學校啟動“十二五”規(guī)劃研討工作
本報訊 我校提出了“兩個階段三步走”的戰(zhàn)略規(guī)劃,明確第一階段發(fā)展規(guī)劃于2010年底到期,2011年1月1日進入發(fā)展規(guī)劃的第二階段。隨著第一階段發(fā)展規(guī)劃(“十一五”發(fā)展規(guī)劃)目標的基本實現(xiàn),學校于今年4月啟動了發(fā)展規(guī)劃第二階段第一步(“第十二五”發(fā)展規(guī)劃)的修訂與制定工作,目前已完成了規(guī)劃修訂與制定方案,并于近日開始開展了規(guī)劃調(diào)研工作。
本次規(guī)劃修訂與制定工作的主要內(nèi)容為修改學校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃(2004-2020年),起草學科、人力資源與人才隊伍、教育教學與人才培養(yǎng)、科學研究與成果開發(fā)、管理服務與資源保障、學生德育與教育管理、黨建思政與學校文化等七個建設發(fā)展規(guī)劃(2011-1015年)。規(guī)劃修訂與制定方案明確了學校“十二五”規(guī)劃制定的指導思想,即堅持“國內(nèi)一流、國際知名”的戰(zhàn)略發(fā)展目標,堅持“兩個階段三步走”的戰(zhàn)略發(fā)展思路,在第一階段發(fā)展成就的基礎(chǔ)上,以開拓創(chuàng)新和實事求是的精神,解放思想觀念,認清發(fā)展形勢,抓住發(fā)展機遇,理清發(fā)展思路,明確發(fā)展目標,以新的發(fā)展規(guī)劃凝練鼓舞意志,以和諧規(guī)范的資源管理服務支撐以學科為基礎(chǔ)的教育教學和科學研究的快速發(fā)展,用五年的時間使學校發(fā)展接近戰(zhàn)略目標。并確立了規(guī)劃修訂和制定的基本原則、主要依據(jù)、規(guī)劃形式、內(nèi)容要求、工作機構(gòu)、工作程序和時間安排。學?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃預計將于2009年底完成審議稿。。 (黨委宣傳部)