編者按：又到了“一年一度”的期末考試，雖然在平時的課堂學(xué)習(xí)中已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，但有些科目在真正開始復(fù)習(xí)時，我們還是會感到有些力不從心。這些難過的科目到底應(yīng)該怎樣去復(fù)習(xí)，我們又該以怎樣的態(tài)度去對待這些科目呢？讓我們一起化身偵探去尋找真相吧！
外國語系老師高艷麗：對于英語，首先基礎(chǔ)是很重要的，平時學(xué)習(xí)的時候，在課程開始之前自己先通讀一遍課文，把不懂的地方、不熟悉的句子重點標(biāo)注出來，然后上課時仔細(xì)聽老師是怎樣解釋的。單詞也是一樣，讀寫教程課文較多，每篇進(jìn)度較快，每單元都會有很多生詞，在學(xué)習(xí)之前先看一遍，上課時有了印象，聽課效率自然會提高，記憶也會更加牢靠。我在課上會把一個單元中比較難懂的句子和單詞給同學(xué)們列出來，重點給大家講解以便降低課文的學(xué)習(xí)難度。在復(fù)習(xí)過程中，大家應(yīng)該有重點、有針對性地去復(fù)習(xí)，老師會在考試前給大家列出題型，也會給出考試的大致范圍，同學(xué)們只要跟著老師給出的提示認(rèn)真做題，考試并不是難事。另外，在做課后題時，一定要先做再對答案，不能邊看答案邊做，這樣的話雖然把答案抄上了，但還是不能理解這道題的意思，考試時遇到相似的題目還是一樣做不好。長篇閱讀和仔細(xì)閱讀就是要求把課堂內(nèi)容和課外的知識結(jié)合起來，閱讀時講究詳略，標(biāo)出關(guān)鍵詞是比較快速有效的方法。
　　文學(xué)與傳播系15級廣播電視學(xué)專業(yè)王雙雪：英語復(fù)習(xí)，首先應(yīng)該記住老師在平時說的重點。其次，著重把老師點出的考試范圍看一遍，心里有個大概的計劃。然后，對于重點，要多看幾遍，理解記憶。對于長篇閱讀，可以在第一遍做的時候把關(guān)鍵詞劃出來，開始做題時就會有印象；對于選詞填空，要把所有的單詞看一遍，把單詞所有的意思都記一下，課后的題，不能只看一遍，可以嘗試多做幾遍。像課文的復(fù)習(xí)，就要把老師在課上講的詞匯、短語多看幾遍。翻譯題則要提取關(guān)鍵詞，記住關(guān)鍵詞。 （李治國/整理）
數(shù)學(xué)系老師張鳳麗：數(shù)學(xué)分析與高中學(xué)的數(shù)學(xué)有一定差別，數(shù)學(xué)分析是比較抽象的，有一部分知識點很不容易理解。例如某個定理，它的結(jié)論是好理解一點的，但是這個定理的邏輯推理過程可能是很多同學(xué)都理解不了的。所以上課認(rèn)真聽是必要的，但更重要的是要自己多看書，把書上最基本的東西看懂。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面，自主學(xué)習(xí)顯得尤為重要。數(shù)學(xué)分析并不像其他專業(yè)課，不是畫重點就行的，大部分的內(nèi)容需要同學(xué)們掌握，因此并沒有所謂的重點。對于復(fù)習(xí)的話，更需要同學(xué)都多抽出點時間來看看書上的基本內(nèi)容，學(xué)會自己推理定理及其邏輯關(guān)系。若是深入探究，會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)分析這門課并不難。
　　數(shù)學(xué)系15級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)萬孟君：我覺得數(shù)學(xué)分析這門課挺難的，不太容易學(xué)。老師在上課時講得很清晰很細(xì)致，但是有部分地方理解起來會有難度，自己在平時訓(xùn)練時也會覺得有些似懂非懂。我覺得對待這門課，重要的還是課上認(rèn)真聽，課下多看書，有不懂的就問，把自己做過多遍但還是較難理解的題型重點標(biāo)注出來，在復(fù)習(xí)階段就可以重點復(fù)習(xí)，既有了確定目標(biāo)又能提高效率，減少做無用功的時間。我在平時會延長自己的學(xué)習(xí)時間，把之前的重點難點都重新看一遍，復(fù)習(xí)之中鞏固一遍，也能加深印象。對于期末考試，要盡自己的最大努力去考，別緊張，相信自己可以，有一個良好的心態(tài)也能讓考試發(fā)揮得更加平穩(wěn)，考出令自己滿意的成績。 （解越/整理）
思想政治理論教研部老師陳霞：一、因為《原理》的理論性相對較強(qiáng)，所以要把老師上課時所講的原理弄清楚、想明白，并將國內(nèi)外大事和生活中的時事與課本相結(jié)合，做到先聽懂、學(xué)會，然后才能做題，才可以有分析解決問題的能力。
　　二、在復(fù)習(xí)期間，我會帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行串講。學(xué)生可以以此為依據(jù)有重點、有條理地進(jìn)行復(fù)習(xí)。眾所周知，在考試的過程中客觀題（單項選擇、多項選擇、判斷題）所占的比例比較大，所以對課本知識的覆蓋面特別廣泛，但是難度不一定大，可能比后邊大題的難度還要小。這就要求學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中要做到點面結(jié)合，不能只抓重大原理，對于那些最基礎(chǔ)的知識點也要掌握。大題20分固然重要，前邊基礎(chǔ)題也不容忽視，要做到對每一個小的知識點都要理解并且牢牢掌握，做到每一個小點都不疏漏。對于最后的材料分析題，通常要結(jié)合時事，這就要求學(xué)生平常不能只讀圣賢書，還要了解國內(nèi)外的大事，對熱點和焦點問題一定要有自己的看法，并且注重聆聽他人的見解尤其是聆聽正面的見解。
　　三、停課以后學(xué)生要根據(jù)老師講的重點難點以及線索再進(jìn)行復(fù)習(xí)，謹(jǐn)防遺忘，多多關(guān)注時事，不要學(xué)的太死板，時時刻刻記?。阂牙碚撆c現(xiàn)實相結(jié)合，學(xué)會變通，找到它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。 （田夢圓/整理）
文學(xué)與傳播系老師張風(fēng)嶺：針對古代漢語這門學(xué)科，其實是會者不難，難者不會，重在理解，理解了才能靈活運用，才能更好地分析語法中的現(xiàn)象。
　　學(xué)習(xí)古代漢語要掌握古代漢語常識和語法精要，許多大一新生說記不住，一方面是沒有理解，理解是記憶的基礎(chǔ)，尤其是在語言學(xué)習(xí)方面。另一方面，以前都是籠統(tǒng)地學(xué)習(xí)語文，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)專業(yè)素養(yǎng)，一時間不適應(yīng)。當(dāng)你學(xué)不會的時候，一定要提前預(yù)習(xí)，總攬全局，細(xì)化出每一個不會的點，上課時才能針對性聽講，實在不會的追著老師問。語言類的學(xué)生不能只拘泥于課本，更要多讀書，尤其是比較讓人頭疼的漢字造法“六書”，像這種理論性比較強(qiáng)的部分，必須多讀書，掌握更多資料。無論是考試還是平時學(xué)習(xí)，最重要的是細(xì)心，每一個字的寫法，每一個句子的句法都要看清，否則看錯一筆都有可能犯錯?？荚囍暗膹?fù)習(xí)要邊邊角角都看到，每一個點都可能會考到，一定注意知識要系統(tǒng)全面，注意細(xì)節(jié)。
　　文學(xué)與傳播系15級漢語言文學(xué)專業(yè)楊黎蓉：我覺得古代漢語比較難，在于它的句法和漢字與現(xiàn)在所使用的有些差異很大，用現(xiàn)代人的思維很難理解，平時上課我經(jīng)常寫筆記，把老師講的記下來，課后及時復(fù)習(xí)，主要是看古代漢語和現(xiàn)代漢語句法句意不同的地方，到考試的時候翻看一下，背一背就好了，另外考試一定注意細(xì)心。 （李明君/整理）