不能承受的分別之痛
化環(huán)學院05材工1班牛清濤
!!!!!!時光如梭,光陰荏苒,轉眼到了大四下學期,不久將不得不離開湖北工業(yè)大學了。到湖北工業(yè)大學有近四年了,我也與圖書館交流了近四年,與它已結下了深刻的感情,它給我?guī)淼氖菤g樂、知識、樂趣和輕松。學校的圖書館好比大洋,任我在其中遨游。如果沒有圖書館,我那校園生活不知道是多么的枯燥無味。想著不久將與圖書館分別,一股不能承受的分別之痛便在心中油然而生.....
小學沒有圖書館,初中沒有圖書館,高中沒有圖書館,阻擋了我不少對書的渴望。到了大學,終于見了夢寐以求的圖書館。記得那是到學校的第一天,爸爸帶領我在學校閑逛,熟悉校園,在1棟教學樓的后面,我遠遠的看見圖書館三個金黃的大字,心情很興奮。我立馬走進圖書館,見到那一排排各種各樣的書,恨不得立刻拿上幾本,坐在那里看上一下午,可惜那時沒有發(fā)借閱證,只能在心中保存著一絲對書的渴望。
后來借閱證發(fā)下來了,我便瘋狂的借書看,或者呆在里面看書。雙休日的時候,更是我看書的大好時機,有的時候能在里面呆上一天。一走進圖書館,因學習緊張、煩惱帶來的壓力便一觸及潰。再加上了每月都有新書進入,更是讓我身在校園,知曉天下。
在圖書館,我感受蘇東坡的浪漫豪放,品味莎士比亞的曲折悲情,體會魯迅的尖銳鋒利,欣賞余秋雨的妙筆生輝;在圖書館,我看見了傳說中象征愛與希望的希臘女神,遇見了智者仁人,想起了年少時編織的夢;在圖書館,我規(guī)劃人生坐標,啟程向理想不斷進發(fā)。
圖書館,它博大精深,它教會我堅強、勇敢、執(zhí)著、發(fā)奮、奉獻、寬容……走進圖書館,是尋求心靈釋放的最好方式。面對學習生活的重重壓力,我渴望身心的調節(jié)。睡覺、出游和網絡,固然各有千秋,卻不同于遨游書海的快感。在圖書館中,我品味書香的醇美,汲取書中的精華,為擁擠紊亂的心騰出屬于自己的一片天空??v觀歷史,凡雄才偉略者,必與書結下不解之緣。靜下心來咀嚼一本好書,就像空虛疲乏的靈魂正獲得春雨般的滋潤。小小的圖書館包容了社會萬象,上下千年。在這個充滿夢想與歡樂的世界里,你會發(fā)現(xiàn)另一片天空,找到另一個起點。
哈佛大學有句校訓:人無法選擇自然的故鄉(xiāng),但你可以選擇心靈的故鄉(xiāng),與書籍為伴,讓心靈在一次次的洗禮中得到升華,生活會是多么美好!書,濃縮了人生百態(tài),隱含了生活經驗。書中的故事,洗滌著我們的心靈,給軟弱者力量,給失敗者信心,給成功者告誡,給絕望者希望。在圖書館,我獲取精神食糧,讓我懂得人生的價值,也激勵我去實現(xiàn)這個價值。每個人都能從書中感悟怎樣做人,做怎樣的人。
在書的海洋里,我變得更加穩(wěn)重。伴隨著閱讀,我的知識日漸豐厚,我堅信,我能讓生命馳騁在天空,我會飛得更高、更快、更強!
圖書館中書的借借還還,也就是社會公共知識的傳播、轉換和吸收過程。通過圖書館,我發(fā)現(xiàn)自己從中吸取了不少的營養(yǎng),加強了人生修養(yǎng),增加了社會常識。心靈得到升華,生命得到升華。
從牙牙學語到壽終正寢的漫長一生,書應該成為我們永遠的伴侶。在圖書館,你可以體驗一種無與倫比的歸屬感。在那里,你與真理近在咫尺。
想著將要與圖書館分離,便在心中產生了一股不能承受的分別之痛。想寫點什么紀念畢業(yè),而打開電腦的那一刻,才知道語言的無用,文字的無力,每每雙手停在鍵盤上,前所未有的沉重。真的畢業(yè)了,真的要離開武漢了,真的要離開湖北工業(yè)大學了,真的要跟圖書館這個好友分離了,真的一個人了……