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從“子曰”到《子曰》的距離





  在快餐式文化迅速發(fā)展的今天,藝術(shù)創(chuàng)作的底線、原則、人格、品質(zhì)、品味常常被忽略。由相聲、快板書演員趙松濤創(chuàng)立的田耘社本著“講好中國(guó)故事,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的藝術(shù)理念,在上海這座現(xiàn)代化都市里,保持著對(duì)傳統(tǒng)的純真,不斷探索,銳意創(chuàng)新。他創(chuàng)作的相聲劇《子曰》,一改相聲是諷刺藝術(shù)、娛樂活動(dòng)的世俗成見,在鮮活生動(dòng)的說唱語言中解讀圣人經(jīng)典,講述孔子一生,引發(fā)了集體共鳴。5月18日,這部相聲劇在曲阜師范大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心精彩上演。
  一條路,兩輛車,九個(gè)小時(shí)的奔波。
  “今天晚上是第十四場(chǎng)演出,去年5月18號(hào)第一場(chǎng)演出,今天是整好一周年。我創(chuàng)臺(tái)一周年的時(shí)候,回到孔子故里,回到這片神圣的土地上,就像接受一次檢驗(yàn)?!壁w松濤一行共十人,從上海來到曲阜,風(fēng)塵仆仆卻沒有顯露一絲疲憊。除了是因?yàn)榫礃I(yè)精神,還有他們所說的“敬畏之心”———因?yàn)檫@里是曲阜,這里是孔老夫子的故鄉(xiāng)。
  趙松濤用一句話概括了他的創(chuàng)作理念和原則:運(yùn)用相聲藝術(shù)的語言技巧融入相聲演員的人文情懷,我們一起致敬圣人孔子?!拔沂撬囆g(shù)行業(yè),我不參與學(xué)術(shù),但是我必須對(duì)學(xué)術(shù)有真摯的理解,我必須去學(xué)習(xí),才能轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品?!弊釉唬骸安恢瑹o以為君子。”趙老師深諳此理,他堅(jiān)持相聲本行,無論怎么改怎么調(diào)整,相聲就是相聲,決不演成話劇演成戲曲。理念是發(fā)展,原則則是下線。對(duì)作品的把握就在一上一下之間。
  在創(chuàng)作《子曰》時(shí),趙老師和他的團(tuán)隊(duì)前前后后翻遍了《史記》、《孔子世家》、《論語》三本書,他在引經(jīng)據(jù)典時(shí)要將文言文轉(zhuǎn)化為白話,再將白話轉(zhuǎn)為通俗,通俗轉(zhuǎn)為喜劇化。提起在曲阜上演的這場(chǎng)相聲劇,他認(rèn)為最難把握的是度?!暗谝唬矣檬裁唇嵌热フf論語,說孔子,說傳統(tǒng)文化。第二,我說到什么程度。臺(tái)上我的語感語境感情都會(huì)發(fā)生跟前面十三場(chǎng)都不一樣的變化,因?yàn)槲沂窃谇愤@片土地上。我不能把藝術(shù)變成學(xué)術(shù),我在臺(tái)上演出,用論語的橋段去解讀孔子的人生,我不能像一個(gè)教授一個(gè)學(xué)者去侃侃而談,相聲不應(yīng)該變成學(xué)術(shù)觀點(diǎn)?!?br>  趙老師還提到上海青浦區(qū)復(fù)旦附中初中部校長(zhǎng)黃玉峰一直致力于儒學(xué)教育,青浦區(qū)一直流傳市面上所有新華書店買不到的《論語》———黃老先生規(guī)定來這上學(xué)的學(xué)生必須背論語。劇場(chǎng)演出時(shí),五百個(gè)學(xué)生,齊聲背著:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命……”,七十歲的校長(zhǎng)抱著孩子坐在第一排看相聲,“那一刻我感覺我的頭發(fā)都豎起來了,我真的感覺,集體的力量更能使人們從心底里產(chǎn)生文化共鳴?!毖莩鼋Y(jié)束后,全體觀眾放下手中的東西收起手機(jī),對(duì)著臺(tái)上兩米六高的孔子圣像行禮鞠躬,那種文化自豪感在那個(gè)空間里涌動(dòng)在每個(gè)人的血液里,那種沖擊感不再是個(gè)人的。
  趙老師的孩子也經(jīng)常同父親一起演出,“他會(huì)和我一起表行禮的那一幕,還有其中‘魯昭公給孔子送魚’的客串演員就是我兒子參演的。”很多的朋友也喜歡帶著孩子來看,最多的一個(gè)已經(jīng)帶著孩子看了四場(chǎng),在這個(gè)追求人才教育的時(shí)代我們可能會(huì)忽視人格教育和人文教育,當(dāng)孩子們走上社會(huì),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)正確的價(jià)值體系都在人文和人格教育上。談起此次與曲阜師范大學(xué)的合作,趙老師說“我希望通過各種公益演出、贈(zèng)票或者商演的形式,給青年人樹立一個(gè)正確的典范?,F(xiàn)在是一個(gè)信息化的社會(huì),要想不脫節(jié),就要借助于青年喜歡的微信、微博等新媒體推廣我們的文化,做更多正面的事情?!睂?duì)于這個(gè)團(tuán)隊(duì),趙老師說:“這個(gè)本子是我一手創(chuàng)作的,編劇導(dǎo)演都是我,十六七個(gè)人各個(gè)都是演員,在表現(xiàn)形式和結(jié)構(gòu)上團(tuán)隊(duì)會(huì)分享他們的意見,但大家對(duì)于孔子的認(rèn)識(shí)大都是相同的。我們一起讀著《史記》、《孔子世家》、《論語》三部作品,最單純的想法就是讓更多人看到,看完之后有讀一讀《論語》想法,能有更多人的人愿意踐行君子之道?!边@就是一份情懷,一個(gè)團(tuán)體共同的心愿。
  當(dāng)年孔子周游列國(guó)面有菜色,但依然講學(xué)論道,弦歌之音不絕;而今,一個(gè)表演藝術(shù)家,也正用自己一步一步的努力,將千年的文化,穿越歷史帶給今人。從“子曰”到《子曰》,這條路,還得繼續(xù)走下去。