校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可以是科技產(chǎn)品,也可以是藝術(shù)作品。前不久,美術(shù)學(xué)院的同學(xué)們從專業(yè)學(xué)習(xí)出發(fā),用靈巧的雙手,將色彩與設(shè)計(jì)完美結(jié)合,創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)夢(mèng)想。
指尖藝術(shù) 指尖藝術(shù)
從專業(yè)到 從專業(yè)到創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)
校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可以是科技產(chǎn)品,也可以是藝術(shù)作品。前不久,美術(shù)學(xué)院的同學(xué)們從專業(yè)學(xué)習(xí)出發(fā),用靈巧的雙手,將色彩與設(shè)計(jì)完美結(jié)合,創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)夢(mèng)想。