去找杰出教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者能動(dòng)學(xué)院衣曉青教授采訪時(shí)，她剛剛監(jiān)考結(jié)束，看到我們?cè)陂T(mén)口，很和善地沖我們笑了笑，示意我們進(jìn)來(lái)坐。待說(shuō)明來(lái)意之后，衣老師笑著低下了頭說(shuō):“我真的想不起來(lái)我有做過(guò)什么，我只是做自己該做的事而已。”
　　衣曉青老師教學(xué)30余年，從小班課上到大班課，從舊學(xué)院到新大學(xué)，從年輕到臨近退休。30年的教學(xué)生涯，彈指一瞬，但是，總有些記憶如燕過(guò)留痕。
　　“只要站在講臺(tái)上，就不允許自己糊弄了事”
　　“聽(tīng)她的課是一種享受。我是教《流體力學(xué)》的，深知講這門(mén)課的難度，但像這樣的講法，學(xué)生們都會(huì)聽(tīng)懂?！眹?guó)家教學(xué)評(píng)價(jià)專家組安連鎖教授在長(zhǎng)沙理工大學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)意見(jiàn)反饋會(huì)上如是說(shuō)。讓專家覺(jué)得“享受”的課就是衣曉青老師上的課！
　　在院里，衣老師的認(rèn)真是出了名的，她講的工程流體力學(xué)等課程難度比較大，為了讓學(xué)生們更好地理解吸收，每一次上課之前，她都要花至少一晚上的時(shí)間把上課內(nèi)容看一遍，把新的信息加進(jìn)去。為了調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的興趣，她想出一些生活中常接觸的例子引導(dǎo)大家，在流體力學(xué)里的深層原理里穿插著科技小故事，讓深澀難懂的原理變得簡(jiǎn)單有趣。
　　她的課程一點(diǎn)也不容馬虎。有一次上課，課程涉及很多高數(shù)的知識(shí)，在講課期間，衣老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)高數(shù)的知識(shí)有所遺忘，就停止了當(dāng)前講的內(nèi)容，專門(mén)領(lǐng)著同學(xué)們復(fù)習(xí)了一節(jié)課高數(shù)，然后才繼續(xù)講接下來(lái)的知識(shí)。
　　即使她的課從不點(diǎn)名，同學(xué)們依舊來(lái)得格外齊，不少同學(xué)表示，衣老師講課的時(shí)候總是面帶微笑，讓人覺(jué)得聽(tīng)課是一種享受。能動(dòng)學(xué)院鄒婷婷同學(xué)說(shuō)：“衣老師從來(lái)都是帶著溫暖和煦的笑容給我們上課的，好像每天心情都很好，帶給我們的影響也是積極正能量的?！?br>　　凡是上過(guò)衣老師的課的學(xué)生都知道，因?yàn)槠綍r(shí)講解細(xì)致，所以期末的時(shí)候她從來(lái)不劃重點(diǎn)?！拔矣X(jué)得這是對(duì)自己教學(xué)的自信，也是充分相信學(xué)生的表現(xiàn)。事實(shí)證明學(xué)生也沒(méi)讓她失望?！彼膶W(xué)生任雅青說(shuō)。
　　除了潛心課堂教學(xué)外，衣老師還積極參加課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教研教改等工作。她主持的省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程《工程流體力學(xué)》2002年獲評(píng)了省級(jí)優(yōu)秀課程；主持的《熱工理論基礎(chǔ)》課程2011年順利通過(guò)省級(jí)精品課程復(fù)核；作為建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)創(chuàng)辦人之一，她參加了專業(yè)申報(bào)和建設(shè)等工作，經(jīng)過(guò)十多年的努力，該專業(yè)從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，現(xiàn)已被評(píng)為湖南省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和湖南省普通高等學(xué)校特色專業(yè)。在教學(xué)改革中，她認(rèn)真鉆研教學(xué)方法，掌握了從一般到特殊或由特殊到一般兩種不同的教學(xué)規(guī)律，將其運(yùn)用于課堂教學(xué)中和教材講義的編寫(xiě)中，并多次獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
　　正因?yàn)閷?duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，她講授的課程都成了學(xué)校的“免檢”課程、“金牌”課程。衣老師笑道：“只要站在講臺(tái)上，就不允許自己糊弄了事?！?br>　　“學(xué)生就像我的孩子”
　　“學(xué)生就像我的孩子一樣?！边@是衣老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。她用真心、真情、真愛(ài)守護(hù)著學(xué)生成長(zhǎng)。
　　“衣老師總是站在學(xué)生的角度想問(wèn)題，對(duì)我們特別關(guān)心?！?3級(jí)能動(dòng)班李海鑫同學(xué)說(shuō)。有一段時(shí)間學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)和課程比較集中，由于時(shí)間緊張，很多同學(xué)都沒(méi)能按時(shí)上交作業(yè)。衣老師通過(guò)學(xué)習(xí)委員了解情況后，不但沒(méi)有生氣，反而十分貼心地主動(dòng)表示作業(yè)緩交，并且給了同學(xué)們很多實(shí)驗(yàn)上的建議。
　　除此之外，衣老師怕同學(xué)們有什么不懂的知識(shí)點(diǎn)，還專門(mén)安排了課下答疑時(shí)間。學(xué)生們都知道，衣老師是犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)給大家答疑的，所以都特別珍惜。有一次期末，衣老師安排了答疑，但是班里來(lái)的人寥寥無(wú)幾，她擔(dān)心同學(xué)們有不懂的問(wèn)題會(huì)影響考試，又重新安排了一次答疑，看到人來(lái)得多些，衣老師一一解答清楚了問(wèn)題后才放心。
　　每當(dāng)學(xué)生因?yàn)榭佳谢蛘夜ぷ饔龅絾?wèn)題去請(qǐng)衣老師幫忙時(shí)，她都會(huì)盡量解答。在為考研的學(xué)生出建議前，她會(huì)因?yàn)椴煌膶W(xué)校的專業(yè)要求不同，特地花上一晚上時(shí)間做完歷年考題后，第二天再聯(lián)系學(xué)生，根據(jù)具體情況給他們解答。
　　她對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致，對(duì)待同事也是如此。從2007年開(kāi)始，學(xué)校進(jìn)入快速發(fā)展階段，每年引進(jìn)大量的青年教師，衣老師主動(dòng)承擔(dān)了指導(dǎo)青年教師的責(zé)任。07年學(xué)院引進(jìn)的石爾博士，剛到學(xué)院時(shí)，因?yàn)槟贻p缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上課心里有點(diǎn)發(fā)怵，是衣老師帶她熟悉教學(xué)的。在聽(tīng)衣老師上課時(shí)，不論有什么方面的問(wèn)題，衣老師都會(huì)講解，還會(huì)教石老師一些教學(xué)心得、與學(xué)生互動(dòng)的方法等。在衣老師的影響下，石老師形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，并拿到了教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)，石老師感激地說(shuō):“這個(gè)成果要?dú)w功于衣老師！”
　　“學(xué)生讓我覺(jué)得欣慰和幸福”
　　與學(xué)生有關(guān)的事情，衣老師都記得清清楚楚，這讓同事們頗為感慨。這么多年來(lái)，每當(dāng)有學(xué)生回學(xué)校找衣老師，她總是能準(zhǔn)確說(shuō)出他們的名字，記得他們的事情。這樣的衣老師也讓學(xué)生特別感動(dòng)。
　　學(xué)生畢業(yè)后，衣老師經(jīng)常會(huì)收到他們的禮物。禮物雖小，但是它卻在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里溫暖著她。
　　有一次，衣老師到某電廠做項(xiàng)目，同事請(qǐng)她去電廠的主控室?guī)兔δ脭?shù)據(jù)，當(dāng)時(shí)她很猶豫，因?yàn)橹骺厥胰撕芏?，每個(gè)人都有自己的工作，她不知道該找誰(shuí)去拿數(shù)據(jù)。但是，當(dāng)她推門(mén)進(jìn)去的時(shí)候，房間里陸續(xù)有兩三個(gè)人站了起來(lái):“衣老師？您怎么到這來(lái)了？”原來(lái)，這幾位都是她的學(xué)生，了解情況后主動(dòng)給衣老師幫忙。衣老師說(shuō)，這么多年過(guò)去，即使學(xué)生走到了全國(guó)各地，但是只要他們回到學(xué)校或者聚會(huì)時(shí)能夠想到自己，就是讓她最感到欣慰和幸福的事。
　　在很多能動(dòng)學(xué)院的學(xué)生心中，如果撇去專業(yè)要求，大四時(shí)有什么課是可以自由選擇的，那衣老師的流體力學(xué)課一定位列能動(dòng)學(xué)子課程排行榜前三。
　　同學(xué)們都說(shuō)，衣老師做事并不驚天動(dòng)地，但是，每一件小事，都讓大家覺(jué)得溫暖和感動(dòng)。能動(dòng)學(xué)院王雪燕同學(xué)更是感慨道:“衣老師是在用心培育下一代，在她的教學(xué)過(guò)程中，有一種精神和傳承在里面?！?br>　　如今，衣老師即將退休，即將離開(kāi)堅(jiān)守了30多年的講臺(tái)，“我還是會(huì)堅(jiān)持上好每一堂課。回首這么多年的教學(xué)生涯，我覺(jué)得自己盡力了，沒(méi)有留下什么遺憾?！币吕蠋熣f(shuō)。（學(xué)生記者 婁新月）