圖為李金錦（右一）團(tuán)隊(duì)參加比賽合影


　　今年9月，文法學(xué)院推免生李金錦共收到中國(guó)人民大學(xué)、暨南大學(xué)、上海大學(xué)等11所高校的復(fù)試通知，最后參加了其中三所高校復(fù)試。從北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)上半場(chǎng)筆試考場(chǎng)走出后，李金錦得知自己已被山東大學(xué)錄取，隨后又接到上海大學(xué)復(fù)試通過(guò)的消息，而最終她選擇了山大行政管理專業(yè)。談及自己的專業(yè)，她說(shuō)：“我喜歡行政管理學(xué)，這個(gè)學(xué)科帶給我思辨和激情。”讓我們一起走進(jìn)李金錦，了解她對(duì)行政管理專業(yè)的學(xué)習(xí)和探索。
　　學(xué)習(xí)有方 效率當(dāng)?shù)馈氨Ｑ兄蟾改刚f(shuō)我可以放松了，但我知道我要學(xué)的還有很多?！庇浾咦罱淮温?lián)系李金錦時(shí)，她在家備考駕照，還為自己制定了一份保研后計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)英語(yǔ)、報(bào)名俄語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課、練習(xí)書法等。
　　大二轉(zhuǎn)專業(yè)后，李金錦一個(gè)學(xué)期有23門課程，她還擔(dān)任院宣傳部副部長(zhǎng)，輔修金融雙專業(yè)。即便如此，她依然能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金?！坝卸螘r(shí)間由于宣傳部里只有我會(huì)書法，所以每一張海報(bào)都要由我親自繪制?！彪m然忙碌，李金錦卻從未落下學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)專業(yè)后她自學(xué)基礎(chǔ)課行政管理學(xué)，考前兩周看四百多頁(yè)書，拿下專業(yè)最高分。“效率決定學(xué)習(xí)成果，與時(shí)間沒(méi)有必然聯(lián)系。當(dāng)時(shí)間被壓縮了，你會(huì)不自覺(jué)地產(chǎn)生一種急迫感，它迫使你充分利用每一分鐘。”
　　李金錦日常是每晚帶著厚厚的專業(yè)書去教室自習(xí)，到晚上十點(diǎn)半她才離開。上課時(shí)，她堅(jiān)持手記筆記，記下拓展的知識(shí)點(diǎn)和自己的思考，這幾年筆記加起來(lái)足有幾摞。李金錦表示，有時(shí)候考試押題，十押六七中，就是依靠課上的隨手記。“記憶也有技巧，我復(fù)習(xí)時(shí)第一遍詳細(xì)看書，第二遍構(gòu)建知識(shí)點(diǎn)框架，三四遍再背誦，就能記憶深刻?！?br>　　“追求效率不只是高度緊張度的學(xué)習(xí)”，轉(zhuǎn)到行政管理學(xué)專業(yè)后，李金錦說(shuō)，“一直擔(dān)心不能保持優(yōu)異成績(jī)，壓力很大，所以經(jīng)常通過(guò)練字來(lái)緩解壓力，以獲得更好的后續(xù)狀態(tài)。”文法學(xué)院宣傳部成員王揚(yáng)清說(shuō)：“錦姐學(xué)習(xí)好，做事果斷，其他方面同樣出色，這樣的性格讓她不會(huì)輕易放棄?！?br>　　知識(shí)要外化于行外化于行就是落實(shí)行動(dòng)，李金錦在校參加書法展、征文、SRT、鄉(xiāng)村調(diào)研等活動(dòng)，假期在交警大隊(duì)做過(guò)人民調(diào)解員。2016年8月，她所在的山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“追夢(mèng)岱下”團(tuán)隊(duì)參加清華大學(xué)中國(guó)公共政策案例分析大賽，并入圍決賽。她與團(tuán)隊(duì)成員共同撰寫的教學(xué)案例被收錄到中國(guó)公共管理案例庫(kù)。
　　2015年“調(diào)研山東”三下鄉(xiāng)活動(dòng)，李金錦調(diào)研臨沂市龍車輦社區(qū)村莊合并項(xiàng)目并獲得了“暑期實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”獎(jiǎng)。她跟隨輦沂莊村支部李書記參觀當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)科技園區(qū)，了解到政企合作建設(shè)的蔬菜大棚不僅有效利用了耕地，也為回遷后的村民增加了收入。“這是村莊合并的一個(gè)成功典型，很難在課本上了解到，實(shí)打?qū)嵉赝卣沽宋业膶I(yè)知識(shí)?！?br>　　大三暑假，她作為訪問(wèn)員參與山東省社科院組織的經(jīng)濟(jì)社會(huì)綜合調(diào)查課題，由行政管理系聶玉霞老師帶隊(duì)走訪新泰市城鄉(xiāng)，入戶訪談。“和當(dāng)?shù)厝私涣?，普通話太生硬，就講方言，還好都能聽懂。有些人很敷衍，我開頭就和他們聊點(diǎn)家常，先拉進(jìn)距離，之后再深入交流。”結(jié)束訪談后互查問(wèn)卷、開會(huì)、問(wèn)卷核對(duì)，每晚要到十點(diǎn)半才結(jié)束。李金錦說(shuō)“我真實(shí)地感受到了村民生存環(huán)境，這和我以前的認(rèn)知有差距，也與課本上的理論不一樣；四十多頁(yè)的問(wèn)卷，嚴(yán)格以KISH選樣表抽取樣本，數(shù)據(jù)控制程度的精確也是書本論述所缺乏的，這些都需要親自參與行動(dòng)才能明白?！?br>　　專業(yè)深入在課下“喜歡看紀(jì)錄片 《無(wú)緣社會(huì)》，里面反映的種種社會(huì)現(xiàn)象值得我深入思考?！崩罱疱\平時(shí)關(guān)注社科類信息，這與她的專業(yè)有關(guān)，政治學(xué)、社會(huì)學(xué)都是她涉獵的領(lǐng)域。“讀到一些精辟言論時(shí)，會(huì)覺(jué)得有高明的思想在指引我?！?br>　　大二剛接觸現(xiàn)專業(yè)李金錦也有迷茫 ，“記得當(dāng)時(shí)陳國(guó)申老師教課，喜歡拓展，我就經(jīng)常在課后找他請(qǐng)教問(wèn)題。”陳老師為同學(xué)建了微信群，經(jīng)常分享時(shí)事政治類信息，她也關(guān)注時(shí)政，“我會(huì)和老師聊專業(yè)相關(guān)話題，有時(shí)我的問(wèn)題比較幼稚，有時(shí)某些想法也會(huì)得到老師的贊許?！彪S著對(duì)專業(yè)了解的深入，她對(duì)專業(yè)也越感興趣，她時(shí)常按照自己的理解“解說(shuō)”自己的專業(yè)———從基層發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、獲取原始數(shù)據(jù)，再調(diào)查挖掘真相，最后用科學(xué)的思路去疏通問(wèn)題?！拔矣X(jué)得我的專業(yè)和人民生活、國(guó)家政策緊密相連，需要不斷了解信息，不斷深入?！薄敖疱\對(duì)待專業(yè)學(xué)習(xí)非常上心，在課堂之外也關(guān)注專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，她很優(yōu)秀?！边@是李金錦的舍友魏麗對(duì)她的評(píng)價(jià)，“她這種越學(xué)習(xí)越快樂(lè)的態(tài)度常常能感染她身邊的人。”
　　三年前在高考自主招生中因一分與山大失之交臂，李金錦笑侃，“從小都差那么一點(diǎn)運(yùn)氣，后來(lái)明白了，人生沒(méi)有僥幸，積蓄實(shí)力，才會(huì)收獲。”她用電影《白日夢(mèng)想家》中的一句話激勵(lì)自己：開拓視野，沖破艱險(xiǎn)，感受生活，看見(jiàn)世界?！皼_破艱險(xiǎn)不只是沖破客觀條件給你的限制，更要沖破自己心理上的那道坎?！比旰罄罱疱\被推免到山大讀碩士，她感慨道，或許這是上天對(duì)自己小小執(zhí)念的成全，而她也將在追求知識(shí)的道路上繼續(xù)求索下去。