大一新生組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》
今年,我校新生入學(xué)教育備受關(guān)注。在高等教育大眾化的背景下,新生教育開(kāi)展的好壞,對(duì)學(xué)生自主化學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)換、階段性成長(zhǎng)目標(biāo)的確立和成人式社會(huì)交往的適應(yīng)都將產(chǎn)生重要的影響。自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校新生入學(xué)教育實(shí)行了全面改革,各院系創(chuàng)新思路,取得了顯著的成效。
專(zhuān)家學(xué)者云集百余場(chǎng)報(bào)告會(huì)不絕于耳專(zhuān)題報(bào)告會(huì)是引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)并順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的催化劑,也是幫助他們確立新的人生奮斗目標(biāo),科學(xué)進(jìn)行生涯規(guī)劃的指路燈。在為期一個(gè)月的入學(xué)教育中,學(xué)校在緊靠專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,舉辦了多場(chǎng)次的報(bào)告會(huì),內(nèi)容包括培養(yǎng)目標(biāo)教育、大學(xué)生活指導(dǎo)、心理健康及安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育等各個(gè)個(gè)方面。形成了天天有報(bào)告的局面。
教務(wù)處處長(zhǎng)肖建軍講授的《培華的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)》、副院長(zhǎng)劉應(yīng)南講解的《大學(xué)生學(xué)習(xí)觀》和各學(xué)院所做的培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)思想教育,使學(xué)生們進(jìn)一步明確了專(zhuān)業(yè)思想和培養(yǎng)目標(biāo);增加了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立了奮斗目標(biāo)。同時(shí)像著名編劇蘭一斐、中華龍文化研究專(zhuān)家龐進(jìn)、著名學(xué)者師長(zhǎng)泰等專(zhuān)家學(xué)者云集,為新生作報(bào)告。培華的校史教育,更使同學(xué)們了解了學(xué)校歷史,增強(qiáng)了愛(ài)校情感。據(jù)科研處不完全統(tǒng)計(jì),本學(xué)期學(xué)校還將組織校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者舉辦百余場(chǎng)次的報(bào)告會(huì)?!敖巧D(zhuǎn)換”心理健康教育潤(rùn)物無(wú)聲“許多學(xué)生剛進(jìn)大學(xué)對(duì)心理問(wèn)題的咨詢有些排斥,學(xué)生心理發(fā)展協(xié)會(huì)在招收新會(huì)員時(shí)常會(huì)被問(wèn)及:‘是不是有心理問(wèn)題才加入心理協(xié)會(huì)呀?’”他們最終確立了用卡通、漫畫(huà)方式進(jìn)行宣傳,以親和力強(qiáng)的各類(lèi)體驗(yàn)式活動(dòng)為主體的新生教育計(jì)劃,“學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),心理咨詢不僅是他們‘心理危機(jī)的救火隊(duì)’,更是他們成長(zhǎng)路上的‘健康加油站’”。
在入學(xué)教育中,學(xué)生處心理健康教育中心也開(kāi)始忙碌起來(lái),專(zhuān)門(mén)印制了甲型H1N1流感心理應(yīng)對(duì)手冊(cè),在引導(dǎo)新生正確認(rèn)識(shí)流感的同時(shí),也對(duì)部分因甲流產(chǎn)生恐懼、恐慌的同學(xué)進(jìn)行心理干預(yù)。心理咨詢師楊書(shū)慧老師還根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)的新生宣講大學(xué)生心理健康知識(shí),幫助大一新生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀以及如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,受到大一新生們的普遍歡迎。
烹制“小鍋菜”專(zhuān)業(yè)教育模式有新突破如何為學(xué)生精心“烹制”入學(xué)教育的“小鍋菜”,讓他們樂(lè)于接受、容易消化呢?一些院系結(jié)合祖國(guó)60大慶作了積極的探索。
劉同學(xué)是文法學(xué)院2009級(jí)影視戲劇文學(xué)專(zhuān)業(yè)的大一新生。對(duì)于夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活,他充滿了期待,卻又有些擔(dān)心,正在他有些忐忑不安的時(shí)候,班上召開(kāi)主題班會(huì)讓他安下了心。輔導(dǎo)員告訴他們,班級(jí)是一個(gè)大家庭,同學(xué)們可以在這個(gè)家園里發(fā)展和展示自我。班委會(huì)、團(tuán)委會(huì)、宿舍管理委員會(huì),這些讓小劉同學(xué)明晰了許多問(wèn)題。在不同時(shí)段的主題班會(huì)里,小劉和他的同學(xué)們不僅可以就自己關(guān)心的問(wèn)題,如報(bào)名須知、幫困政策、選課制度、外語(yǔ)等級(jí)考試等詳細(xì)地向老師咨詢,而且可以提前感受學(xué)校的溫暖,為日后的學(xué)習(xí)、生活打下了良好的基礎(chǔ)。
在我校,今年率先開(kāi)通了全國(guó)首家“一卡通”數(shù)字校園,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等方式主動(dòng)將新生教育前移的老師不在少數(shù)。通過(guò)與新生討論學(xué)校情況和學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題,輔導(dǎo)員在切實(shí)為新生提供幫助的同時(shí),也對(duì)新生的家庭、學(xué)習(xí)、心理等情況進(jìn)行了初步了解,新生教育也更有針對(duì)性。
“創(chuàng)新的形式是新生教育取得實(shí)效的重要保障”,在調(diào)查中記者發(fā)現(xiàn),各院系分專(zhuān)業(yè)有步驟地開(kāi)展了新生教育,在形式和模式上也有所突破,使入學(xué)教育真正深入人心。在保證軍訓(xùn)教育、校史介紹、講座等固有的模式外,各院系還開(kāi)創(chuàng)了既符合實(shí)際,又能引發(fā)學(xué)生的興趣的活動(dòng),真正激活了學(xué)生的主體性。文法學(xué)院充分發(fā)揮黨校作用,用階段性的黨課學(xué)習(xí)加強(qiáng)新生的思想政治素質(zhì),校團(tuán)委舉辦文藝演出下連隊(duì)等活動(dòng),播音主持專(zhuān)業(yè)結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),組建大學(xué)生合唱團(tuán),讓廣大新生參與進(jìn)來(lái),讓學(xué)生做自主的體驗(yàn)者,通過(guò)自主的參與來(lái)獲得個(gè)性化的成長(zhǎng)體驗(yàn)。(記者李一哲)