教師是神圣的，因為他有教化的精神。教師是高尚的，因為他有范世的品行。萬心蕙-王霈夫婦就是擁有這種神圣高尚光環(huán)的楷模。愛國、懷鄉(xiāng)、重史、尊師、勤儉、自立、無私，他們以這種可親可敬的道德品行給我們留下寶貴的精神遺產。九江學院2016“萬心蕙-王霈”十佳模范師范生評選，來自外國語學院A1351班的彭謳凡同學脫穎而出，她成為濡染萬心蕙-王霈精神和光芒的教育事業(yè)的預備者。近日，學生記者對她進行了采訪。
　　一位優(yōu)秀的預備教師需要有足夠的知識來豐富自己，彭謳凡在這一點上的努力是毋需置疑的。每天大部分的時間都在圖書館的書海中探索，在談到大學的假期生活，彭謳凡說：“選擇了英語教育這個專業(yè)，我便要以百分之百的心思去學習它，而我本身對會計也感興趣，所以便有了考雙學位的想法。大學本身就是一個不斷進取的過程，所以就把時間擠一擠，多學點知識，不斷豐富自己的知識量，這也是作為一名預備教師所應該具備的?！?br>　　在整個大學生活中，作為團支書的她工作認真，踏實肯干，多次獲得優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員等光榮稱號。這個過程是珍貴的，慢慢培養(yǎng)出來的工作能力與和與同學們的友愛關系，都使得她在師范生的這條道路越走越順。在2016年全國高師學生英語教師職業(yè)競賽中，更是秉著專業(yè)的知識以及過人的教師風范榮獲二級優(yōu)勝獎。彭謳凡說：“學習英語是需要不斷地開拓進取，首先你得敬畏它，然后才能在學習的過程中找到樂趣?！贝舜胃傎惖墨@獎以及“萬心蕙-王霈”十佳師范生的入選是對她能力的肯定，更是她在教育道路上前進的動力。
　　“作為一名師范生，我有責任、有義務從現在做起，養(yǎng)成無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神，并把它帶到將來的教師崗位中去，為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績、做出奉獻?！痹谡劶盀槠淙碌慕虒W實習，彭謳凡幸福洋溢，流露出了對教師的崇敬與熱愛。一名合格的教師，不僅需要豐富的教學知識，還需與學生建立友好的關系。在九江市第十一中學的實習生活里，切實做到了以學生為中心，把握重點，精心設計教學設計，課堂氣氛活躍。課外，熱愛學生、關愛學生，真正成為了學生的良師益友?！霸谔嵘约耗芰Φ耐瑫r，也需要與學生建立好感情，便是我實習過后的最大感受?！闭\然，作為一名教師，在教學上需始終做到心中有學生，胸中有教法。
　　當談到獲得“萬心蕙-王霈”十佳師范生的感受時，她說：“當獲知得到這個獎項時，我第一時間去查找了萬心蕙、王霈這兩個人物，當了解兩位的事跡后，很是感動，更是對他們愛國、懷鄉(xiāng)、重史、尊師、勤儉、自立、無私精神的敬畏，讓我感受到這份殊榮的意義重大。就像是以前萬心蕙王霈夫婦的精神到了自己身上，從而轉換成了一種動力，鼓勵自己做一名好老師?！睙o論是在平時的競賽還是最后的實習，彭謳凡都很好地以實際行動繼承和發(fā)揚了心惠精神，百尺竿頭更進一步，不斷地完善自己，不斷地提高自己，就是這樣，彭謳凡在教育的道路上越走越遠。
　　采訪的最后，彭謳凡表示，大學生活是由自己勾畫描寫的，如何讓它變得絢麗起來，那就需要自身的努力。時而彷徨，時而沮喪，此乃常事，我們需要將挫折化為動力，通過挫折來認識自己來改變自己。術業(yè)有專攻，給自己一個目標，給自己一份動力，開拓進取，永無止境。作為高校教師，萬教授是我們的楷模，我們要向她學習，樹立人名教師應有的職業(yè)道德。
　　在此，我們希望彭謳凡能在接下來的國編考試中取得勝利，在為人師表的道路上越走越寬闊，在繼承和發(fā)揚心惠精神的同時激勵和熏陶后來者，成為一名優(yōu)秀的教師工作者!（實習記者 黃 芳）