2016年是中國共產(chǎn)黨成立95周年，紅軍長征勝利80周年，是學校實施“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是開展"兩學一做"學習教育關(guān)鍵一年。在這如此重要之年，如何引導(dǎo)基層黨組織和廣大師生黨員奮發(fā)有為，干事創(chuàng)業(yè)，進一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和師生黨員的先鋒模范作用，事關(guān)學校"十三五"事業(yè)發(fā)展大局，事關(guān)學校高水平師范大學建設(shè)發(fā)展前景。
　　繼承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵全校各級黨組織和廣大師生黨員圍繞中心、服務(wù)大局。我校黨委高屋建瓴，洞明大勢，策劃了一系列紀念活動，讓燕嶺黨旗高高飄揚，別樣鮮紅。
6月30日，大雨傾盆。學校黨委羅海鷗書記、黃達海副書記率黨委辦、組織部、離退辦等人員，冒雨走訪慰問溫勝新、譚笑、李德、鄭光華4位退休老黨員代表。老黨員們回憶了年輕時在學校工作的點點滴滴，言辭間充滿著對學校加快建設(shè)發(fā)展的欣慰和期望。他們“退而不休”，一直心系學生的成才成長，在關(guān)工委崗位上發(fā)揮余熱。
　　畢業(yè)季，學校黨委羅海鷗書記帶領(lǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生代表、學生黨支部黨員等60多名同學體驗校園，一同觀其景、品其文、悟其蘊、明其道，上了一堂增強學校文化認同的畢業(yè)教育課，我?！皟蓪W一做”學習教育因此更接地氣。
　　“‘兩學一做’我先行”。豐富多彩的主題黨日活動，引導(dǎo)全體黨員“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的積極踐行。數(shù)計學院黨委組織全體教工黨員前往鶴地水庫開展“兩學一做”主題黨日活動。深切感受先輩們“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”的建庫開河精神。并聯(lián)系當前實際，以飲水思源、傳承精神為目的，教育黨員要牢記黨的宗旨，立足崗位，教書育人，爭創(chuàng)一流業(yè)績，爭做合格黨員。
　　“七一”前后，各黨支部也邀請到學校黨課教師、校內(nèi)外專家學者和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部等到黨支部講主題黨課。各基層黨組織書記也切實履行好抓黨建的第一責任，結(jié)合院系和部門實際，注重抓好校院兩級“書記項目”相關(guān)工作的落實，深入調(diào)研，認真謀劃，形成合力，扎實推動“書記項目”的系統(tǒng)落實。
榜樣具有無窮的力量。傳承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，弘揚正氣，選樹典型，就是要以榜樣的力量來提振黨員干部的精氣神。
　　6月30日，我校在音樂廳隆重集會慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年，并對34個先進黨支部、36名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和92名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行了表彰，在全校范圍內(nèi)形成了“學先進、比奉獻”的濃厚氛圍。表彰會上，優(yōu)秀黨員代表俞建國、王會柳，分別介紹了自己恪盡職守、堅守信念的先進事跡；先進集體代表，商學院會計系教工黨支部、文傳學院黨委，結(jié)合自身專業(yè)特點，圍繞教書育人中心工作，開展各具特色的育人實踐，展現(xiàn)了我校黨員教師“勤教力學，立己樹人”的群體形象。
　　“合格黨員是做出來的”。“兩學一做”學習教育工作會議上，黨員代表們的感人故事，生動地詮釋了“兩學一做”的要義。鄭光華，十八年如一日主持“談心亭”工作，平均每年談心達1400人次，曾幫助過30多位厭世輕生者振作起來；鄧倩文，把工作往難處做、往高處做、往深處做，贏得了學生的高度認可和愛戴；凌賢郅，六年來，以學術(shù)交流中心為家，一個年年虧損的實體，他讓它年年超額完成利潤指標；化學化工學院，“十二五”期間，獲國家自然科學基金項目12項、國家專利20余項，教師發(fā)表論文被SCI、EI收錄近200篇，博士教師和高職稱教師皆占教師人數(shù)70%多，近20%畢業(yè)生成功考取碩士研究生。充分展示了我校黨員師生良好的群體形象。
　　榜樣的力量就是無窮的。羅海鷗要求黨員們以先進典型為榜樣，“學在根處，做有本領(lǐng)的黨員；干在實處，做有作為的黨員；頂在難處，做有擔當?shù)狞h員；站在高處，做有信念的黨員；謀在遠處，做有影響的黨員；貴在嚴處，做有正氣的黨員?！彼銊畲蠹易鲆幻细窆伯a(chǎn)黨員。
黨建育人的基本文化路徑就蘊藏在每位共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上?！皩W校無小事，處處是教育；黨員無小節(jié)，時時起表率?！秉h員干部自覺踐行“兩學一做”學習教育，立足崗位作先鋒做貢獻，用自己的言行，積極影響帶動其他師生，實現(xiàn)“人在哪里，教育在那里”的“以文化人”理想目標。
　　學校的發(fā)展，學生的成才，離不開文化的積淀，文化的熏染。校園處處有文化，生活時時顯文明。習近平總書記系列重要講話都十分強調(diào)文化自信的重要性，認為“文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量”。多年來，羅海鷗無論任校長，還是轉(zhuǎn)任書記，他都不遺余力探索著這種文化精神，傳承著這種血脈，彰顯著這種力量，充分體現(xiàn)了學校文化建設(shè)的自覺和自信。由文化引領(lǐng)而迸發(fā)的這種力量，將不斷推動著學校的發(fā)展，成為學生成長成才的內(nèi)在驅(qū)動力。
　　文化在引領(lǐng)，力量在提聚，學校在變化。
　　“在工作和生活中，黨員要待人接物要有平等之心、對待名利得失要有平衡之心、自我追求要有平穩(wěn)之心、修身養(yǎng)性要有平和之心、謀事干事要有平實之心?！眲⒚髻F校長勉勵黨員要堅守五顆“心”，提升個人修養(yǎng)，做一名合格黨員。
　　羅海鷗書記用自己在井岡山干部學院學習的體會，勉勵即將赴井岡山學習的學員，要珍惜學習機會，認真學習和深刻理解黨在最困難時期所創(chuàng)造和堅守的“井岡山精神”，并貫徹在學校創(chuàng)新發(fā)展的攻堅克難上，實踐在學校提質(zhì)升級的加快發(fā)展上。黃達海副書記強調(diào)，每一位學員都必須嚴格按照“兩學一做”的要求，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，真真切切學習體會“井岡山精神”，成為井岡山精神的歌頌者、傳播者和光大者。讓我們的干部明白革命成果和勝利的來之不易，明白永遠高舉旗幟的堅定必要，明白我們?yōu)辄h旗添彩的光榮使命。
　　“明德新民，止于至善”。這是學校文化建設(shè)的魂。全校黨員正以實際行動來詮釋。這是文化引領(lǐng)的自覺、自信和力量提聚。
　　燕嶺黨旗別樣紅。旗幟就是方向，旗幟就是力量。我們燕嶺人在建設(shè)高水平師范大學的偉大征程中，一定會以自己的心血，讓這面旗幟永不褪色，永世飄揚。
“五指擎天秀井岡，險峰無限過黃洋。”井岡山，這是中國革命的搖籃，這是中華人民共和國的奠基石，這是讓無數(shù)的革命先烈拋頭顱、灑熱血的地方……2016年5月11至13日，我校"兩學一做"第一期干部培訓(xùn)班全體學員，懷著對老一輩革命家的敬仰之情和對革命圣地的向往之心，經(jīng)過一天一夜的長途跋涉來到了"天下第一山"--井岡山，在井岡山干部教育學院組織下開展了為期三天的培訓(xùn)學習。
　　三天時間里，學員們身穿紅軍服，頭戴紅軍帽，置身革命遺址，聆聽現(xiàn)場教學；面對革命先烈，重溫入黨誓詞；踏尋先輩足跡，體驗井岡精神。時間雖短，經(jīng)受的是一次又一次心靈震憾和靈魂洗禮！
　　■專題講座：理論鑄魂“學校無小事，處處是教育；黨員無小節(jié)，時時起表率?！睂W校黨委書記羅海鷗在開班動員會上，與學員們暢談了黨建育人的文化路徑，要求每名黨員干部都要自覺堅持“兩學一做”，立足崗位作先鋒做貢獻，用自己的言行，積極影響帶動其他師生，實現(xiàn)“人在哪里，教育在那里”的“以文化人”理想目標。羅海鷗勉勵大家認真學習和深刻理解黨在最困難時期所創(chuàng)造和堅守的井岡山精神，并貫徹在學校創(chuàng)新發(fā)展的攻堅克難上，實踐在學校提質(zhì)升級的加快發(fā)展上。
　　“兩學一做”：學黨章黨規(guī)，旨在于明“規(guī)”，這是立柱；學系列講話，旨在于明“理”，這是鑄魂；做合格黨員，旨在于明“做”，這是求果。來自井岡山干部教育學院、井岡山大學兩位專家教授對黨章、黨規(guī)和習近平總書記系列講話的精彩解讀，對于全體學員來說，這是“精神之鈣”。只有補足了“精神之鈣”，才能造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍?！霈F(xiàn)場教學：信念鑄魂三天的時間，井岡山干部教育學院組織學員們到井岡山革命博物館里、井岡山革命烈士陵園、毛澤東同志舊居、茅坪八角樓、黃洋界哨口、小井紅軍醫(yī)院和紅軍烈士墓等地點進行了現(xiàn)場教學。
　　在井岡山革命博物館里，一件件紅軍文物，一幅幅生動的圖片，腦海中仿佛再現(xiàn)了慘烈的戰(zhàn)斗場景；在烈士紀念碑前，面對先烈忠魂，學員們敬獻花圈，眼前劃過的是先烈們英勇就義的畫面；在紅軍醫(yī)院舊址中，肅穆、寧靜，像是傾訴著當年殘酷戰(zhàn)爭的艱苦歲月；在八角樓上，我們仿如看到了毛澤東在昏暗的燈光下奮筆疾書的身影；黃洋界上，身旁的炮臺和紀念碑似乎在默默地講述著軍民齊心協(xié)力奮勇殺敵的故事……這一切，讓學員們深刻地體會到革命時期軍民生活條件的艱苦、革命斗爭的殘酷、革命先輩的無畏精神和革命勝利的不易，每一處革命舊址，每一張陳列圖片，每一個往日的激情故事，帶給大家的都是一生的感動、一生的記憶、一生的動力。
　　■真情在線：情感鑄魂在真情在線互動課堂上，學員們與曾志的孫子石金龍，江志華的孫女江滿鳳，袁文才、王佐的嫡孫袁建芳、王生茂近距離接觸，聆聽了紅軍后代講述的老一輩無產(chǎn)階級革命家的博大胸懷和感人事跡。
　　曾志對革命的無限忠誠、對黨的無限熱愛和對家人的嚴格要求，為了革命的需要將兒子托付給群眾照顧，身居高位婉拒孫兒提出的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”請求、將每月日常開支后剩下的工資全部捐出……一個個細節(jié)真實呈現(xiàn)了老一輩革命家的高風亮節(jié)和高尚品格。“死后不開追悼會，遺體送醫(yī)院解剖，有用的留下，沒用的火化……”當主持人慢慢念出曾志老人的遺書時，臺下的學員們不禁熱淚盈眶。
　　江滿鳳唱著爺爺留下的 《紅軍阿哥你慢慢走》而譽滿井岡，但不為利益所動，甘做一名景區(qū)保潔員，20多年如一日用掃把書寫著一位紅軍后代和普通共產(chǎn)黨員的質(zhì)樸；“井岡雙雄”袁文才 、王佐那是綠林好漢當紅軍，他們與毛澤東的故事，為建立井岡山革命根據(jù)地做出了不朽的功勛。
　　來到井岡山，每一個人的靈魂都被井岡山革命烈士可歌可泣的故事所感動，真切地觸摸到了振奮人心的井岡山精神和力量！
　　■實踐體驗：行動鑄魂三天時間里，學員們身著當年紅軍服，吃紅米飯、喝南瓜湯，重走朱、毛紅軍的“挑糧小道”，沿著當年紅軍行軍路線，進行“部隊整編”，制定“三大紀律”，在“雷打石”前開展鐵紀教育，然后穿越河谷、山林、救護傷員，感受紅軍先輩的腳板余溫、澎湃激情和艱苦奮斗的革命精神。
　　短短的三天時間，學員們個個精神抖擻，昂胸闊步，仿佛已置身于炮火連天的革命歲月中，行進在當年的紅軍隊伍中。此情此景，學員們感受到了當年紅軍戰(zhàn)士的艱難跋涉，體驗著當年紅軍的艱苦奮斗和堅定信念的追求。每一個活動，井岡山精神都貫穿于體驗教學的全過程，引發(fā)了學員對井岡山精神時代價值的思考，激發(fā)了學員保、傳承井岡山精神的責任。
　　“一次井岡行，一生井岡情。”當下的井岡山雖硝煙散盡，但精神永存！學校黨委副書記黃達海號召學員們要把“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢創(chuàng)新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神帶回去，結(jié)合自身的崗位實際，按照“兩學一做”學習教育的要求，實事求是創(chuàng)新路，艱苦奮斗攻難關(guān)！
　　遙望五百里井岡，每位學員都寫下了自己的微感言，這是一種力量，一種無往而不勝的力量，必將引領(lǐng)廣大師生為建設(shè)特色鮮明的高水平師范大學貢獻自己應(yīng)有的力量……