省教育廳廳長沈健作大會專題報告
本報訊 為更好地審度時勢、更新觀念、創(chuàng) 新思路、確立戰(zhàn)略，更為科學(xué)地謀劃學(xué)校“十二 五”和中長期發(fā)展，積極探索具有蘇大特色的科 學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展之路，全面推進(jìn)學(xué)校各 項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展，我校于8 月25 日至8 月 27 日在校本部大禮堂隆重召開了以“正確把握形 勢和任務(wù)，加快建設(shè)高水平大學(xué)”為主要任務(wù)的 發(fā)展戰(zhàn)略研討會。會議聽取了省委教育工委書 記、省教育廳廳長、教育廳黨組書記沈健和校長、 校黨委副書記朱秀林所作的專題輔導(dǎo)報告，聽取 了校規(guī)劃編制起草工作小組組長、副校長殷愛蓀 所作的發(fā)展規(guī)劃大綱起草工作報告，聽取了楊一 心、張建初、姜建明、朱巧明、王家宏、唐忠明、黃 興代表發(fā)展規(guī)劃前期調(diào)研有關(guān)課題組所作的成 果交流報告。校黨委書記王卓君作會議總結(jié)并部 署新學(xué)期工作。
沈健所作的題為《充分發(fā)揮高校優(yōu)勢 努力 服務(wù)地方科學(xué)發(fā)展》的專題報告站在全球、全國 及全省高等教育發(fā)展的高度，深刻闡述了高校服 務(wù)社會的必要性，在簡要總結(jié)我省高校在服務(wù)地 方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方面所取得的成 績后深入分析了存在的問題，提 出了既有理論高度、又富有實(shí)踐 指導(dǎo)性的對策建議。在報告中，沈 健以“搶抓機(jī)遇的進(jìn)取意識、艱苦 奮斗的開拓精神、腳踏實(shí)地的務(wù) 實(shí)品格、爭為人先的向上勢頭”四 句話闡述了他對我校的全面感悟 和認(rèn)知，并從“進(jìn)一步加強(qiáng)高素質(zhì) 人才培養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科 建設(shè)，進(jìn)一步提升科研水平和服 務(wù)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建 設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)特色”五 個方面對我校新時期的發(fā)展提出 了希望。
朱秀林在題為《蘇州大學(xué)發(fā) 展戰(zhàn)略及“十二五”展望》的報告 中，從內(nèi)涵、特征及其評價指標(biāo)體 系等方面闡述了他關(guān)于高水平大 學(xué)的戰(zhàn)略思考，并運(yùn)用豐富翔實(shí)的數(shù)據(jù)、通過橫向和縱向兩個方面的比較，較為精準(zhǔn)地確定 了我校在全國高等教育體系中的地位。在此基礎(chǔ)上，朱秀林深入闡述了指向?qū)W校中長期戰(zhàn) 略目標(biāo)的“科學(xué)發(fā)展上水平、突出重點(diǎn)強(qiáng)文化、分類管理增效率、優(yōu)配資源促活力”的發(fā)展方 針和“順天時、乘地利、求人和，人才強(qiáng)校，質(zhì)量強(qiáng)校，文化強(qiáng)校，國際化”等五大 發(fā)展戰(zhàn)略，提出了許多創(chuàng)新的觀點(diǎn)和理念，并對各學(xué)院（部）“十二五”發(fā)展規(guī)劃 大綱草案進(jìn)行了點(diǎn)評。
在聽取了芮國強(qiáng)、羅時進(jìn)、郞建平、聞曙明、倪沛紅、黃文軍、徐國源、季晶、 諸鎮(zhèn)南、耿明華所作的小組討論情況匯報后，王卓君代表校黨委作會議總結(jié)， 并部署新學(xué)期工作。王卓君指出，本次戰(zhàn)略研討會準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富、氣氛和 諧、討論熱烈，效果明顯，從高端引領(lǐng)、頂層設(shè)計到各個層面的交流互動、意見 表達(dá)，都充分體現(xiàn)了這是一次解放思想、集思廣益的會議，是一次凝聚智慧、謀 劃發(fā)展的會議，更是一次統(tǒng)一認(rèn)識、振奮精神的會議。本次發(fā)展戰(zhàn)略研討會的收獲主要體現(xiàn) 在以下三個方面：一是總結(jié)了成績，鼓舞了士氣，認(rèn)清了形勢任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一了全體干部 的思想；二是理清了學(xué)校未來建設(shè)發(fā)展的思路和重點(diǎn)，進(jìn)一步明確了我校的（下轉(zhuǎn)第2 版）（上接第1 版）辦學(xué)定位、服務(wù)面向和任務(wù)使命；三是創(chuàng)新了理念思路，進(jìn)一 步明晰了學(xué)校的戰(zhàn)略方向和戰(zhàn)略措施。
王卓君強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前國內(nèi)外高等教育發(fā)展進(jìn)入了“戰(zhàn)略制勝”時代，制定具 有前瞻性的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃是學(xué)校應(yīng)對不斷變化的外部環(huán)境的積極舉措。學(xué) 校發(fā)展規(guī)劃的編制要做到五個必須：一是必須在國家和江蘇省教育中長期 規(guī)劃綱要的指導(dǎo)下進(jìn)行，清晰把握國家在高等教育發(fā)展方面的宏觀戰(zhàn)略部 署，順應(yīng)高等教育改革發(fā)展的趨勢和要求。二是必須充分考慮我校的歷史發(fā) 展路徑、現(xiàn)實(shí)發(fā)展需求和支撐條件，在創(chuàng)新性地借鑒其他學(xué)校發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn) 的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定規(guī)劃，并充分考慮規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的有關(guān)支撐條件和 約束條件，即做到統(tǒng)籌兼顧；三是必須突出我校下一步發(fā)展的創(chuàng)新性思路， 力戒套路化、成規(guī)化，在既有發(fā)展特色的基礎(chǔ)上揚(yáng)長避短，發(fā)揮好地處蘇州 的地緣優(yōu)勢和三十年來改革發(fā)展形成的優(yōu)勢特色，全面提升我校的發(fā)展質(zhì) 量和發(fā)展水平；四是必須體現(xiàn)突破和超越，在數(shù)量上實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)增長，質(zhì)量上 突破路徑依賴，沖高向上，規(guī)劃編制中突破部門局限，發(fā)展過程中突破瓶頸 制約；五是必須體現(xiàn)規(guī)劃編制的嚴(yán)肅性和法制性，確保規(guī)劃成為指導(dǎo)學(xué)校中 長期發(fā)展的重要綱領(lǐng)性文件。
王卓君指出，在以殷愛蓀副校長為組長的工作小組的扎實(shí)工作和辛勤 努力下，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃編制工作已經(jīng)順利完成了前期調(diào)研和研究起草兩個 階段的工作任務(wù)，即將進(jìn)入公開征求意見及完善階段。王卓君要求，發(fā)展規(guī) 劃的起草要切實(shí)體現(xiàn)前后結(jié)合、上下結(jié)合、條塊結(jié)合和內(nèi)外結(jié)合的要求，充 分調(diào)動各方面的積極性，吸引全校教職員工廣泛參與，形成人人皆知、廣開 言路、人人獻(xiàn)策的氛圍；要使規(guī)劃編制真正成為汲取師生智慧、凝聚全校人 心，鼓舞師生干勁，動員全校上下共同努力奮斗的過程，真正形成一份既切 合蘇大實(shí)際、又富有前瞻意識的戰(zhàn)略規(guī)劃，為學(xué)校的總體發(fā)展提供指導(dǎo)，為 高水平大學(xué)建設(shè)指明方向。各個單位的規(guī)劃制訂工作，也要按照“立意要高 遠(yuǎn)，目標(biāo)要高實(shí)，措施要有力，條件要配套。既要考慮硬實(shí)力，又要重視軟實(shí) 力”的要求，經(jīng)過上下內(nèi)外多次研討和反復(fù)修改，經(jīng)過一系列的民主決策科 學(xué)決策過程最后形成定稿。
王卓君指出，新學(xué)期學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定創(chuàng)新的任務(wù)仍然十分繁重。全校 師生員工要以更加開拓的膽識和氣魄、更加開放的胸襟和氣度、更加務(wù)實(shí)的 作風(fēng)和態(tài)度，在穩(wěn)定中繼續(xù)深化改革，在改革中努力加快發(fā)展，不斷開創(chuàng)高 水平大學(xué)建設(shè)的新局面。一是要繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成果，積極 構(gòu)建促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。要抓緊、抓實(shí)、抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的“回 頭看”，進(jìn)一步梳理思路，制定措施，狠抓落實(shí)，通過整改完善推動學(xué)校各項(xiàng) 工作再邁上一個新臺階。二是要充分調(diào)動一切積極因素推動學(xué)校發(fā)展。要以 既有的與政府、企業(yè)等各方的合作平臺為基礎(chǔ)，拓寬合作領(lǐng)域、強(qiáng)化合作力 度、提升合作層次，以更好的服務(wù)成效來獲得更多的發(fā)展支持，尋求更大的 發(fā)展突破。要以110 周年校慶為契機(jī)，精心謀劃，深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作， 進(jìn)一步拓展學(xué)校發(fā)展的外部支撐要素。三是要以國民經(jīng)濟(jì)和區(qū)域發(fā)展的熱 點(diǎn)需求為導(dǎo)向，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為重心，進(jìn)一步優(yōu)化我校的學(xué)科組織結(jié)構(gòu)。四是 要進(jìn)一步探索推進(jìn)崗位設(shè)置與人事分配制度改革，加大干部隊伍建設(shè)的力 度，為高水平大學(xué)的建設(shè)提供堅實(shí)的組織保障。五是要進(jìn)一步推動大學(xué)文化 建設(shè)，著力從古今和內(nèi)外兩方面加強(qiáng)建設(shè)和培育，使蘇大這樣一所百年大學(xué) 的文化為內(nèi)認(rèn)同、為外認(rèn)知，進(jìn)而成為我們的又一品牌和優(yōu)勢。同時，各部 門、學(xué)院（部）、直屬單位要全力完成好學(xué)校年度工作要點(diǎn)中確定的各項(xiàng)工作 任務(wù)。
王卓君強(qiáng)調(diào)，未來五到十年是學(xué)校改革發(fā)展和高水平大學(xué)建設(shè)的關(guān)鍵 時期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，任重而道遠(yuǎn)。全校師生員工要以正在制訂的蘇州大 學(xué)的宏偉藍(lán)圖作為既定的目標(biāo)和人生追求，成為共同的愿景和推動力量，堅 持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以本次發(fā)展戰(zhàn)略研討會的勝利召開為契機(jī)，堅定不 移地走出一條富有蘇大特色的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，振奮精 神、扎實(shí)工作，為加快建設(shè)“國內(nèi)一流、國際知名高水平大學(xué)”而努力奮斗！
校黨委委員、紀(jì)委委員，校級調(diào)研員，全校在職副處級以上（含副處級） 干部，院士、校各民主黨派主要負(fù)責(zé)人、離休黨委委員、退協(xié)正副理事長、離 退休原校領(lǐng)導(dǎo)，以及校屬科研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志共400 多人出席會議，省教育廳 辦公室主任洪流、省教育廳高教處處長王煌應(yīng)邀參加相關(guān)會議。 (宣訊)
-----------------轉(zhuǎn)版-----------------
（上接第1 版）辦學(xué)定位、服務(wù)面向和任務(wù)使命；三是創(chuàng)新了理念思路，進(jìn)一 步明晰了學(xué)校的戰(zhàn)略方向和戰(zhàn)略措施。
王卓君強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前國內(nèi)外高等教育發(fā)展進(jìn)入了“戰(zhàn)略制勝”時代，制定具 有前瞻性的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃是學(xué)校應(yīng)對不斷變化的外部環(huán)境的積極舉措。學(xué) 校發(fā)展規(guī)劃的編制要做到五個必須：一是必須在國家和江蘇省教育中長期 規(guī)劃綱要的指導(dǎo)下進(jìn)行，清晰把握國家在高等教育發(fā)展方面的宏觀戰(zhàn)略部 署，順應(yīng)高等教育改革發(fā)展的趨勢和要求。二是必須充分考慮我校的歷史發(fā) 展路徑、現(xiàn)實(shí)發(fā)展需求和支撐條件，在創(chuàng)新性地借鑒其他學(xué)校發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn) 的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定規(guī)劃，并充分考慮規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的有關(guān)支撐條件和 約束條件，即做到統(tǒng)籌兼顧；三是必須突出我校下一步發(fā)展的創(chuàng)新性思路， 力戒套路化、成規(guī)化，在既有發(fā)展特色的基礎(chǔ)上揚(yáng)長避短，發(fā)揮好地處蘇州 的地緣優(yōu)勢和三十年來改革發(fā)展形成的優(yōu)勢特色，全面提升我校的發(fā)展質(zhì) 量和發(fā)展水平；四是必須體現(xiàn)突破和超越，在數(shù)量上實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)增長，質(zhì)量上 突破路徑依賴，沖高向上，規(guī)劃編制中突破部門局限，發(fā)展過程中突破瓶頸 制約；五是必須體現(xiàn)規(guī)劃編制的嚴(yán)肅性和法制性，確保規(guī)劃成為指導(dǎo)學(xué)校中 長期發(fā)展的重要綱領(lǐng)性文件。
王卓君指出，在以殷愛蓀副校長為組長的工作小組的扎實(shí)工作和辛勤 努力下，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃編制工作已經(jīng)順利完成了前期調(diào)研和研究起草兩個 階段的工作任務(wù)，即將進(jìn)入公開征求意見及完善階段。王卓君要求，發(fā)展規(guī) 劃的起草要切實(shí)體現(xiàn)前后結(jié)合、上下結(jié)合、條塊結(jié)合和內(nèi)外結(jié)合的要求，充 分調(diào)動各方面的積極性，吸引全校教職員工廣泛參與，形成人人皆知、廣開 言路、人人獻(xiàn)策的氛圍；要使規(guī)劃編制真正成為汲取師生智慧、凝聚全校人 心，鼓舞師生干勁，動員全校上下共同努力奮斗的過程，真正形成一份既切 合蘇大實(shí)際、又富有前瞻意識的戰(zhàn)略規(guī)劃，為學(xué)校的總體發(fā)展提供指導(dǎo)，為 高水平大學(xué)建設(shè)指明方向。各個單位的規(guī)劃制訂工作，也要按照“立意要高 遠(yuǎn)，目標(biāo)要高實(shí)，措施要有力，條件要配套。既要考慮硬實(shí)力，又要重視軟實(shí) 力”的要求，經(jīng)過上下內(nèi)外多次研討和反復(fù)修改，經(jīng)過一系列的民主決策科 學(xué)決策過程最后形成定稿。
王卓君指出，新學(xué)期學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定創(chuàng)新的任務(wù)仍然十分繁重。全校 師生員工要以更加開拓的膽識和氣魄、更加開放的胸襟和氣度、更加務(wù)實(shí)的 作風(fēng)和態(tài)度，在穩(wěn)定中繼續(xù)深化改革，在改革中努力加快發(fā)展，不斷開創(chuàng)高 水平大學(xué)建設(shè)的新局面。一是要繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成果，積極 構(gòu)建促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。要抓緊、抓實(shí)、抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的“回 頭看”，進(jìn)一步梳理思路，制定措施，狠抓落實(shí)，通過整改完善推動學(xué)校各項(xiàng) 工作再邁上一個新臺階。二是要充分調(diào)動一切積極因素推動學(xué)校發(fā)展。要以 既有的與政府、企業(yè)等各方的合作平臺為基礎(chǔ)，拓寬合作領(lǐng)域、強(qiáng)化合作力 度、提升合作層次，以更好的服務(wù)成效來獲得更多的發(fā)展支持，尋求更大的 發(fā)展突破。要以110 周年校慶為契機(jī)，精心謀劃，深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作， 進(jìn)一步拓展學(xué)校發(fā)展的外部支撐要素。三是要以國民經(jīng)濟(jì)和區(qū)域發(fā)展的熱 點(diǎn)需求為導(dǎo)向，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為重心，進(jìn)一步優(yōu)化我校的學(xué)科組織結(jié)構(gòu)。四是 要進(jìn)一步探索推進(jìn)崗位設(shè)置與人事分配制度改革，加大干部隊伍建設(shè)的力 度，為高水平大學(xué)的建設(shè)提供堅實(shí)的組織保障。五是要進(jìn)一步推動大學(xué)文化 建設(shè)，著力從古今和內(nèi)外兩方面加強(qiáng)建設(shè)和培育，使蘇大這樣一所百年大學(xué) 的文化為內(nèi)認(rèn)同、為外認(rèn)知，進(jìn)而成為我們的又一品牌和優(yōu)勢。同時，各部 門、學(xué)院（部）、直屬單位要全力完成好學(xué)校年度工作要點(diǎn)中確定的各項(xiàng)工作 任務(wù)。
王卓君強(qiáng)調(diào)，未來五到十年是學(xué)校改革發(fā)展和高水平大學(xué)建設(shè)的關(guān)鍵 時期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，任重而道遠(yuǎn)。全校師生員工要以正在制訂的蘇州大 學(xué)的宏偉藍(lán)圖作為既定的目標(biāo)和人生追求，成為共同的愿景和推動力量，堅 持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以本次發(fā)展戰(zhàn)略研討會的勝利召開為契機(jī)，堅定不 移地走出一條富有蘇大特色的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，振奮精 神、扎實(shí)工作，為加快建設(shè)“國內(nèi)一流、國際知名高水平大學(xué)”而努力奮斗！
校黨委委員、紀(jì)委委員，校級調(diào)研員，全校在職副處級以上（含副處級） 干部，院士、校各民主黨派主要負(fù)責(zé)人、離休黨委委員、退協(xié)正副理事長、離 退休原校領(lǐng)導(dǎo)，以及校屬科研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志共400 多人出席會議，省教育廳 辦公室主任洪流、省教育廳高教處處長王煌應(yīng)邀參加相關(guān)會議。 (宣訊)
