節(jié)能減排優(yōu)化資源統(tǒng)籌規(guī)劃———中國石油大學努力消減后勤保障“瓶頸”推進節(jié)約型校園建設(shè)綜述
在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,中國石油大學針對學??臻g狹小、辦學資源不足等突出問題,把提高現(xiàn)有資源利用效率作為化解矛盾、破解難題的著力點,從體制機制入手,優(yōu)化資源配置,大力推進節(jié)約型校園建設(shè),取得顯著效果。
一、以節(jié)能減排為重點,大力開展節(jié)約型校園建設(shè)學校成立了建設(shè)節(jié)約型校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各級黨、政、工、團組織和學生組織制訂周密的宣傳教育計劃,廣泛開展內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,引導(dǎo)師生增強節(jié)約意識,形成節(jié)約風氣,養(yǎng)成節(jié)約習慣,并實施了一系列節(jié)能改造項目。
一是實施水電定額管理,落實水電節(jié)約改造項目。學校在學生公寓安裝了IC卡電表,每名學生核定指標免費供應(yīng),超出部分由學生自行承擔;校外公寓水電按生均核撥;校內(nèi)開水房和浴室安裝了IC卡刷卡系統(tǒng)。這些辦法實施后學生節(jié)水節(jié)電意識明顯增強。對于校內(nèi)的經(jīng)營單位和盈利組織,按照企業(yè)標準收取水電費。外來施工單位一律裝表計量,按照市場價收取水電費,每年回收資金預(yù)計達60萬元。學校計劃通過教育部修購專項分期分批逐步完成節(jié)能減排器具改造。
二是落實水資源回收與節(jié)能辦法,開展了校園污水處理、中水利用一體化改造工程。工程項目分為三個方面,即污水處理、雨水收集和中水回用。污水處理主要是為了徹底解決目前學校因超標排放而遭受處罰的壓力,同時也可避免今后校園新建大型建筑物在污水處理方面的重復(fù)投資;雨水收集和中水利用是將處理后的污水和雨水回用于校園綠化澆灌、沖廁、沖地等方面,預(yù)計每年可帶來直接經(jīng)濟效益60萬元。這項工程完工后,還將成為學校環(huán)境工程相關(guān)專業(yè)的教學、科研、實習基地,從而發(fā)揮良好的社會效益。學校積極參與北京市節(jié)能改造項目,積極申報建筑物節(jié)能改造、校園供暖計量收費改造、電表計量與遠程抄表等節(jié)能改造項目,并適時推行水電托管。
二、挖潛現(xiàn)有房產(chǎn)、土地資源,破解學校擴招帶來的宿舍緊張等難題學校通過回收不合理占用的公有房,改造學生公寓,統(tǒng)籌規(guī)劃單身教職工過渡用房、引進人才周轉(zhuǎn)房、博士后用房、市場租賃房,滿足不同層次、不同群體住房需求。
一是學校抓住北京市環(huán)保改造的機遇,積極聯(lián)系昌平區(qū)供暖公司,取消自供暖,改由社會連片供暖,利用上級優(yōu)惠政策免交了1200萬元的接口費,為學校騰退了可貴的土地資源,為學校新食堂建設(shè)創(chuàng)造了條件,同時節(jié)省了人力和供暖管網(wǎng)維修費用支出;選擇北京昌平液化氣公司為我校職工液化氣供應(yīng)單位,與之達成服務(wù)協(xié)議;撤銷了校內(nèi)液化氣站,職工家用罐裝液化氣實行社會化;騰出原液化氣站,改造為飲食中心儲存?zhèn)}庫。
二是學校對校內(nèi)及昌平地區(qū)的公有房進行了全面清理,合理規(guī)劃了博士后用房、周轉(zhuǎn)房和出租房房源,出臺了校園公有房出租辦法和昌平地區(qū)學校公有房出租辦法,委托后勤服務(wù)總公司經(jīng)營管理,負責公有出租房的日常維修。這些措施既減輕了學校房產(chǎn)維護負擔,又盤活了房產(chǎn)資產(chǎn),還獲得了委托租賃收益。
三是清退公有房,回收工作間及各類用房,將管院住房改建為博士生公寓。2009年4月,學校公寓調(diào)整工作全面啟動。首先是清理公有房,包括教職工租賃、借用、占用的公有房。其次,回收工作間。學校原校址在海淀區(qū)學院路,原教職工住房大多在市區(qū),為了工作需要,學校在昌平為教職工提供了工作間,這一政策對于穩(wěn)定教職工隊伍、保證教學科研曾起到積極作用。隨著時間的推移和學校的發(fā)展,學校主體轉(zhuǎn)移到昌平,教職工大多在昌平安家,工作間的政策就出現(xiàn)了不合理性,占用了資源,在這種形勢下學校決定回收工作間,緩解學校房產(chǎn)資源不足的難題。再次,回購教職工管院住房,將其改建為博士生公寓。
此外,學校適時地調(diào)整了南戴河科學試驗站的經(jīng)營模式,保證了學生實習實踐的順利進行;同時,將南校區(qū)商務(wù)用房改為科學實驗用房,拓寬了科研實驗室的用房來源。文/本報特約記者