歡的事物,體內(nèi)的腎上腺激素會(huì)增加,從而使得身心愉悅;在精神上,隨著年齡的增長(zhǎng),人們?cè)絹?lái)越需要精神寄托,鑒賞過(guò)程很充實(shí),不會(huì)寂寞。很多醫(yī)生離開(kāi)工作崗位,遠(yuǎn)離忙碌的工作狀態(tài),很容易憂郁;在身體上,選購(gòu)、鑒賞和整理的過(guò)程中,需要去市場(chǎng)尋覓,后續(xù)打理,不知不覺(jué)便增加了體力活動(dòng)。
從保健作用角度。靈璧石、水晶和桂林雞血紅碧玉等許多奇石,內(nèi)含有益的物質(zhì),可促進(jìn)身體健康。
因?yàn)閮?nèi)容豐富而詳實(shí),《奇石收藏與健康》被業(yè)界成為奇石“百科全書(shū)”;因?yàn)橐?jiàn)解獨(dú)到,剖析深刻,殷教授被破格選為中國(guó)一級(jí)觀賞石鑒評(píng)師,當(dāng)年全國(guó)正常晉升者僅四五十人。
博學(xué)才能“會(huì)玩”
奇石的收藏涉及多學(xué)科,例如地質(zhì)學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)、美學(xué)、文學(xué)?!笆詹匦枰鼘?zhuān)業(yè)的知識(shí)背景,更加綜合性的學(xué)問(wèn)。只有知識(shí)儲(chǔ)備深,鑒賞水平才能提高?!?br> “仔細(xì)看 《奇石收藏與健康》的封面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面的石頭是李時(shí)珍的頭像。那是因?yàn)樵诙啻畏啞侗静菥V目》的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)其中奇石與健康內(nèi)容很豐富。我就開(kāi)始琢磨從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)角度進(jìn)行篩選,重新評(píng)估其中內(nèi)容的科學(xué)性,取其精華,去其糟粕。““還有一件趣事,在翻看有關(guān)資料的過(guò)程中我曾看到陜西漢中有一種香石,自身散發(fā)奇特的香味,全世界僅在中國(guó)陜西漢中的局部區(qū)域產(chǎn)有。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得十分奇特,機(jī)緣巧合有一次去陜西看到了。那種石頭由于沒(méi)有特別的形狀,知道香石的人又不多,導(dǎo)致無(wú)人問(wèn)津。我如獲至寶,立馬收入囊中。這種石頭十分罕見(jiàn),到現(xiàn)在南京還無(wú)人收藏?!薄敖o人看病,既要看病,更要看人”
“如果我有下輩子,還會(huì)當(dāng)醫(yī)生?!币蠼淌谡f(shuō)的十分堅(jiān)定?!艾F(xiàn)在好多人覺(jué)得醫(yī)生苦,不愿意從事醫(yī)生行業(yè)??墒俏矣X(jué)得醫(yī)生這種職業(yè)特別具有挑戰(zhàn)性,好像每天都在考試,不僅病種不同,即使患同一種病的不同個(gè)體,處理方式也大相徑庭。”
眾所周知,目前國(guó)內(nèi)“醫(yī)患關(guān)系”較為嚴(yán)峻。殷教授認(rèn)為,站在醫(yī)生的角度,一定要注意溝通技巧,站在病人的角度考慮問(wèn)題,給人看病,既要看病,更要看人?!按騻€(gè)比方,看起來(lái)比較焦慮的病人,醫(yī)生在措辭時(shí)需要十分謹(jǐn)慎,不要讓患者增加思想負(fù)擔(dān)。而那種看起來(lái)馬大哈的病人,就得適當(dāng)強(qiáng)調(diào)病情嚴(yán)重性,以引起病人注意,提高對(duì)治療方案的依從性?!?br> 作為醫(yī)生,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是必備技能,而人文修養(yǎng)卻能錦上添花?!澳愕拈啔v,自身涵養(yǎng),在看病的過(guò)程中都能體現(xiàn)。上課的時(shí)候,老師會(huì)告訴你心肺聽(tīng)診的正確步驟和順序,可是臨床實(shí)際操作的時(shí)候,病人就會(huì)提出疑問(wèn),醫(yī)生,我明明是右胸疼,你為什么聽(tīng)左胸?我才發(fā)現(xiàn),作為醫(yī)生應(yīng)當(dāng)首先關(guān)注病人最為關(guān)注之處。所以在后來(lái)的心肺聽(tīng)診中,我會(huì)先聽(tīng)患者主訴中提到的有問(wèn)題的部位,然后再按照正常步驟和順序進(jìn)行聽(tīng)診。僅僅增加了這一個(gè)步驟,病人的感覺(jué)和態(tài)度就會(huì)大不一樣。但這一個(gè)細(xì)節(jié),又有多少醫(yī)生能夠注意到?”簡(jiǎn)歷:
2013年非典時(shí)期,殷凱生教授是江蘇省防治“非典”專(zhuān)家組組長(zhǎng),長(zhǎng)期擔(dān)任一附院呼吸科主任、主任醫(yī)師、二級(jí)教授、博士研究生導(dǎo)師,中國(guó)哮喘聯(lián)盟總負(fù)責(zé)人之一,是享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的全國(guó)著名呼吸病專(zhuān)家。曾長(zhǎng)期擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸病學(xué)會(huì)全國(guó)常委和江蘇省主任委員。他還是中國(guó)一級(jí)觀賞石鑒評(píng)師、江蘇省觀賞石協(xié)會(huì)常務(wù)理事、南京雨花石協(xié)會(huì)常務(wù)理事。