本報訊 （記者 張銳）8月27日至 29日，我校召開了2009年黨委擴(kuò)大會。全體校領(lǐng)導(dǎo)、校長助理、校黨委委員、紀(jì)委委員、各學(xué)院、機(jī)關(guān)各職能部門、直屬、附屬單位主要負(fù)責(zé)人參加了會議。
　　會上，校長李建林作了《堅持開放辦學(xué) 推進(jìn)兩個服務(wù) 為全面建設(shè)水電特色鮮明的高水平地方綜合性大學(xué)而努力奮斗》的主題報告，報告分為9個部分。報告簡要回顧了 2008至 2009學(xué)年的主要工作，全面分析了當(dāng)前學(xué)校發(fā)展所面臨的形勢和任務(wù)，深刻闡釋了進(jìn)一步凸顯學(xué)科特色和優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，切實(shí)推進(jìn)服務(wù)水利電力行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會文化發(fā)展的重要意義、主要內(nèi)容和具體舉措。報告指出，堅持“服務(wù)為宗旨，在貢獻(xiàn)中發(fā)展”的思想，切實(shí)提高自主創(chuàng)新能力，加速科技成果轉(zhuǎn)化，積極參與創(chuàng)新型國家建設(shè)，推動、引領(lǐng)地方經(jīng)濟(jì)社會文化的發(fā)展與進(jìn)步，是高等教育大眾化時期賦予地方綜合性大學(xué)的歷史使命。
　　報告提出了8項提高 “雙服務(wù)”能力的舉措：一是認(rèn)識、了解、研究行業(yè)和地方，掌握行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主動脈；二是加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提升學(xué)科水平，構(gòu)建服務(wù)于行業(yè)和地方的學(xué)科體系；三是加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高隊伍水平，建設(shè)一支為行業(yè)和地方發(fā)展服務(wù)的高水平師資隊伍；四是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才支持；五是積極推進(jìn)科技引導(dǎo)，加大超前研究投入，提供科技支撐服務(wù)；六是健全校地、校企合作新機(jī)制，創(chuàng)新服務(wù)模式；七是完善校內(nèi)管理機(jī)制，營造良好的服務(wù)氛圍；八是分類指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，系統(tǒng)推進(jìn)。
　　報告還對學(xué)校 2009至2010學(xué)年度的主要工作任務(wù)進(jìn)行了部署。李建林在報告中對全體領(lǐng)導(dǎo)干部提出了4點(diǎn)要求：一是解放思想，提高認(rèn)識，充分認(rèn)識到推進(jìn)“雙服務(wù)”工作的重要意義；二是高度負(fù)責(zé)，主動思考，理清“雙服務(wù)”工作的思路；三是明確任務(wù)，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)“雙服務(wù)”工作；四是創(chuàng)新機(jī)制，完善政策，力爭早出成效。
　　副校長胡翔勇、校長助理田斌分別在會上作了 《主動適應(yīng)水利電力行業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化人才培養(yǎng)模式改革，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》和《加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，創(chuàng)新科研發(fā)展模式，努力提升服務(wù)水利電力行業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力》的專題報告。
　　會議期間，與會人員分成5個小組，緊緊圍繞3個報告和《關(guān)于提高服務(wù)水利電力行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力的若干意見（征求意見稿）》進(jìn)行了深入討論，對進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動“雙服務(wù)”工作向縱深發(fā)展提出了許多寶貴的建設(shè)性意見和建議。
　　校黨委書記劉德富對大會進(jìn)行了總結(jié)。他指出，學(xué)校所確立的“雙服務(wù)”是在長期的辦學(xué)歷史過程中自然形成的結(jié)果，是適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢，響應(yīng)各級政府和教育主管部門號召的需要，同時也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)建高水平地方綜合性大學(xué)的必然要求。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)長期可持續(xù)發(fā)展，就必須在凸顯優(yōu)勢和特色、提升社會服務(wù)能力上下功夫。他說，當(dāng)前我國高等教育事業(yè)發(fā)展迅速，高校間的競爭日趨激烈，學(xué)校面臨的發(fā)展形勢和任務(wù)非常嚴(yán)峻。只有牢固樹立危機(jī)意識，以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和行業(yè)需求為導(dǎo)向，進(jìn)一步提升辦學(xué)實(shí)力，不斷提高服務(wù)能力，以貢獻(xiàn)求支持，以服務(wù)求發(fā)展，才能使學(xué)校在激烈的競爭中立于不敗之地。因此，全體領(lǐng)導(dǎo)干部必須充分認(rèn)識提高“雙服務(wù)”能力的緊迫性。
　　劉德富指出，必須準(zhǔn)確理解“雙服務(wù)”的內(nèi)涵?！半p服務(wù)”的對象是指水利電力行業(yè)和地方。在服務(wù)內(nèi)容上，一是要科學(xué)確立人才培養(yǎng)規(guī)格，加大對學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐技能的培養(yǎng)力度，努力為行業(yè)和地方提供一線的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才；二是要優(yōu)化學(xué)科、專業(yè)設(shè)置，針對服務(wù)對象的發(fā)展需求，努力為服務(wù)對象解決實(shí)際問題。要深入推進(jìn)人才培養(yǎng)方案的改革，圍繞“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、應(yīng)用型”的目標(biāo)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，并引導(dǎo)學(xué)生在相關(guān)行業(yè)和地方需求崗位就業(yè)；要進(jìn)一步調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置，凸顯優(yōu)勢，提升學(xué)校整體實(shí)力；要積極走出校門，融入社會，了解行業(yè)發(fā)展趨勢和經(jīng)濟(jì)社會熱點(diǎn)，與相關(guān)企事業(yè)單位、科研院所和行業(yè)領(lǐng)軍人物進(jìn)行廣泛地交流合作，充分利用市場資源推動相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。
　　最后，劉德富強(qiáng)調(diào)要把本次會議的主要精神傳達(dá)到廣大師生員工中，把全校師生的思想統(tǒng)一到黨委的決策部署上來。各單位要結(jié)合實(shí)際，把學(xué)校的總體部署細(xì)化為各單位的具體目標(biāo)和措施，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，狠抓落實(shí)。他還要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部要熱愛學(xué)校、自強(qiáng)不息、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，帶頭踐行“求索”精神，帶領(lǐng)全校師生員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)努力拼搏、腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取，創(chuàng)造三峽大學(xué)更加美好的未來。
　　會議還對開學(xué)前的新生報到、安全穩(wěn)定等方面的工作進(jìn)行了布置。