一、規(guī)劃背景
1.綜合實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)2.辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大3.教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高4.人才隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化5.學(xué)科建設(shè)水平進(jìn)一步提升6.科研實(shí)力進(jìn)一步加強(qiáng)7.國(guó)際交流與合作進(jìn)一步擴(kuò)大8.辦學(xué)條件進(jìn)一步改善9.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)進(jìn)一步完善10.黨建工作進(jìn)一步強(qiáng)化
“十三五”時(shí)期是吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)加大改革步伐、奮發(fā)圖強(qiáng)、攻堅(jiān)克難、全面提升整體實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵時(shí)期。在新的起點(diǎn)上，學(xué)校面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存
1.發(fā)展機(jī)遇國(guó)家發(fā)展大局和重大發(fā)展戰(zhàn)略為學(xué)校改革發(fā)展提供了新機(jī)遇高等教育改革發(fā)展的新形勢(shì)對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出了新要求學(xué)?！笆濉逼陂g辦學(xué)實(shí)力的快速提升為改革發(fā)展奠定了新基礎(chǔ)2.面臨挑戰(zhàn)全球經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)深刻影響著高等教育發(fā)展國(guó)內(nèi)高校之間的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)空前激烈學(xué)校在發(fā)展中自身也存在著一些矛盾和問(wèn)題
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹(shù)人為根本，以全面提高辦學(xué)質(zhì)量為核心，以全面深化綜合改革為動(dòng)力，以全面推進(jìn)依法治校為保障，以全面加強(qiáng)黨的建設(shè)為根本保證，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、和諧發(fā)展，為全面建成特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)而努力奮斗
全面貫徹中央和吉林省的決策部署，依托建設(shè)高等教育強(qiáng)省戰(zhàn)略，引進(jìn)和培育一批學(xué)術(shù)大師和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才，加快一流學(xué)科建設(shè)步伐。強(qiáng)化財(cái)經(jīng)類(lèi)特色，促進(jìn)學(xué)科交叉融合，打造高水平的科研平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)———堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校綜合實(shí)力———堅(jiān)持特色發(fā)展，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力———堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力———堅(jiān)持開(kāi)放發(fā)展，提高學(xué)校對(duì)外影響力———堅(jiān)持和諧發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展凝聚力
發(fā)展目標(biāo)定位：在國(guó)際有影響、國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)地位顯著、特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)類(lèi)型定位：多科性、教學(xué)研究型大學(xué)辦學(xué)層次定位：以全日制普通本科教育為主體，大力發(fā)展研究生教育，健全完整的學(xué)歷教育培養(yǎng)體系，積極拓展留學(xué)生教育，穩(wěn)步發(fā)展繼續(xù)教育學(xué)科發(fā)展定位：以經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)與管理學(xué)門(mén)類(lèi)為主體，法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展培養(yǎng)目標(biāo)定位：培養(yǎng)符合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來(lái)社會(huì)發(fā)展需要、具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和現(xiàn)代知識(shí)結(jié)構(gòu)、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才服務(wù)面向定位：突出財(cái)經(jīng)特色，立足吉林，面向全國(guó)，面向稅務(wù)系統(tǒng)
貫徹落實(shí)“十三五”規(guī)劃，必須遵循下列基本原則：
　　———堅(jiān)持育人為本———?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制———加強(qiáng)綜合調(diào)控———科學(xué)規(guī)劃實(shí)施
到2020年，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理，師資隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)更加合理的“兩個(gè)更加合理”，實(shí)現(xiàn)學(xué)科整體實(shí)力顯著提升，科學(xué)研究水平顯著提升，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升的“四個(gè)顯著提升”，基本形成辦學(xué)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)框架，爭(zhēng)取成為博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位，學(xué)校綜合實(shí)力進(jìn)入國(guó)內(nèi)財(cái)經(jīng)類(lèi)高校前列
1.人才培養(yǎng)到2020年全日制普通本科生力爭(zhēng)達(dá)到12000人以上
在校研究生規(guī)模達(dá)到2200人左右在校留學(xué)生規(guī)模達(dá)到200人左右人才培養(yǎng)在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的核心地位進(jìn)一步突出育人為本的理念更加牢固教育教學(xué)改革成效更加明顯教學(xué)水平和教育質(zhì)量顯著提升人才培養(yǎng)模式更加完善畢業(yè)生綜合素質(zhì)得到社會(huì)廣泛認(rèn)可2.人才隊(duì)伍建設(shè)到2020年大力實(shí)施人才興校戰(zhàn)略，切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)堅(jiān)持引育并舉，重點(diǎn)加強(qiáng)高層次人才引進(jìn)和培育工作加強(qiáng)優(yōu)秀中青年教師的選拔和培育工作通過(guò)深化校內(nèi)人事收入分配制度改革等措施努力破解制約學(xué)校發(fā)展的人才瓶頸進(jìn)一步優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍整體水平3.學(xué)科建設(shè)到2020年以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)兩大學(xué)科門(mén)類(lèi)作為學(xué)校發(fā)展的特色和重點(diǎn)，加大整合資源力度、集中優(yōu)勢(shì)力量，全面提升學(xué)科實(shí)力重點(diǎn)支持具有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科申請(qǐng)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，建成學(xué)校學(xué)科高峰加大資源投入力度，大力支持新興學(xué)科的建設(shè)發(fā)展，支持部分學(xué)科盡快進(jìn)入省級(jí)“重中之重”學(xué)科穩(wěn)固基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，鼓勵(lì)基礎(chǔ)學(xué)科與其他學(xué)科間的交叉融合，對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科和新興學(xué)科的發(fā)展提供支撐，形成人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的特色到“十三五”末期，力爭(zhēng)部分學(xué)科在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心的評(píng)估中位次比進(jìn)入前35%4.科學(xué)研究進(jìn)一步提升學(xué)校的科研實(shí)力和創(chuàng)新能力加快建設(shè)高水平創(chuàng)新平臺(tái)培育“大數(shù)據(jù)”“互聯(lián)網(wǎng)+”等新興創(chuàng)新平臺(tái)建成一批國(guó)內(nèi)、省內(nèi)有重要影響的科學(xué)研究基地形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的科研隊(duì)伍推動(dòng)科研項(xiàng)目在立項(xiàng)數(shù)量和層次上實(shí)現(xiàn)新突破產(chǎn)出一批高層次的科研成果全力辦好“兩刊”
　　5.社會(huì)服務(wù)能力服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)以問(wèn)題為導(dǎo)向，主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支撐產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新體制機(jī)制不斷完善建成2個(gè)省級(jí)智庫(kù)和協(xié)同創(chuàng)新中心努力構(gòu)建終身教育服務(wù)體系，為學(xué)習(xí)型社會(huì)貢獻(xiàn)力量6.國(guó)際交流與合作大力開(kāi)展留學(xué)生教育，創(chuàng)新對(duì)外交流合作工作與留學(xué)生教育體制機(jī)制積極開(kāi)拓國(guó)際辦學(xué)空間，大力加強(qiáng)與歐美高校之間的交流合作加大引進(jìn)外籍任課教師和專(zhuān)家的力度，拓展國(guó)際學(xué)術(shù)交流與項(xiàng)目合作新空間，進(jìn)一步獲取和利用國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源開(kāi)展長(zhǎng)短期的學(xué)生互換交流，促進(jìn)教師之間的互訪與合作，進(jìn)一步提升學(xué)校的國(guó)際知名度7.基本建設(shè)集中人力、物力、財(cái)力進(jìn)一步做好校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)，努力建成布局合理、功能完善、設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美、管理高效的節(jié)約型、數(shù)字化、生態(tài)化、人文化的平安和諧校園加大對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境、人文景觀、教學(xué)科研儀器設(shè)備、數(shù)字化校園建設(shè)的投入加強(qiáng)檔案館建設(shè)，建成多功能學(xué)術(shù)中心，高質(zhì)量完成國(guó)家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程(二期)”等工程項(xiàng)目建設(shè)，著力改善辦學(xué)條件拓寬辦學(xué)資金渠道，積極爭(zhēng)取國(guó)家和地方更大的財(cái)政支持，實(shí)現(xiàn)校企合作、校友基金、社會(huì)捐贈(zèng)等資金來(lái)源渠道的多元化8.制度建設(shè)全面統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校綜合改革，深化治理結(jié)構(gòu)改革，全面推進(jìn)依法治校工作推進(jìn)以“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”為核心的現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，深入貫徹實(shí)施學(xué)校章程，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校制度體系建設(shè)，完善決策機(jī)制、執(zhí)行機(jī)制和保障機(jī)制，推動(dòng)管理重心下移，充分發(fā)揮學(xué)院辦學(xué)主體作用，構(gòu)建與學(xué)校改革發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的現(xiàn)代大學(xué)制度9.黨的建設(shè)全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)著力增強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)能力，著力提高思想政治教育科學(xué)化水平，著力提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和管理水平，為全面建成特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證
（一）立德樹(shù)人，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才1.提升生源質(zhì)量2.全方位推進(jìn)本科教學(xué)改革3.全面提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量4.加快發(fā)展留學(xué)生教育5.加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育6.深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
（二）引育并舉，建設(shè)高水平人才隊(duì)伍1.營(yíng)造人才穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境2.加大高層次人才引進(jìn)力度3.加大青年教師選拔和培養(yǎng)4.統(tǒng)籌推進(jìn)“三支隊(duì)伍”建設(shè)5.加快推進(jìn)人事制度改革6.加強(qiáng)師德建設(shè)（三）優(yōu)化結(jié)構(gòu)，推動(dòng)學(xué)科內(nèi)涵式發(fā)展1.優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)布局2.著力發(fā)展優(yōu)勢(shì)學(xué)科3.加快發(fā)展新興學(xué)科4.穩(wěn)固發(fā)展基礎(chǔ)學(xué)科5.改革學(xué)科建設(shè)體制機(jī)制（四）強(qiáng)化創(chuàng)新，提升科學(xué)研究水平1.推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新和智庫(kù)建設(shè)2.強(qiáng)化科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)3.提升教師科學(xué)研究能力4.創(chuàng)新科研項(xiàng)目組織管理模式5.完善科研獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)制度，產(chǎn)出優(yōu)秀科研成果6.加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德規(guī)范建設(shè)（五）面向地方，增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力1.加強(qiáng)高水平研究基地建設(shè)2.積極服務(wù)行業(yè)、地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需求3.做好校友服務(wù)工作4.完善繼續(xù)教育和培訓(xùn)體系建設(shè)（六）深度開(kāi)放，提高國(guó)際交流與合作水平1.拓展國(guó)際交流空間2.拓展在校學(xué)生海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目3.探索中外合作辦學(xué)新模式4.促進(jìn)師資隊(duì)伍國(guó)際化建設(shè)5.推進(jìn)科學(xué)研究國(guó)際化6.加快學(xué)校海外辦學(xué)步伐（七）深化改革，完善現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)1.改革完善治理結(jié)構(gòu)2.加強(qiáng)以章程為核心的制度體系建設(shè)3.推進(jìn)教授治學(xué)4.加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督5.全面推進(jìn)依法治校（八）整合資源，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)1.弘揚(yáng)學(xué)校精神2.加強(qiáng)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)建設(shè)3.創(chuàng)新文化載體4.加強(qiáng)人文景觀建設(shè)5.加強(qiáng)愛(ài)心教育（九）凝心聚力，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)1.加強(qiáng)黨的思想建設(shè)2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)3.加強(qiáng)黨的組織建設(shè)4.加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)5.加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)
1.深化改革，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，學(xué)?？傮w收入保持穩(wěn)步增長(zhǎng)2.加強(qiáng)預(yù)算管理，不斷增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)的宏觀調(diào)控能力3.規(guī)范資金安全運(yùn)行效益管理，確保資產(chǎn)安全完整與保值增值4.積極爭(zhēng)取校友和社會(huì)各界支持，擴(kuò)大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道5.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)
1.以師生為本，關(guān)心和維護(hù)師生員工切身利益2.建設(shè)“綠色校園”和數(shù)字化“智慧校園”
　　3.加強(qiáng)校園綜合治理，構(gòu)建平安和諧校園
1.完善規(guī)劃體系2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)3.明確工作任務(wù)4.強(qiáng)化監(jiān)督管理
后 記“十三五”是學(xué)校全面建成高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，全校廣大師生要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，全面落實(shí)好規(guī)劃的各項(xiàng)部署和任務(wù)，確保建設(shè)目標(biāo)的勝利實(shí)現(xiàn)，共創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新的輝煌！
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