“敢下江南覓裕如，成真一夢壯心舒。姑蘇城外弦歌起，獨墅湖邊好讀書。”8月10日，中國人民大學校長、國際學院（蘇州研究院）院長紀寶成在出訪美國芝加哥大學途中，喜聞國際學院（蘇州研究院）一期工程投入使用，欣然寫下《七絕·聞喜歌》。
　　“6年了，從2003年7月30日我與時任蘇州市委書記王珉第一次談及我校到蘇州高教園區(qū)辦學、2003年11月20日與時任蘇州市市長楊衛(wèi)澤簽署合作辦學協(xié)議書，到現(xiàn)在即將舉行開學典禮，期間包涵了學校領導、參與其事的教職工和蘇州相關同志們的多少辛勞和汗水！”日前，紀寶成校長在接受本報記者采訪時，深有感觸地說，“國際學院（蘇州研究院）是中國人民大學新的增長點，實現(xiàn)十年騰飛的戰(zhàn)略舉措，是更好地落實‘立學為民、治學報國’辦學精神的實踐?！?br>　　記者：中國人民大學國際學院（蘇州研究院）即將在9月6日開學，這將在中國人民大學的發(fā)展史上寫下重要的一筆。請問學校在長三角地區(qū)開創(chuàng)這項事業(yè)，出于怎樣的戰(zhàn)略思考？
　　紀寶成校長：進入新世紀以來，作為中國人文社會科學高等教育和研究的重鎮(zhèn)，中國人民大學一直在思考探索如何更好地服務國家的經(jīng)濟、社會和文化發(fā)展。長三角是我國經(jīng)濟最發(fā)達的地區(qū)之一，也是改革開放的前沿陣地。蘇州是長三角的核心區(qū)域，蘇州工業(yè)園區(qū)是我國對外開放的重要試驗田，我們在蘇州創(chuàng)辦研究院，將有助于學校更好地結合實踐，把握時代發(fā)展的脈搏，更直接地發(fā)現(xiàn)、回答和解決中國改革開放進程中出現(xiàn)的重大理論和現(xiàn)實問題。所以說，國際學院（蘇州研究院）將努力成為中國人民大學解放思想、改革創(chuàng)新，貫徹落實科學發(fā)展觀，探索“人民滿意、世界一流”大學建設的一個示范區(qū)；努力成為全面提高人才培養(yǎng)質量、服務區(qū)域社會經(jīng)濟文化發(fā)展的一塊試驗田；努力成為全面提升學校國際性、促進中外文化交流的一支排頭兵。
　　新世紀以來，人民大學積極倡導和推動繁榮發(fā)展人文社會科學、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響，獲得了黨和政府以及社會各界的肯定、認同與支持。但同時我們也認識到，越是改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)深入推進，越是綜合國力競爭日益加劇，就越凸顯出人文社會科學的重要地位和作用，加強社會對人文社會科學的重視，加強人文社會科學人才培養(yǎng)和學術研究的需要就越迫切。
　　創(chuàng)辦國際學院（蘇州研究院），立足于改革開放的前沿地帶和長三角地區(qū)的核心區(qū)域，有利于人民大學探索實現(xiàn)思維創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、辦學模式創(chuàng)新，有助于把學校的知識優(yōu)勢和人才優(yōu)勢轉化為地方發(fā)展的動力并提升學校的學科輻射力和影響力，從而更好地為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供理論保證和智力支持。應該說，全力打造宣示人文社會科學在現(xiàn)代化建設中重大作用的基地，讓人文社會科學進一步走向世界，在中國人民大學建設“人民滿意，世界一流”大學進程中具有深遠而重要的意義。
　　記者：作為中國人民大學唯一的京外校區(qū)，國際學院（蘇州研究院）的辦學模式和辦學特色與校本部有何聯(lián)系與區(qū)別？
　　紀寶成校長：蘇州研究院不是人民大學的分校，也不是辦成獨立學院，它是中國人民大學辦學體系的有機組成部分。創(chuàng)建國際學院（蘇州研究院）某種意義上是高校辦學模式的有益探索，我們并不是在蘇州復制一所人民大學，而是按照“高水平、有特色、國際性”的定位，發(fā)揮學校學科優(yōu)勢并結合蘇州當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的需要進行的“延伸辦學”。我們堅持“有所為、有所不為”，集中學校部分應用類優(yōu)勢學科、長三角地區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展所急需的學科以及部分傳統(tǒng)文化學科，促進學院建設成涵蓋經(jīng)濟、金融、法律、會計、國學等在內的學科體系，既實現(xiàn)學科建設的原始創(chuàng)新，又服務于區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展，解決重大理論與實踐問題。
　　蘇州研究院以研究生培養(yǎng)為主，在人才培養(yǎng)上講究務實，科學研究上講究創(chuàng)新。蘇州研究院將采納國際化的教學模式和研究方法，以研究長三角區(qū)域和全球化發(fā)展為主旨，承擔包括國際貿易、金融、法律、新聞、工商管理、公共管理等應用型學科的學生培養(yǎng)及課程支持等教學任務，為中國及其他發(fā)展中國家培養(yǎng)國際化高端人才，為長三角地區(qū)及國家社會經(jīng)濟發(fā)展服務。
　　在整體定位上，蘇州研究院將建設成為人才培養(yǎng)、科學研究、社會實踐的基地，未來的全球化研究中心，學校相關機構的延伸平臺。
　　記者：歷經(jīng)六年心思三年辛勞,研究院在硬件和軟件建設上進展如何？
　　紀寶成校長：蘇州研究院占地面積約12.7公頃，建筑面積約為10萬平方米。目前已經(jīng)竣工的一期建設面積約為6.6萬平方米，包括綜合教學區(qū)、教育行政管理區(qū)、圖書館（教育輔助區(qū)）、高級學員樓等，可滿足2500人教學科研需求。中國人民大學圖書館國際學院分館配備有中英文圖書閱覽室、期刊閱覽室、電子閱覽室、數(shù)碼影院等先進設施以及國內最先進的遠程視頻會議系統(tǒng)等。同時，校園內全部覆蓋無線網(wǎng)絡，學院提供教授一人一間工作室、副教授兩人一間工作室，還為各研究所、教研組、課題組配備了完善的會議服務系統(tǒng)?？傊?，舉全校之力，依托蘇州高教園區(qū)的整體條件，學院將努力營造良好的教學科研環(huán)境。
　　蘇州研究院按照專任教師、校本部派出教師和聘任教師相結合的原則組建教師隊伍，目前，已初步形成了一支學歷層次高、專業(yè)結構好、學緣結構優(yōu)、科研能力強、年齡結構合理的師資隊伍，將滿足教學、科研和人才培養(yǎng)的需求，為提高教學科研質量提供有力的保障。在師資、職員隊伍建設，人事、分配制度等方面，蘇州研究院都將進行新的探索，體現(xiàn)精簡、高效、現(xiàn)代的特點。
　　同時，蘇州研究院先后與美國耶魯大學、芝加哥大學、法國巴黎第十大學、聯(lián)合國大學等高校建立了學術交流關系，已在開始探索一系列重要的交流合作項目，應當也必定會成為人民大學在華東地區(qū)的重要國際文化交流平臺。
　　記者：校園文化的熏陶是人才成長的重要因素，學院將如何融合人大文化和長三角文化創(chuàng)造育人環(huán)境？
　　紀寶成校長：在70多年的辦學歷程里，中國人民大學積淀和凝練了“實事求是”、“艱苦奮斗”、“立學為民，治學報國”、“始終奮進在時代前列”等影響深遠的精神理念；歷經(jīng)2500多年吳楚文化和改革開放30年浪潮的洗禮，蘇州這座文化名城兼具了深厚的歷史傳統(tǒng)和開放的時代氣息。我們要繼承和弘揚學校的精神理念，同時結合當?shù)氐奈幕?，依托長三角地區(qū)豐富的教育資源，加強與蘇州高教園區(qū)各院校的交流合作，吸取融合各方面的優(yōu)秀文化，形成融涵中國人民大學校本部、蘇州研究院、高教園區(qū)三重校園氣息的獨具特色的文化氛圍。
　　記者：國際學院即將舉行隆重的開學典禮，您對即將入學的同學們有什么期望？
　　紀寶成校長：可以說，今年迎來的學生既是受教育者又是創(chuàng)造者。學校將全力為同學們提供良好的教學與服務，并希望同學們共同參與探索延伸辦學的新模式和前沿人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式，為建設和諧園區(qū)作出自己的貢獻。
　　國際學院（蘇州研究院）地處蘇州市獨墅湖高等教育區(qū)，園區(qū)內入駐了眾多知名大學的研究院和辦學機構，這里是沒有圍墻的校園。希望同學們廣泛吸取知識，積極加強交流，自覺弘揚學校優(yōu)良傳統(tǒng)，保持高水平、高素質、有理想、有情趣，在園區(qū)里樹榜樣，顯風采；希望同學們以“國民表率、社會棟梁”為成長成才目標，堅持“明德、博學、求是、篤行”的學術品格和“忠誠、勤勉、樸實、友愛”的道德人格，實現(xiàn)自身的德智體美雅全面、和諧的發(fā)展。