積極推動國際、校際文化交流，利用全國大學(xué)生藝術(shù)展演、戲劇節(jié)等契機(jī)，支持代表學(xué)校水平的各類文化團(tuán)體、文化精品“走出去”，展現(xiàn)師大文化獨(dú)特魅力。開展以寒暑期社會實(shí)踐、社區(qū)掛職和志愿服務(wù)為主要內(nèi)容的社會實(shí)踐活動，推動師大文化下鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)，增強(qiáng)學(xué)校文明成果的輻射作用，推動社會文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

第六章  提擋加速 加快推進(jìn)國際化步伐

積極融入“一帶一路”國家戰(zhàn)略，著力拓展對外合作辦學(xué)空間，努力提升人才培養(yǎng)和教師隊(duì)伍的國際化水平，帶動學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和管理服務(wù)水平提升。

一、國際交流與合作

探索建立以學(xué)校為主導(dǎo)、學(xué)院為主體、項(xiàng)目為依托的國際交流與合作機(jī)制，加快推進(jìn)與境外高水平大學(xué)交流合作力度。力爭與5所世界高水平大學(xué)、10個(gè)合作高校的一流學(xué)科或科研機(jī)構(gòu)建立全面深入的合作關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)教育部“國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃”平臺項(xiàng)目和“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”項(xiàng)目的突破。以學(xué)科、項(xiàng)目搭建平臺，讓專家、教授唱主角，不斷豐富國際交流內(nèi)容，提高國際交流層次，深化國際交流成效。每年選派40名志愿者赴國外擔(dān)任漢語教師，力爭建立1所孔子學(xué)院，做大對外漢語教育輸出，開展豐富多彩的中國文化推介活動。

二、對外合作辦學(xué)

積極推進(jìn)與法國佩皮尼昂大學(xué)聯(lián)合舉辦法語、經(jīng)濟(jì)學(xué)本科專業(yè)教育項(xiàng)目，與意大利切塞納音樂學(xué)院聯(lián)合舉辦音樂學(xué)本科專業(yè)教育項(xiàng)目。加快落實(shí)法國佩皮尼昂大學(xué)中國教學(xué)基地建設(shè)，探索實(shí)施兩?；フJ(rèn)學(xué)分、共同培養(yǎng)的本科生雙文憑辦學(xué)項(xiàng)目。發(fā)揮“中俄文化藝術(shù)高校聯(lián)盟”平臺作用，力爭與聯(lián)盟內(nèi)俄羅斯高校達(dá)成多層次、多領(lǐng)域合作辦學(xué)項(xiàng)目。拓展研究生境外研修渠道，推動研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作，力爭2個(gè)以上專業(yè)取得博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)資格。以孔子學(xué)院獎學(xué)金南亞國家漢語師資班自主招生項(xiàng)目為抓手，發(fā)揮首批漢語推廣基地高校優(yōu)勢，拓展語言學(xué)習(xí)交換項(xiàng)目，聯(lián)合培養(yǎng)高層次語言人才。

三、國際化人才培養(yǎng)

加快國際化專業(yè)和課程建設(shè)，引進(jìn)高水平英文原版教材，將國外優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源融入日常教學(xué)過程，推進(jìn)部分課程全英文教學(xué)。完善學(xué)生互換、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)歷互認(rèn)、學(xué)位互授聯(lián)授機(jī)制，吸引接納學(xué)生“走進(jìn)來”，鼓勵(lì)支持學(xué)生“走出去”。依托“留學(xué)中原”獎學(xué)金自主招生項(xiàng)目，接軌“絲綢之路”留學(xué)推進(jìn)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)在校留學(xué)生數(shù)量的逐年遞增。實(shí)施公派本科生、研究生出國留學(xué)項(xiàng)目，設(shè)立資助學(xué)生國際交流的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為學(xué)生創(chuàng)造更多出國（境）學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，逐年增加出國交換項(xiàng)目、學(xué)位項(xiàng)目、出國短期文化交流和赴港澳臺交流學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)量。

四、國際化隊(duì)伍建設(shè)

充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科優(yōu)勢，提高師資隊(duì)伍國際化水平。積極用好各種平臺和政策，著力引進(jìn)境外高水平專家學(xué)者和團(tuán)隊(duì)，延攬一批有境外留學(xué)經(jīng)歷的高層次人才。依托國家留學(xué)基金委等各種項(xiàng)目資源，推動骨干教師到境外訪學(xué)、培訓(xùn)、合作研究和學(xué)術(shù)交流。支持教師在國際學(xué)術(shù)組織和學(xué)術(shù)期刊擔(dān)任職務(wù)，鼓勵(lì)青年教師在境外攻讀博士學(xué)位或進(jìn)行博士后研究，培養(yǎng)一批具有國際視野、通曉國際規(guī)則、善于國際合作的專業(yè)技術(shù)人員。有計(jì)劃選派優(yōu)秀中青年管理干部赴境外高水平大學(xué)學(xué)習(xí)研修，拓展管理干部的國際化視野，提高管理能力和服務(wù)水平。

第七章  多策并舉 建設(shè)高水平師資隊(duì)伍

強(qiáng)化人才強(qiáng)校的工作理念，堅(jiān)持引進(jìn)、培養(yǎng)和使用相結(jié)合的原則，加大高端領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的引進(jìn)培育力度，建設(shè)一支規(guī)模合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿創(chuàng)新活力和國際化視野的高水平師資隊(duì)伍。

一、高層次人才隊(duì)伍

統(tǒng)籌校內(nèi)外各類人才計(jì)劃和政策，加大高層次人才引進(jìn)和培育力度。實(shí)施“363”高端人才培育工程，以兩院院士、“長江學(xué)者獎勵(lì)計(jì)劃”“國家杰出青年科學(xué)基金”“海外高層次人才引進(jìn)千人計(jì)劃”和“國家高層次人才特殊支持計(jì)劃”等高端人才項(xiàng)目為目標(biāo)，力爭引進(jìn)和培養(yǎng)30名高端學(xué)科領(lǐng)軍人才、60名學(xué)術(shù)界有重要影響的拔尖人才和300名具有較大發(fā)展?jié)摿εc創(chuàng)新能力的優(yōu)秀青年人才。

二、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

建立以“大師”為引領(lǐng)、以團(tuán)隊(duì)凝聚為策略、以創(chuàng)新績效為資源配置導(dǎo)向的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)模式，探索有利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)發(fā)展的管理運(yùn)行機(jī)制和分配制度，組建一批以學(xué)科領(lǐng)軍人才為首席專家、以學(xué)術(shù)帶頭人為重要支撐、以優(yōu)秀青年教師為基礎(chǔ)骨干，具有攻堅(jiān)克難能力的高水平科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的突破，力爭新增國家級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2-3個(gè)、省級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)25個(gè)。

三、青年教師隊(duì)伍

繼續(xù)實(shí)施青年教師博士化工程，鼓勵(lì)和支持在崗青年教師提高學(xué)歷學(xué)位，力爭全校專任教師中博士數(shù)量達(dá)到1300人，占比60%左右。引導(dǎo)具有博士學(xué)位的青年教師積極承擔(dān)省級以上教學(xué)科研項(xiàng)目，將科研水平提升和教學(xué)能力增強(qiáng)相結(jié)合，助推一批具有較強(qiáng)教學(xué)科研能力的優(yōu)秀青年教師脫穎而出。注重選拔青年骨干教師到國外知名大學(xué)或科研院所訪學(xué)、進(jìn)修、交流、合作，不斷拓展青年教師的國際化視野，提高青年教師隊(duì)伍的國際競爭力。

四、人力資源管理與開發(fā)

堅(jiān)持黨管人才原則，加強(qiáng)對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。完善“校院聯(lián)動”的人才工作機(jī)制，提高人才工作水平。試點(diǎn)人才特區(qū)，建立崗位剛性要求與靈活人才引進(jìn)政策相結(jié)合的引人用人機(jī)制，賦予特殊領(lǐng)域和重點(diǎn)方向更多自主權(quán)。建立人才工作責(zé)任追究制度，強(qiáng)化人才工作責(zé)任。探索實(shí)施師資博士后人才引進(jìn)政策，提高新入職青年教師的創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì)。健全人才服務(wù)體系，優(yōu)化人才隊(duì)伍特別是高層次人才隊(duì)伍的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境。建立健全師德考評制度，加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，形成重德養(yǎng)德的良好師風(fēng)。深化人事分配制度改革，構(gòu)建多元化的薪酬體系、多樣性的用人方式和獎懲分明的考核管理辦法，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力，營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

 

第八章  統(tǒng)籌推進(jìn) 完善現(xiàn)代大學(xué)保障體系

全面深化綜合改革，不斷優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，努力提升管理服務(wù)水平，增強(qiáng)民生保障能力，夯實(shí)事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，激發(fā)改革發(fā)展活力。

一、全面深化綜合改革

以大學(xué)章程為核心，加快現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。堅(jiān)持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，制定和落實(shí)全面深化綜合改革方案，著力解決束縛學(xué)校改革發(fā)展的一系列問題，全面構(gòu)建適應(yīng)教學(xué)、科研、管理、服務(wù)的體制機(jī)制和工作模式，不斷鞏固和增強(qiáng)學(xué)校改革發(fā)展的核心競爭力。著力理順學(xué)校、學(xué)院之間的權(quán)、責(zé)、利關(guān)系，推動學(xué)校管理重心下移，探索“領(lǐng)導(dǎo)重基層、部門重服務(wù)、學(xué)院重質(zhì)量、干部重執(zhí)行、全員重創(chuàng)新”的內(nèi)部治理實(shí)踐機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)院辦大學(xué)”，全面激發(fā)學(xué)院改革發(fā)展活力，推動高水平大學(xué)建設(shè)。

二、管理服務(wù)效能提升

厘清管理服務(wù)部門職能界限，推進(jìn)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力構(gòu)建科學(xué)順暢的管理服務(wù)機(jī)制。貫徹“以人為本”的工作理念，增強(qiáng)服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)提升管理質(zhì)量和服務(wù)水平。用好國有資產(chǎn)和各類資源，強(qiáng)化資源使用效益考核，優(yōu)化資源配置方式，提高辦學(xué)效益。完善后勤管理體制機(jī)制，提供優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)。涵養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校友資源，吸引校友以多種形式參與母校建設(shè)。拓寬籌資渠道，增強(qiáng)籌資能力，為學(xué)校改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的資金保障。構(gòu)建內(nèi)部控制體系，規(guī)范各類經(jīng)濟(jì)行為，防范經(jīng)濟(jì)活動風(fēng)險(xiǎn)。

三、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

建成東校區(qū)綜合教學(xué)樓和綜合實(shí)驗(yàn)樓，切實(shí)改善教學(xué)科研條件。立項(xiàng)建設(shè)學(xué)生公寓、食堂和活動中心，籌建或統(tǒng)籌安排學(xué)院科研用房、本科生實(shí)驗(yàn)用房以及外教公寓、留學(xué)生公寓、博士后公寓等，改善師生學(xué)習(xí)工作生活條件。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，增加自然景觀、人文景觀與休閑公共設(shè)施，實(shí)施景觀道路、公共綠地、體育場館等公共場所亮化工程，努力建設(shè)美麗校園。

四、信息化建設(shè)

大幅提升網(wǎng)絡(luò)主干帶寬和出口帶寬，實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)室內(nèi)外全覆蓋。推進(jìn)云計(jì)算平臺建設(shè)，建成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。完善辦公自動化系統(tǒng)，構(gòu)建智慧校園初步形態(tài)，實(shí)現(xiàn)“數(shù)字校園”向“智慧校園”過渡，為學(xué)校各級各類用戶提供個(gè)性化信息服務(wù)。加強(qiáng)數(shù)字化學(xué)術(shù)資源建設(shè)，增加電子文獻(xiàn)和電子信息服務(wù)比重，提高數(shù)據(jù)庫資源開放共享水平。高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)高清電子教室系統(tǒng)和原創(chuàng)性優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻資源制作系統(tǒng)。加快數(shù)字檔案館建設(shè)和數(shù)字校史館建設(shè)。

五、平安校園建設(shè)

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、依法辦事”的原則，以建設(shè)平安校園為核心，以校園安全穩(wěn)定為目標(biāo)，以治安防范為抓手，以消防工作為重點(diǎn)，構(gòu)建“人防、物防、技防”三位一體的綜合防范體系。努力做到制度建設(shè)、硬件建設(shè)、宣傳教育和責(zé)任落實(shí)“四到位”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作長效機(jī)制建設(shè)。構(gòu)建警校聯(lián)動工作機(jī)制，做好校園及周邊治安綜合治理工作。健全安全預(yù)警應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)排查化解安全隱患和不穩(wěn)定因素，杜絕重大安全事故發(fā)生，保障校園和諧平安穩(wěn)定。

六、民生保障

鞏固民生與發(fā)展并重理念，建立健全教職工收入分配及合理增長機(jī)制，確保教職工收入增長與學(xué)校事業(yè)發(fā)展同步、勞動報(bào)酬提高與工作績效提升同步，保障離退休職工共享學(xué)校改革發(fā)展成果。完善第一、第二家屬區(qū)物業(yè)管理，營造安全、文明、和諧的人居環(huán)境。加大對師生醫(yī)療醫(yī)保、運(yùn)動健康的經(jīng)費(fèi)投入，探索醫(yī)保分類管理方式，完善大病救助機(jī)制。支持附中、附小、幼兒園提高辦學(xué)質(zhì)量。完善學(xué)生獎助學(xué)金資助管理制度，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)資助，切實(shí)維護(hù)和保障學(xué)生的切身利益，助推學(xué)生成長成才。

第九章  強(qiáng)化引領(lǐng) 加強(qiáng)黨建和思想政治工作

把抓好黨建作為最大政績，圍繞立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)做好黨建和思想政治工作，充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)和群團(tuán)組織作用，凝聚全校師生員工智慧和力量，推動學(xué)校事業(yè)快速持續(xù)健康發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)

落實(shí)“好干部”標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持選賢任能、有為有位用人導(dǎo)向，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的干部選拔任用制度，為促進(jìn)事業(yè)發(fā)展選準(zhǔn)干部、配強(qiáng)班子。模范執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制和學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度，完善議事決策機(jī)制，充分發(fā)揮校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)推動科學(xué)發(fā)展的整體合力。完善綜合考核評價(jià)，加強(qiáng)日常管理監(jiān)督，強(qiáng)化競爭激勵(lì)機(jī)制，濃厚干事創(chuàng)業(yè)氛圍。著眼長遠(yuǎn)，突出抓好年輕干部和后備干部培養(yǎng)使用，不斷優(yōu)化中層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)教育培訓(xùn)，切實(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)治校的謀劃力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力。

二、基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)

推進(jìn)黨建工作重心下移，保證基層黨組織活動經(jīng)費(fèi)和場所，資助黨建創(chuàng)新項(xiàng)目研究，探索成立分黨校，激發(fā)基層黨組織創(chuàng)新活力。加強(qiáng)服務(wù)型基層黨組織建設(shè)，不斷提升基層黨組織服務(wù)教學(xué)和科研、服務(wù)師生和黨員的能力，在服務(wù)中增強(qiáng)凝聚力、感召力。強(qiáng)化黨的意識和黨員意識，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治和組織生活，常態(tài)化堅(jiān)持“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、基層黨組織書記抓黨建工作述職評議等制度，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。

三、黨風(fēng)廉潔建設(shè)

鞏固深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、制度化。全面落實(shí)黨風(fēng)廉潔建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，督促各級領(lǐng)導(dǎo)干部履行“一崗雙責(zé)”。深入推進(jìn)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，構(gòu)建完善的重點(diǎn)領(lǐng)域防控機(jī)制、廉潔風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制和廉潔教育協(xié)同機(jī)制。推進(jìn)校園廉潔文化建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，用黨章黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范行為，嚴(yán)明紀(jì)律要求、嚴(yán)格紀(jì)律執(zhí)行、嚴(yán)密紀(jì)律監(jiān)督、嚴(yán)肅紀(jì)律問責(zé)，使遵規(guī)守紀(jì)成為黨員干部的思想自覺和行動自覺。

四、思想政治工作

堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。拓展選拔視野，抓好教育培訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，健全激勵(lì)機(jī)制，全面推進(jìn)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)。推動思想政治理論課教學(xué)改革，發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)育人功能，增強(qiáng)文化自信。堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生員工做社會主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。廣泛開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動，努力做到以文化人、以文育人。積極推進(jìn)傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)的高度融合，切實(shí)增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代感和吸引力。牢牢把握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，加強(qiáng)學(xué)校宣傳思想陣地建設(shè)與管理。深入宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)特色和發(fā)展成就，堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷增強(qiáng)和凝聚學(xué)校改革發(fā)展活力。

五、統(tǒng)戰(zhàn)和群團(tuán)工作

強(qiáng)化黨對統(tǒng)戰(zhàn)和群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮黨外人士在建言獻(xiàn)策和參與學(xué)校民主管理等方面的作用，統(tǒng)籌、引導(dǎo)、規(guī)劃好黨外干部培養(yǎng)和使用。切實(shí)保障離退休教職工的政治、生活待遇，充分發(fā)揮老同志在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的獨(dú)特作用。更好發(fā)揮工會在黨聯(lián)系群眾方面的橋梁和紐帶作用，發(fā)揮教代會在學(xué)校治理中的民主管理功能。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，深入推進(jìn)共青團(tuán)改革，確保共青團(tuán)工作繼續(xù)走在全國全省高校前列，支持學(xué)生會、研究生會、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會等依照章程創(chuàng)造性地開展工作，引導(dǎo)學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督”，努力成為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

第十章  精準(zhǔn)實(shí)施 不斷開創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展新局面

本規(guī)劃是指導(dǎo)學(xué)校“十三五”期間全面建設(shè)和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，必須做好規(guī)劃實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳動員、資源保障和督促檢查工作，切實(shí)保證各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)做好規(guī)劃綱要與專項(xiàng)規(guī)劃、學(xué)院規(guī)劃以及部門落實(shí)方案之間的銜接聯(lián)動，制定清晰明確的時(shí)間表和路線圖，明確責(zé)任單位和責(zé)任人，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

二、做好宣傳動員

通過多種途徑、多種方式向全校師生員工廣泛宣傳學(xué)校發(fā)展規(guī)劃體系，切實(shí)增強(qiáng)全校上下對“十三五”事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位、發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)任務(wù)和思路舉措的認(rèn)同感，激發(fā)參與熱情，提高執(zhí)行意識，匯聚執(zhí)行力量，確保執(zhí)行效果。

三、強(qiáng)化資源保障

搶抓各類機(jī)遇，爭取更多辦學(xué)資源。健全經(jīng)營性資產(chǎn)運(yùn)營管理機(jī)制，探索多元化經(jīng)營模式，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)財(cái)力。完善財(cái)務(wù)預(yù)算制度，加大重點(diǎn)任務(wù)、核心目標(biāo)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的投入力度。實(shí)施績效考核，強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督，做好資源統(tǒng)籌，提高資源使用效益。

四、加強(qiáng)督促檢查

加強(qiáng)對規(guī)劃執(zhí)行的年度檢查、中期評估與末期總結(jié)，切實(shí)把動態(tài)考核評價(jià)貫穿于規(guī)劃執(zhí)行的全過程。健全完善規(guī)劃執(zhí)行獎懲機(jī)制，把考核評價(jià)結(jié)果作為干部任免、評優(yōu)評先、收入分配的重要依據(jù)，切實(shí)把方方面面的智慧和力量凝聚到規(guī)劃執(zhí)行上來，不斷開創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展新局面。