“一二三，OK!”
隨著一陣歡笑聲，笑臉被定格在那美麗的一瞬間。
5月8日，陽光明媚，圖書館前，梔子花開。歷史系2013級中共黨史班拍下了畢業(yè)合影，每個人臉上洋溢著對未來的美好憧憬。他們排成“V”字造型，形似大雁，寓意在今后的學習或工作中能夠乘風直上，飛得更高。
2013級中共黨史班在2017年的考研中喜報連連，24人中有19人上線，17人成功保研或考研，考研成功率高達70.8%，其中包括3個寢室的同學全部考研成功，多人被名校錄取。
這個堪稱“最牛湘大考研班”的集體是憑借什么取得如此優(yōu)異的成績？班集體在個人考研學習中又發(fā)揮了怎樣的積極作用？我們一起走進他們，解讀班集體考研的密碼。
個人的名校情結
孫小禹，當初是被調(diào)劑進入中共黨史專業(yè)的，而如今成功保送到中山大學中共黨史專業(yè)讀研。
“我的保研之路比較坎坷。”孫小禹談起保研經(jīng)歷，臉上的笑容透露出些許無奈。人大、武大，這些曾經(jīng)的夢想一個個都化作了泡影，而在山東大學拋來橄欖枝時，他卻依然執(zhí)著于自己的名校情結。
孫小禹說，“我當時也是為了夢想拼了一把！冒著被淘汰的風險，我準備考取教學視野更廣闊、環(huán)境更多元的中山大學。”面對激烈的面試競爭，他絲毫不敢懈怠，國慶假期里，選擇堅守在自習室準備面試。
院學生會、黨史學社、養(yǎng)成輔導員……孫小禹活躍在院系學生活動中。在社團活動中充實了生活，鍛煉了能力，增長了見識。豐富的社團經(jīng)歷也讓他在保研面試中穩(wěn)定發(fā)揮，表現(xiàn)出不俗的實力。
同樣被調(diào)劑到中共黨史專業(yè)的宋深亮，成功被保送至中國人民大學。個性獨立，具有批判想法的他剛開始對專業(yè)并沒有太大的興趣，但經(jīng)過一段學習之后，卻深深愛上了這個緊系時政，直面社會問題的專業(yè)。宋深亮堅持繼續(xù)深造，決心要在學術方面做出成績，所以宋深亮在學習上一絲不茍、認真踏實。
中國人民大學的馬克思主義學院研究生只能通過其夏令營保送，專業(yè)知識能力和思辨能力是其保研考核的重要指標。為此，宋深亮提早夯實基礎，為人大的夏令營準備。大二在校期間，他基本上每天都會去三教自習，每天堅持閱讀專業(yè)方面的書籍，還有大量的課外書，擴充知識面，培養(yǎng)思辨力。
2016年夏天，宋深亮順利加入人大的夏令營，憑借充分的準備、良好的發(fā)揮，在各大高校的尖子生中脫穎而出，成功被保研到中國人民大學。當說到學習經(jīng)驗時，他認為心態(tài)和習慣最重要，同時還要保持良好的自持力，全身心投入，把掌握知識當做學習的樂趣。
“小分隊”的大作用
一個人走可以走很快，一群人走可以走得更遠。
2013級中共黨史專業(yè)考研成功的同學中，有3個寢室的所有成員全部考上研究生，金瀚林5棟335室（成員：李濤，楊盼盼，張迪，胡會玲），金瀚林5棟338室（成員：類成文、郭蕓蕓、王悅、方艷秋），琴湖15棟302室（成員：孫小禹、朱邦偉、劉洋、谷超）。
金翰林5棟335室的4名女生在講述考研過程時都表達了對室友一路支持、理解和幫助的感謝，表示很榮幸能一起同行。李濤回憶起考研過程，她說“考研生活環(huán)境真的很重要，考研復習的過程中，我們總會經(jīng)常相互鼓勵，時常一起談心來排遣學習壓力?！?br>琴湖15棟302室的4名男生，都選擇了考取本專業(yè)——中共黨史專業(yè)的研究生。白天他們在寢室很少閑聊，各自復習，而到晚上變成了“百家講壇”時間，從復習中某個知識點的困惑到時事政治，天馬行空，暢所欲言。劉洋對此很有感觸，“有時候在自習室呆了一天回到寢室，與室友聊一聊能使緩解疲憊。”
“每個人的學習習慣不同，要找到適合自己的考研復習方法?！惫瘸谧畛蹩佳袕土晻r感覺學不進，總是有各種各樣的“誘惑”。在了解了其他人的學習方法后，谷超逐漸找到適合的學習策略，進入了學習狀態(tài)。此外，室友的陪伴也使谷超復習時心情愉悅，效率倍增。
跨考法律碩士的楊盼盼，在大二時輔修了法學，原本她只是當作興趣，誰知到最后成了夢想。選擇考研專業(yè)時，她遵從了內(nèi)心的真實想法，選擇了興趣更濃的法律專業(yè)。“回望曾經(jīng)走過的路，你不后悔就是勝利?！睏钆闻握f，考研最終要選擇自己真正的興趣，在復習中磨練自己，成長自己。
持有同樣想法的還有住在金瀚林5棟338室的方艷秋。她由中共黨史專業(yè)跨考教育學，也是堅持了自己的興趣使然。通過大學期間的各種兼職和實習，她慢慢地對教育行業(yè)產(chǎn)生了興趣，并考取了教師資格證。“跟著感覺走吧，做自己感興趣的事，再難都能堅持下去。”方秋艷說道，考研路上多大困難，都不敵興趣的動力。
此外，其他考研成功的同學均表示考研成功與室友的陪伴、相互間的鼓勵離不開，他們的考研成功也說明良好的寢室風氣對個人學習具有積極的作用和影響。
班集體的齊奔跑
全班17人考研成功，考研成功率高達70%，這離不開良好的班級氛圍，也離不開歷史系給予的大力支持。
團結一致的集體凝聚力、積極向上的學習風氣、互幫互助的同學友誼為考研營造了一個優(yōu)良的班級環(huán)境。班長劉洋用了“和諧”一詞來形容班級氣氛。“班級人際關系的和諧不僅避免了同學們?yōu)楝嵤滤鶖_，能集中精力搞好學習，也有助于使同學們保持團結?！眻F支書安春亮說道。
中共黨史班一直以來有制定班級公約的傳統(tǒng)，其用來對班上同學的行為和班委的職責進行確定和規(guī)范。班長劉洋認為，同學們對班委的信任是他們班最有力的“隱形的公約”。
營造和諧有愛的班級環(huán)境，是2013級中共黨史班的班委和同學們努力的目標。大學四年，他們一直保持著每學期開三次班會、每個月一次班委會的傳統(tǒng)，班會的內(nèi)容包括班委任職工作總結、同學們分享讀書體會等。同學們定期交流思想，排解壓力，對學習產(chǎn)生了積極影響。
注重學風建設也是班級工作重點內(nèi)容。大一時，在班委們的倡導下，班級開始實行“無機”常態(tài)化，即開會、上課不用手機，這一規(guī)則一直堅持到畢業(yè)。此外，班委還帶領大家定期開展讀書會，期末會召開復習會，增強同學們學習的積極性、緊迫感。
“既然要搞班級活動，那就做點有意義的事。”良好的班級風氣得益于班級公益活動的開展。迷馬、敬老院之旅、湘江環(huán)?；顒?、圖書館護書、韶山行等各類活動，已成為該班日常社會實踐的必修課。
“要努力學好專業(yè)知識，但是不能讀死書，要將知識與實踐結合起來。”班主任周鵬飛第一次班會上對他們的教導，劉洋依然記得。
周鵬飛是我校駐湘西對口扶貧隊長，對班級學生關心備至。他時常抽空與班上同學交流，鼓勵學生勵志奮斗，擁有一顆服務社會、積極進取的心。
對于學生考研，學院及老師都給予了同學們極大的幫助。歷史系黨總支副書記劉軒介紹，歷史系非常重視高層次、高水平就業(yè)，對考研學生大力支持，其一是新制定了考研獎勵措施，其二是營造較好的學習環(huán)境。
據(jù)統(tǒng)計，歷史系今年對考研學生的獎勵總金額達9000元，還在暑期提供了有空調(diào)的教室?？佳衅陂g，某同學丟失了身份證，肖芳林教授得知后幫忙解決，確保該同學順利參加考試。
歷史系黨總支書記劉圣陶表示：“我們鼓勵學生考研?？佳杏欣趯W生擁有更高的發(fā)展平臺，走得更好，飛得更高?！睔v史系主任宋銀桂也認為，研究生階段的教育屬于精英教育，希望學生們能夠夯實學業(yè)基礎，在未來的發(fā)展中越來越好。