□彭勃（提高采收率研究院副院長）
提高采收率研究院是學(xué)校根據(jù)國家能源戰(zhàn)略的重大需求，結(jié)合油氣田開發(fā)、應(yīng)用化學(xué)、開發(fā)地質(zhì)三個(gè)優(yōu)勢學(xué)科在原提高采收率研究中心的基礎(chǔ)上建立的。
　　研究院依托學(xué)校三個(gè)優(yōu)勢學(xué)科，以提高油氣采收率為研究目標(biāo)，承擔(dān)了國家“973項(xiàng)目”、“863項(xiàng)目”、國家支撐計(jì)劃、國家重大專項(xiàng)以及國家自然科學(xué)基金等縱向研究課題，同時(shí)也承擔(dān)了中國石油、中國石化、中國海油以及神華集團(tuán)等大型企業(yè)的委托課題，在提高采收率領(lǐng)域取得系列研究成果。并且，針對(duì)我國石油開采中的重大科學(xué)與技術(shù)問題，開展了應(yīng)用基礎(chǔ)與超前技術(shù)研究。
　　經(jīng)過多年發(fā)展，提高采收率研究院逐步成為集高水平科學(xué)研究、高新技術(shù)開發(fā)和高層次人才培養(yǎng)于一體，特色鮮明的提高采收率研究基地。同時(shí)，研究院從2012年開始研究生招生培養(yǎng)工作。
　　如何結(jié)合提高采收率領(lǐng)域研究特點(diǎn)，不斷探索和改進(jìn)研究生培養(yǎng)模式，就成為我們必須深入思考的課題，其中以下幾個(gè)方面更是重點(diǎn)：強(qiáng)化研究院的學(xué)科優(yōu)勢研究院是以科學(xué)研究為重點(diǎn)的科研機(jī)構(gòu)，而高等學(xué)校中成立的研究院必然具有高校的特點(diǎn)，其中最重要的是與大學(xué)的學(xué)科建設(shè)以及人才培養(yǎng)相互支撐、共同發(fā)展。
　　高等學(xué)校的研究院是在原有學(xué)科基礎(chǔ)上，針對(duì)特定領(lǐng)域或目標(biāo)成立的研究實(shí)體，在這個(gè)過程中，原有學(xué)科隨著研究院的成立，增加了新的支撐而得到加強(qiáng)和擴(kuò)充，研究院也在原有優(yōu)勢學(xué)科的基礎(chǔ)上迅速發(fā)展。以提高采收率研究院為例，通過研究院這樣一個(gè)共同平臺(tái)，三個(gè)特色學(xué)科相互補(bǔ)充、相互交叉。這既是研究院發(fā)展的基礎(chǔ)，也使得原有學(xué)科的優(yōu)勢不斷鞏固和加強(qiáng)。
　　拓展新的研究領(lǐng)域研究院中不同學(xué)科不是簡單地組合，而是通過共同的領(lǐng)域?qū)⒉煌瑢W(xué)科融合在一起，形成具有特色的、創(chuàng)新的新領(lǐng)域。
　　提高采收率是一個(gè)綜合交叉的領(lǐng)域，原來分散在開發(fā)、化工和地質(zhì)的提高采收率領(lǐng)域的研究都只是該領(lǐng)域的一個(gè)方面。通過研究院，可以形成完整的采收率研究，形成新的交叉學(xué)科領(lǐng)域。研究院的學(xué)生不僅僅能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握原有學(xué)科的知識(shí)和技能，同時(shí)還對(duì)提高采收率技術(shù)有全面的掌握。
　　研究院組織申報(bào)“北京市溫室氣體封存與石油開采利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“中石油提高采收率重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室低滲透油藏研究室”并在2012年獲得批準(zhǔn)，目前正在與華中科技大學(xué)、清華大學(xué)等聯(lián)合申報(bào)“CCUS協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)”，這為研究院的發(fā)展提供了更高的發(fā)展平臺(tái)和更大的空間，也為研究院的研究生培養(yǎng)提供了更多機(jī)遇。
　　加強(qiáng)國際合作高校研究院開展的科學(xué)研究，必然是國內(nèi)外關(guān)注的科研領(lǐng)域前沿和熱點(diǎn)。因此，與研究院開展的科學(xué)研究相結(jié)合，加強(qiáng)研究院的國際合作，不僅有利于科學(xué)研究，也有利于培養(yǎng)具有更寬闊科研視野的人才。
　　提高采收率研究院負(fù)責(zé)了由中國科技部和澳大利亞資源與旅游部組織的中澳國際合作項(xiàng)目，組織了二氧化碳捕獲運(yùn)輸與封存國際標(biāo)準(zhǔn)化（ISO/TC265）年會(huì)、中挪二氧化碳封存與提高采收率學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)（中國北京）、the5 2th5 Nano5Geoscience（日本京都）國際學(xué)術(shù)會(huì)議，出席了碳領(lǐng)導(dǎo)人論壇二氧化碳提高采收率學(xué)術(shù)會(huì)議（挪威）、34屆地球科學(xué)會(huì)議（澳大利亞）和GHGT-11(日本京都)、CCS技術(shù)發(fā)展論壇（中國北京）等會(huì)議并作了大會(huì)發(fā)言，加強(qiáng)了與國內(nèi)外著名研究機(jī)構(gòu)和知名學(xué)者的學(xué)術(shù)交流，提高了研究院在該領(lǐng)域的影響力。
　　研究院在強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)特色的同時(shí)，將在以下兩個(gè)方面作進(jìn)一步的探索和努力。
　　理順學(xué)科關(guān)系。由于高等學(xué)校研究院是獨(dú)立的二級(jí)單位，研究院被賦予了更多的自主權(quán)利；同時(shí)，由于考核機(jī)制的原因，研究院和院系之間也存在一定競爭。從促進(jìn)學(xué)科之間的融合和發(fā)展的需要出發(fā)，研究院還需要在學(xué)校相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)下進(jìn)一步發(fā)揮自身的優(yōu)勢，找準(zhǔn)發(fā)展的方向。
　　加快人才引進(jìn)和培養(yǎng)。研究院的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)關(guān)鍵在于人才，需要學(xué)校層面更多的關(guān)注與支持。提高采收率研究院制定了相關(guān)的人才激勵(lì)政策，吸引國內(nèi)外人才到研究院開展工作。研究院還將爭取各種機(jī)會(huì)，為青年教師成長成才創(chuàng)造條件。
　　高等學(xué)校研究院的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)是一個(gè)新課題，研究院將和學(xué)校職能部門、相關(guān)院系共同努力，一起將這項(xiàng)工作做好，使得研究院的教育教學(xué)工作有特色、上水平。