長(zhǎng)空鳴雁，學(xué)子歸“巢”，又到新學(xué)期開學(xué)季，積攢了整整一個(gè)夏天的歡樂和熱情，于這個(gè)秋月逐漸收斂回歸平靜。在剛剛結(jié)束的暑假生活中，同學(xué)們都積極通過不同的方式來豐富自己:或許是留校在實(shí)驗(yàn)室專心于課題研究，體會(huì)溫故知新的意義，或許是參加各種類型的實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力；也或許是在閱讀中體驗(yàn)另一種形式的心靈旅行，身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)。開學(xué)后，面對(duì)新的校園生活，同學(xué)們滿懷憧憬和期待。年輕的我們應(yīng)該與昨日的狂歡和散漫作別，去迎接前方更多未知的挑戰(zhàn)。新學(xué)期有新氣象，新的征程即將啟航。
　　成熟，新的起點(diǎn)“我覺得新學(xué)期對(duì)我們來說是一個(gè)新的人生起點(diǎn)，來上學(xué)除了帶著生活必需品，更要帶著自立自強(qiáng)的精神。”生科學(xué)院大二學(xué)生安星宇說道。一年的大學(xué)生活已經(jīng)讓安星宇逐漸適應(yīng)了大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏。她說：“在大學(xué)里，生活上所有的事情都需要自己照料，這與以前中學(xué)時(shí)期單純的學(xué)習(xí)生活很不一樣，需要我們慢慢適應(yīng)。”
　　本學(xué)期開學(xué)，學(xué)校迎來難得的好天氣。校園里，許多學(xué)生趁著“晴空萬里”將塵封一個(gè)多月的被褥拿出來晾曬，放眼望去大白一片，蔚為壯觀。安星宇也感嘆自己被學(xué)校里曬滿的被子嚇到了。走在校園里，學(xué)生晾曬的被褥隨處可見。宿舍陽臺(tái)和花叢中，甚至連操場(chǎng)都變成臨時(shí)的晾曬場(chǎng)。不少大二學(xué)生表示，之前都是父母在家把被褥收拾好帶來，但從這個(gè)學(xué)期開始，就要自力更生了。更有同學(xué)調(diào)侃道：新學(xué)期新氣象，從“曬被”開始。
　　來自創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) “經(jīng)益會(huì)計(jì)事務(wù)室”的大二學(xué)生徐卓君對(duì)于新學(xué)期也有著自己的 “小目標(biāo)”：“自己大一時(shí)跟隨創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起參與建設(shè)微營(yíng)銷平臺(tái)，已經(jīng)積累了許多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，希望新學(xué)期能利用更多課余時(shí)間，與志同道合的朋友一起，多參賽、多實(shí)踐，在學(xué)校鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事中嶄露頭角。”
　　經(jīng)管學(xué)院大二學(xué)生李銳說：“經(jīng)過大一一學(xué)年，自己從不適應(yīng)變得適應(yīng)，從不習(xí)慣變得習(xí)慣。無論是在生活上，還是在自己的心理上，都慢慢變得獨(dú)立，畢竟大學(xué)中每個(gè)人都有其各自的生活方式、夢(mèng)想和目標(biāo)。大一的自己遇到期末考試會(huì)感到驚慌與失措，新學(xué)期希望自己能夠收獲更多的成長(zhǎng)，懂得世事難料，通過一次次的磨煉，讓自己的心靈變得堅(jiān)不可摧?！?br>　　思考，新的挑戰(zhàn)“有一種愛叫做‘大三’，”動(dòng)科學(xué)院大三學(xué)生楊辰宇說道，“新學(xué)期伊始，自己就一直在忙著上課，突然發(fā)現(xiàn)課程比上學(xué)期多了一大半，而且都是專業(yè)基礎(chǔ)課，但自己的記憶能力有限，反應(yīng)靈活性更是不盡如人意。希望利用新學(xué)期，能發(fā)現(xiàn)自己真正的問題在哪里。”
　　進(jìn)入新學(xué)期，大部分大三學(xué)生將“人在‘證’途”。經(jīng)管學(xué)院大三學(xué)生杜磊談到考證時(shí)說：“從初級(jí)會(huì)計(jì)師等專業(yè)資格證到教師資格證等職業(yè)認(rèn)證，身邊的同學(xué)們忙得不亦樂乎，而自己掛在嘴邊的事也慢慢變成了學(xué)習(xí)。新學(xué)期逐漸遠(yuǎn)離了社團(tuán)活動(dòng)和各種組織，仿佛自己進(jìn)入到了人生選擇的交叉路口：考研、就業(yè)、還是考公？”
　　“從大一的天然呆，到大二的急性子，再到現(xiàn)在大三的老資格，如今大學(xué)生活就只剩兩年了?！绷謱W(xué)院大三學(xué)生劉子昭在說起新學(xué)期的感受時(shí)，這樣說道。她的舍友馮環(huán)則感慨：“新學(xué)期突然覺得身邊的人都有了自己努力的方向，而自己還像只無頭蒼蠅似地亂撞，措手不及的進(jìn)入新學(xué)期，計(jì)劃了好多事情，真的要逐步開始落實(shí)了?！?br>　　“課堂上不再空空如也，因?yàn)檫@是最后一年有課上，學(xué)校關(guān)于考研、就業(yè)的宣講會(huì)自己也不會(huì)選擇性忽略，因?yàn)檫@是最后一年有機(jī)會(huì)考慮自身發(fā)展，新學(xué)期會(huì)有挑戰(zhàn)，但充滿了希望。”林學(xué)院大三學(xué)生方修航如是說。
　　抉擇，新的方向新學(xué)期熙熙攘攘的人群中，很難發(fā)現(xiàn)大四學(xué)生的身影，因?yàn)樗麄冋跒樽约旱奈磥韸^斗著。四年彈指一揮間，明年銀杏樹葉再黃的時(shí)候，就見不到他們?cè)谵r(nóng)大的身影了。
　　“有的同學(xué)和我一樣對(duì)新學(xué)期充滿期待，有的卻恐懼開學(xué)后的新學(xué)期，我再上十個(gè)星期的課就要去實(shí)習(xí)了，有期待也很彷徨。自己比較喜歡在教室上課的感覺，希望靠自己的實(shí)力可以去一個(gè)適合自身發(fā)展的地方?！鞭r(nóng)學(xué)院大四學(xué)生吳宗釗在被問道自己新學(xué)期的計(jì)劃時(shí)談道。
　　經(jīng)管學(xué)院大四學(xué)生楊富昌則有他自己對(duì)于新學(xué)期不一樣的認(rèn)識(shí)：“不知不覺中，已經(jīng)是傳說中的‘大四’人了。不得不承認(rèn)我改變好多：回頭看看空空的課表，自己已經(jīng)沒法上課了；查看日歷，上面圈圈畫畫的全是考研班的開課日期；偶爾打開諾基亞手機(jī)，翻翻短信，卻發(fā)現(xiàn)這么多未讀，而自己再也不能秒回。大四的自己就要脫掉學(xué)生的外衣，因?yàn)槊髂辏约簩⒁獙?duì)未來做出決定?！?br>　　“走廊上考研的主力軍換了一批又一批，今年終于輪到了自己。做簡(jiǎn)歷，查資料，然后忐忑地抉擇。當(dāng)感覺一切還沒準(zhǔn)備好的時(shí)候，時(shí)間一下子就把我們推到了大四的浪尖。這個(gè)時(shí)候的關(guān)鍵詞很少，卻讓我們很迷茫。但是此時(shí)也是自己最需要冷靜的時(shí)候?！敝脖W(xué)院大四學(xué)生孟凡征對(duì)于新學(xué)期有著自己獨(dú)特的理解。
　　金風(fēng)送爽，丹桂吐香。暑假帷幕已落下，新的學(xué)期又走來，松弛的神經(jīng)再次繃緊。鬧鐘清晨奏鳴曲，努力的身影再現(xiàn)。新的學(xué)期開始，站在一個(gè)新起點(diǎn)，讓我們抖擻精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造屬于自己的天空。同學(xué)恰少年，青春來相伴，美好時(shí)光莫辜負(fù)。