于東威，1985年畢業(yè)于曲阜師范大學物理系，從教32年，曾獲山東省中學特級教師、東營市首屆有突出貢獻的中青年專家等榮譽稱號。他所輔導的學生在歷屆全國物理競賽中，均獲得國家級一等獎，他多次被評為全國中學生物理奧林匹克競賽高級教練員。
　　研究型的優(yōu)秀教師
　　
　　作為物理老師，他在物理教學方面，精心鉆研教材、教法，善于調(diào)動學生的積極性，讓學生愿學、樂學。他所帶班的物理成績一直在年級中名列前茅。他所輔導的小創(chuàng)造、小發(fā)明“雙向門”榮獲山東省第一名，還多次主講油田公開課。他所輔導的學生在歷屆全國物理競賽中，均獲得國家級一等獎，并為勝利一中贏得了金牌學校的稱號，他本人多次被評為全國中學生物理奧林匹克競賽高級教練員。
　　教學之余，進行精深的教研探索是他的工作愛好。多年來，他堅持將點滴的教學感悟轉(zhuǎn)化為豐厚的文字，多篇論文獲得高級別獎勵或在省部級以上刊物發(fā)表。他撰寫的教研論文《物理最值的常用數(shù)學方法》、《圓錐曲線光學性質(zhì)的證明》獲山東省一等獎，并發(fā)表在《山東教育導報》上，《淺議心理五效應在班級管理中的應用》獲全國三等獎。《物理課堂教學行為案例分析》等3篇論文分別發(fā)表于《中學物理教學參考》、《物理教師》和《物理教學》等物理學科核心期刊。
　　《情緒、情感歸因理論及其對教學的指導意義》、《高中生物理學習自他監(jiān)控能力影響因素研究》分別發(fā)表在《內(nèi)蒙古教育》和《中國健康心理學雜志》。
　　作為主編和副主編，他先后主持和參與編寫了《高 考 A計劃物理總復習學生用書》、《5年高考3年模擬》等書籍資料。2005年，他兩次應邀出席全國高考研討會，并作《2005年高考物理試卷分析暨2006年高考預測》的專題報告。他承擔的山東省重點課題“物理學習中自他監(jiān)控能力”課題于2007年5月結(jié)題并獲省一等獎；所主持的山東省教育科學十五規(guī)劃重點課題 “物理學習成敗歸因研究”子課題“學生學習習慣對物理成績的影響”于2009年10月順利結(jié)題；主持的省級課題 “基于模塊的生物學科教學策略研究”于2013年3月順利結(jié)題。
　　作為班主任，他的班級管理工作富有特色。他總能摸準每屆學生的特點，針對學生的特點巧妙開展班級工作。先后11次帶高中畢業(yè)班，先后20年擔任班主任，每屆高考都以優(yōu)異的成績贏得學校、家長和學生的一致好評，多次受到石油管理局的表彰；也多次被評為“最受學生歡迎的教師”和“最讓家長放心的班主任”等，所帶1999級6班被評為全國18個先進班集體之一。
　　
　　實干型的管理專家
　　
　　在擔任年級部主任期間，他率領全年級師生在學科競賽和高考方面都取得了突出的成績。2002屆取得了競賽成績?nèi)髿v史性突破，其中張坤代表山東省參加全國生物奧賽奪得金牌，是油田所獲的第一塊奧賽金牌。2005屆競賽又更上一層樓，榮獲全國一等獎并取得保送資格者達13人，其中3人代表省參加全國比賽。高考連續(xù)三屆 （2002屆、2005屆、2008屆）取得輝煌成績，多次創(chuàng)造并刷新勝利一中歷史最高記錄。
　　自2009年8月?lián)胃咧薪虅仗幹魅我詠?，能按照學校整體部署，勇于改革創(chuàng)新，全面做好教育教學管理和服務工作，充分調(diào)動發(fā)揮全體教師聰明才智，群策群力，教育教學質(zhì)量不斷提高。高中學業(yè)水平考試的合格率一直在99%以上，始終位居全市第一。近年來，勝利一中考入清華、北大的學生連創(chuàng)新高，2009年以來，共有46名學生考入清華、北大，其中2012年17人被清華、北大錄取，錄取總數(shù)居全省第一位，為勝利一中連續(xù)兩年獲得北京大學“中學校長實名推薦”資格和清華大學“領軍計劃”中學校長推薦資格奠定了良好基礎。
　　勤奮敬業(yè)、雷厲風行是于東威的工作特點，他總是一心撲在學校的教育教學工作上，忙碌起來像是上了發(fā)條。但他工作扎實有效，講科學，重方法。從早上6點多就到校查看住校生起床，晚上10點多住校生洗刷、熄燈后他才趕回家休息，這其間，千頭萬緒的教育教學管理工作被他打理得井井有條。
　　“甘將熱血化春雨，精心譜寫教壇詩”，這兩句詩正是于東威的生動寫照。你看，不知疲倦的他正為勝利一中創(chuàng)建“現(xiàn)代化全國一流名校”奉獻著滿腔熱誠！