近日，一股跑步之風(fēng)吹進(jìn)河科大，工科樓、圖書館、小北門……隨處可見在路上奔跑的同學(xué)們。如今，在大學(xué)生體質(zhì)健康狀況堪憂的大背景下，河科大積極響應(yīng)國家教育部號(hào)召，采用運(yùn)動(dòng)世界校園APP的形式，代替?zhèn)鹘y(tǒng)四項(xiàng)體測，成為體育成績中占比32%身體素質(zhì)成績的新標(biāo)準(zhǔn)，借此鼓勵(lì)高校莘莘學(xué)子走出宿舍，健康生活。同學(xué)們利用碎片時(shí)間跑步，不僅可以提高期末成績，更重要的是借此養(yǎng)成堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，增強(qiáng)體魄，為祖國未來的富強(qiáng)，貢獻(xiàn)一份屬于我們的力量。
　　與小學(xué)、中學(xué)不同的是，大學(xué)生活是非常自由的，大把的空閑時(shí)間都由我們自己支配。與燥熱的室外相比，我們更傾向于待在溫和舒適的室內(nèi)。日積月累的放縱漸漸使我們變得懶散，體能與身體素質(zhì)下降帶來的，則是對(duì)運(yùn)動(dòng)的深深恐懼，于是更愿意窩在宿舍不想出門，惡性循環(huán)下去，隨即一發(fā)不可收拾。久而久之，也就這樣不知不覺錯(cuò)過了河科大的許多美景。
　　迎著晨曦之光，從圖書館出發(fā)，一路向東。太陽似乎剛從地平線上升起，散發(fā)著暖橙色的微醺照亮前路，遠(yuǎn)處的樹木仿佛鑲滿金邊，倒映在鏡湖上。白天約上三兩好友同跑，天空很藍(lán)，空氣清新，微風(fēng)從耳邊吹拂過，不遠(yuǎn)處的琴湖波光粼粼，抬頭一瞥，桃花開得正艷。天高云淡，煙柳朦朦。三步一呼，三步一吸，感受心頭的負(fù)重漸漸減輕，煩惱和焦慮悄然而逝，大腦逐漸放空，全世界仿佛只剩下耳機(jī)里單曲循環(huán)著的動(dòng)人旋律?！拔也幌矚g運(yùn)動(dòng)，當(dāng)學(xué)校推出這款A(yù)PP的時(shí)候，我的內(nèi)心是拒絕的?！眮碜怨芾韺W(xué)院的一名同學(xué)說，“但慢慢地我發(fā)現(xiàn)跑步并沒有那么可怕，反而讓我很放松，結(jié)束之后整個(gè)人都神清氣爽。我覺得這個(gè)APP的亮點(diǎn)就在它的隨機(jī)路線，我每天從不同的地方起跑，每天都有不一樣的風(fēng)景。通過跑步，我對(duì)河科大有了更加深厚的了解，也更多了一份認(rèn)同。”一次次堅(jiān)持，換來一份份深沉的熱愛，而這份熱愛又帶來更加堅(jiān)定的堅(jiān)持。河科大之美就在那山水鳥獸之中，樹林陰翳之間，待你來發(fā)掘，等你來體驗(yàn)。
　　然而，采訪過程中也有同學(xué)表示自己不太適應(yīng)此款跑步APP，“GPS信號(hào)總是不穩(wěn)定，成績沒有辦法記錄，真的好無奈?！庇浾吡私獾?，許多同學(xué)在使用中遇到此類技術(shù)問題，希望這款跑步APP可以盡快完善，修復(fù)類似BUG，方便同學(xué)們的使用。還有一些同學(xué)表示，自己并不打算加入跑步APP?！拔矣忻刻炫懿降牧?xí)慣，身體素質(zhì)也不錯(cuò)，跑步給我?guī)砹嗽S多樂趣，我非常享受跑步的過程。”來自法學(xué)院的一名同學(xué)說，“但是這款app的推出與近乎強(qiáng)制性的使用讓我覺得跑步變成了一項(xiàng)不得不去完成的任務(wù)。設(shè)定好的必經(jīng)點(diǎn)與普通點(diǎn)則讓跑步失去了一定的自由度。這樣的形式則讓跑步好像失去了它本來的意義，變成了提高成績的工具。因此，比起使用APP，我想我還是會(huì)選擇體測來作為我的期末身體素質(zhì)分?jǐn)?shù)?！?br>　　贊同也好，不適應(yīng)也罷，不可否認(rèn)的是，運(yùn)動(dòng)世界校園APP的推出，讓當(dāng)代大學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，增強(qiáng)了大學(xué)生參加體育活動(dòng)的主動(dòng)性，同時(shí)提高了大學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí)。體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)，延緩衰老，更能提升人的判斷能力與反應(yīng)能力，使身體更加適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化。此股校園運(yùn)動(dòng)之風(fēng)，讓大學(xué)生從跑步中發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)之美，感受運(yùn)動(dòng)之趣，對(duì)改善當(dāng)代大學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，起到了十分積極的作用。