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校園文化:建設(shè)成果展示
學(xué)霸講堂:學(xué)霸帶你 “飛”



13 13級鍛壓 級鍛壓1 1班的班長賈偉彬在講測試技術(shù) 班的班長賈偉彬在講測試技術(shù)


第五季學(xué)霸講堂最后一節(jié)課全體學(xué)霸與同學(xué)們合影第五季學(xué)霸講堂最后一節(jié)課全體學(xué)霸與同學(xué)們合影


13 13級機(jī)電 級機(jī)電2 2班郭璐瑤講材料力學(xué) 班郭璐瑤講材料力學(xué)


  攀登高峰,離不開一根探路的手杖;遨游于知識的海洋,需要一枚導(dǎo)航的航標(biāo)。對于一所大學(xué)而言,學(xué)風(fēng)就是這根手杖、這枚航標(biāo),是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。學(xué)風(fēng)建設(shè),是高校學(xué)生工作的永恒主題,貫穿于高校育人的全過程。如何形成良好學(xué)風(fēng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是眾多高校面臨的現(xiàn)實難題。撰稿:新聞中心學(xué)生記者段夢雪單廷美
掛科是肯定不行的
2013年11月期中考試結(jié)束后,13級里仁學(xué)院機(jī)械工程系有將近1/3的學(xué)生高等數(shù)學(xué)考試沒有通過,最多的班級,不及格人數(shù)達(dá)到11個?;谶@種情況,里仁學(xué)院機(jī)械工程系結(jié)合本系學(xué)生和專業(yè)特點,發(fā)揮學(xué)生自身的特長,借鑒“百家講壇”的模式,開展了每學(xué)期一季的“學(xué)霸講堂”。顧名思義,“學(xué)霸講堂”就是通過選拔秀學(xué)生擔(dān)任學(xué)霸講堂講師,并專門成立學(xué)霸講堂籌劃小組,集中為在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生進(jìn)行課堂講授、答疑解惑,構(gòu)建以學(xué)生講課、學(xué)生之間互動交流為模式的生態(tài)課程,讓學(xué)生真正參與到課堂中,成為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要力量。
  萬事開頭難,每一個項目在它創(chuàng)立之初都會遇到困難,“學(xué)霸講堂”也是如此。機(jī)械工程系的輔導(dǎo)員張楠說:“學(xué)霸講堂開設(shè)初期,由于沒有任何的經(jīng)驗和指導(dǎo),從動員宣傳、學(xué)霸選拔、組織培訓(xùn)、學(xué)霸試講、總結(jié)修改,到預(yù)約教室、制定課表、通知公示、現(xiàn)場考勤、課后研討等這一系列活動都只能靠輔導(dǎo)員老師的工作推動運作起來。第一次學(xué)霸選拔時,雖然好多同學(xué)有想法,但是由于勇氣和信心不足,都不敢上臺。經(jīng)過了幾次動員和鼓勵,最后也只有四名同學(xué)報名參加,而且學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)們的積極性也不高。
為此,輔導(dǎo)員老師和學(xué)霸們成立了學(xué)霸講堂籌劃小組,由輔導(dǎo)員張楠任組長,趙帆、姚蕊欣、王小虎同學(xué)任組員,首先在2013級學(xué)生中開展試點。組員們分工明確,制定了學(xué)期計劃、長期目標(biāo)及各項制度;設(shè)置了各種規(guī)范流程、要求及注意事項;有專人負(fù)責(zé)宣傳、電子資料收集、信息統(tǒng)計及材料存檔等。同時學(xué)霸在講課前都會精心準(zhǔn)備歷年考題、課本課后習(xí)題;在課堂上帶動大家做系統(tǒng)的、有針對性的考前復(fù)習(xí),所講的內(nèi)容也都是經(jīng)過深思熟慮提煉總結(jié)出來的。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,學(xué)霸講堂對學(xué)霸講師的要求很高,學(xué)霸講師都是專業(yè)排名的前幾名,而且必須要認(rèn)真負(fù)責(zé)。除了這些之外,起初輔導(dǎo)員強(qiáng)制要求考試得分在50分以下的學(xué)生必須參加聽講,而且在第一季的時候輔導(dǎo)員每節(jié)課都會全程跟聽,查看講課效果、監(jiān)督出勤、協(xié)助講課。為了提高聽課效率,鼓勵大家在課上積極回答問題,張楠老師還自備糖和巧克力作為回答問題的獎勵,這給課堂帶來了活躍的氣氛。
  張楠老師的心血并沒有白費,五次課后期末的高數(shù)考試的掛科人數(shù)從期中 61 人降到了 29 人,學(xué)生的成績有了明顯提高,也逐漸認(rèn)可了這個課堂,積極性也越來越高?!皩W(xué)霸講堂”作為機(jī)械工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)的品牌活動開展三年以來,覆蓋面由原來的 13 級 584 名學(xué)生已經(jīng)擴(kuò)展到大二年級 532 人、大一年級 425人,受惠群體越來越多,甚至還有經(jīng)濟(jì)管理系的學(xué)生過來聽概率課。學(xué)霸講堂在第五季時開設(shè)了 《傳熱學(xué)》《機(jī)械設(shè)計》 《微機(jī)原理》 《流體力學(xué)》四門課,8 名學(xué)霸講 15 課時,這是活動開展以來開設(shè)課程最多,難度最大、效果最好的一季。每節(jié)課都有學(xué)生提前去占座,15 節(jié)課場場爆滿,有學(xué)生把隔壁教室的桌椅都搬空了,70 人的教室擠下了一百五六十人,場面相當(dāng)火爆。張楠說:“看到同學(xué)們這么熱情,覺得付出的辛苦都是值得的?!?br>逆襲的“后進(jìn)生”
對于后進(jìn)生來說,學(xué)霸課堂除了 能 幫 助 他 們 復(fù) 習(xí),準(zhǔn) 備 考 試 之外,更重要的是給予了他們精神上的撫慰和支持,讓他們覺得老師和同學(xué)們沒有拋棄他們,讓他們在考前最無助的時候感受到些許溫暖,不至于走彎路。13 級機(jī)制 2 班宋宇昂,他第一學(xué)期掛了四科、第二學(xué)期掛了三科,一共欠了 20 多分。通過學(xué)霸講堂,他認(rèn)識了趙帆和王亞倫,受他們影響經(jīng)常跟他們在圖書館自習(xí)室學(xué)習(xí),經(jīng)過努力由學(xué)渣逆襲成學(xué)霸,所欠學(xué)分全部修回,獲得了兩次學(xué)習(xí)進(jìn)步獎,第四學(xué)期還獲得三等獎學(xué)金;13 級工設(shè) 1 班于海川同學(xué)同樣也取得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。這些都是學(xué)霸講堂帶給他們的“財富”。
  學(xué)霸講堂的開展不僅促進(jìn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),對學(xué)霸本身也有巨大的激勵作用,也使得學(xué)霸在同學(xué)們中的影響變得越來越大,整體越來越優(yōu)秀。13 級液壓 2 班班長趙帆,在大一第二學(xué)期加入了學(xué)霸講堂,講了兩次大學(xué)物理,期末考試得了 100 分,這使他深刻感受到了這個課堂帶給他的影響。之后他每學(xué)期都參加學(xué)霸講堂,成績也越來越好,復(fù)變函數(shù)、線性代數(shù)、理論力學(xué)、材料力學(xué)也都考了 100分,兩次獲得勵志獎學(xué)金、南潤企業(yè)獎學(xué)金,院三好學(xué)生標(biāo)兵,并于2015 年被發(fā)展為黨員?!澳軌?qū)⒆约簩W(xué)到的東西分享給同學(xué)們,能夠幫助到同學(xué)們,對自己來說也是很有意義的事情?!壁w帆說道。作為2015 級 學(xué) 生 助 管,他 所 帶 的 9、10班班風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好于其他班級,第一學(xué)期高數(shù)兩個班共掛科 2 人,2人考了100 分,10 班高數(shù)平均分在8 個班中最高。他把全身滿滿的正能量都帶給了大一新生,將學(xué)霸之風(fēng)傳播到每個人心里,幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境,掌握新的學(xué)習(xí)方法,度過無悔的大學(xué)生活。
前方的路
“學(xué)霸講堂”在開展的同時也在不斷發(fā)展,里仁學(xué)院機(jī)械工程系科協(xié)主席王小虎,原機(jī)械自動化12班班長,也是籌備小組的成員。借鑒本模式,開設(shè)了具有科協(xié)特色的“學(xué)霸講堂”,邀請具有科技特長、在省級科技創(chuàng)新大賽中獲過獎并且表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)霸們給科協(xié)成員及參賽學(xué)生做經(jīng)驗介紹和培訓(xùn),帶動了機(jī)械工程系科技創(chuàng)新的氛圍。如今,“學(xué)霸講堂”幾乎普及了整個里仁機(jī)械工程系。這種學(xué)習(xí)幫扶模式,不僅受到了機(jī)械工程系老師們的高度的贊揚、學(xué)生的追捧,更受到了學(xué)院的關(guān)注,主管領(lǐng)導(dǎo)的支持。而且,在由中共河北省教育工委、河北省教育廳在全省高校組織開展的2016年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選活動中,里仁學(xué)院機(jī)械工程系組織推薦的 《以“學(xué)霸課堂”為抓手,開創(chuàng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)新篇章》 項目獲評三等獎。
  學(xué)霸講堂雖然已經(jīng)取得了不小的成就,但張楠老師認(rèn)為學(xué)霸講堂在很多方面仍需要改善,“首先學(xué)生團(tuán)隊、教師團(tuán)隊、輔導(dǎo)員團(tuán)隊三個層次還未做到程式化,還需進(jìn)一步的完善;其次需要一些經(jīng)費來申請一個教研室,邀請一些專業(yè)老師給學(xué)生們做培訓(xùn);再者目前學(xué)霸講師都是屬于志愿參與,沒有課時費和其他的物質(zhì)獎勵,學(xué)校可以適當(dāng)?shù)慕o學(xué)霸講師一些獎勵,比如課時費或者是榮譽證書、紀(jì)念品等,調(diào)動更多的人加入到這個組織中來,形成良性循環(huán);第三,目前只有13級的整體模式比較規(guī)范,其余的年級還達(dá)不到專業(yè)規(guī)范化,未來還需要各個年級融合起來,一起努力來做到專業(yè)化、制度化和規(guī)范化。”“學(xué)霸講堂”已開展了六季,創(chuàng)建了機(jī)械工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的新模式,推動了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、寢風(fēng)、考風(fēng)這“四風(fēng)”建設(shè),呈現(xiàn)出了人人爭當(dāng)“學(xué)霸”的新局面。第七季“學(xué)霸講堂”正在進(jìn)行時,未來,“學(xué)霸講堂”將會繼續(xù)開展下去,引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高里仁學(xué)院的聲譽,相信學(xué)霸講堂會越走越遠(yuǎn)。