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新起點(diǎn) 新目標(biāo) 新跨越———東南大學(xué)成賢學(xué)院院長鄭家茂在2013級新生開學(xué)典禮上的講話2013年9月2日





  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
  今天,我們在這里隆重舉行2013級新生開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表東南大學(xué)成賢學(xué)院董事會和全院師生員工向新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!
  同學(xué)們,成賢學(xué)院是東南大學(xué)在高等教育大眾化背景下以全新的教育理念和教學(xué)模式創(chuàng)辦的獨(dú)立學(xué)院。創(chuàng)辦10年來,成賢學(xué)院秉承東南大學(xué)百年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和“止于至善”校訓(xùn),緊密依托東南大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢和辦學(xué)資源,以培養(yǎng)綜合素質(zhì)優(yōu)良、實(shí)踐能力突出、富于創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才為目標(biāo),堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,重視基礎(chǔ)教學(xué),重視實(shí)踐教學(xué),重視合作培養(yǎng),重視因材施教,努力為每一位學(xué)生成長成才提供適合的自主發(fā)展空間,取得了顯著成績。學(xué)生在全國、全省的各類學(xué)科競賽中獲得獎項(xiàng)200多個,表現(xiàn)出較強(qiáng)的實(shí)踐創(chuàng)新能力;畢業(yè)生就業(yè)率保持在94%以上,畢業(yè)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)精神、組織管理能力得到用人單位普遍好評;每屆畢業(yè)生約有10%被國內(nèi)外著名高校錄取為研究生,這些同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、動手能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力突出,受到指導(dǎo)教師贊譽(yù);選擇從軍、支教、當(dāng)村官、自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)也在不同的事業(yè)平臺上很好地實(shí)現(xiàn)了服務(wù)社會、發(fā)展人生的價值追求。
  同學(xué)們,今天,你們懷著激動與喜悅、憧憬與夢想走進(jìn)了成賢校園,開啟了嶄新的人生征程。新的起點(diǎn)孕育新的希望,新的希望承載新的跨越。作為你們的師長,我希望同學(xué)們能夠珍惜在成賢學(xué)院四年的學(xué)習(xí)時光,樹立崇高的理想信念,堅定明確的人生追求,努力把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合,努力把創(chuàng)新思維和社會實(shí)踐緊密結(jié)合,努力把全面素質(zhì)發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)提升緊密結(jié)合,成為品行優(yōu)良,情商高尚,勇于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn)、造福社會的棟梁之才。在此,我給大家提四點(diǎn)希望。
  一、堅定理想信念,明確人生目標(biāo)。理想信念是一個民族、一個社會奮力前行的導(dǎo)向,也是人們努力奮斗、取得成功的精神動力。哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)研,在每屆學(xué)生中,約有3%的同學(xué)有明確的遠(yuǎn)期目標(biāo),25年之后,這3%中的絕大多數(shù)成為了社會精英。實(shí)踐證明,有明確目標(biāo)又能不斷努力奮斗的同學(xué),大學(xué)四年的生活精彩、充實(shí)且收獲豐碩。東南大學(xué)杜二虎同學(xué)就是很好的榜樣,他從一個貧苦農(nóng)家的孩子,經(jīng)過本科和碩士階段的不懈努力,以優(yōu)異的成績進(jìn)入全球排名第二的美國伊利諾伊大學(xué)香檳分校土木工程與環(huán)境專業(yè)攻讀博士。我們成賢學(xué)院2007級潘亭潔同學(xué)從入學(xué)開始,就以一種不服輸?shù)木窨炭鄬W(xué)習(xí),最終同時考取了碩士研究生、國家公務(wù)員和江蘇省公務(wù)員。
  我希望新同學(xué)們能夠及早確立發(fā)展目標(biāo),把個人的追求和社會需求結(jié)合起來,把家國情懷與民族振興結(jié)合起來,既要樹立遠(yuǎn)大的志向,又要明確階段的目標(biāo),更要具備將其付諸實(shí)踐的勇氣和毅力,在實(shí)現(xiàn)理想的歷程中,增長知識本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)人生價值。
  二、學(xué)會自主學(xué)習(xí),夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。大學(xué)為同學(xué)們提供了實(shí)現(xiàn)夢想、求知成才、展現(xiàn)自我、激揚(yáng)青春的舞臺,希望大家能夠盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí),學(xué)會獨(dú)立思考。2007級王冬昀同學(xué)是成賢學(xué)院一位優(yōu)秀的畢業(yè)生,畢業(yè)前夕她同時收到英國5所頂級大學(xué)的錄取通知書,碩士畢業(yè)后就職于IBM公司,她特別注重課堂學(xué)習(xí)效率,課前及時預(yù)習(xí),課上緊跟老師的思維,課后每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué),周六溫習(xí)一周所學(xué),周日參加各類活動調(diào)節(jié)。這種一步一個腳印的“掃樓梯式”的學(xué)習(xí)方法使她受益匪淺,值得大家借鑒。在大學(xué)里,同學(xué)們除了要學(xué)會向課堂和老師學(xué)習(xí)之外,還要學(xué)會向朝夕相處的同學(xué)們學(xué)習(xí)、向圖書館學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、向?qū)嶒?yàn)室學(xué)習(xí),向?qū)W科競賽、科技創(chuàng)新、專家講座、社團(tuán)活動、文體活動和服務(wù)社會的實(shí)踐活動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中開眼界,增能力,長才干,健身心,努力成為積極向上的“陽光學(xué)子”。
  三、學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,共筑精彩人生。對個人來講,團(tuán)結(jié)是一種品德,對組織來講,團(tuán)結(jié)是一種氛圍;對追求發(fā)展的同學(xué)來講,團(tuán)結(jié)是一種力量。我希望同學(xué)們能夠盡快地融入新的集體,學(xué)會尊重,學(xué)會合作,善待他人,既要善于與自己合得來的同學(xué)相處,也要善于與自己意見不同、習(xí)俗不同、條件不同的同學(xué)交友,學(xué)會用欣賞的眼光看待他人,用寬容的態(tài)度對待分歧,學(xué)會共同成長發(fā)展,共同成就事業(yè),共筑精彩人生。
  四、注重創(chuàng)新思維,追求不斷超越。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,創(chuàng)新型國家建設(shè)迫切需要大批具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才。希望同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)生活中不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,努力追求事事新、日日新,既要注重理論學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新和創(chuàng)作,也要注重實(shí)踐體驗(yàn)中的創(chuàng)新和創(chuàng)造,更要注重服務(wù)社會中的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。為更好地創(chuàng)新生活、創(chuàng)造幸福、造福人民,積累開創(chuàng)事業(yè)的勇氣,涵養(yǎng)成人成賢的底蘊(yùn)。
  同學(xué)們,教育的目的是將人的潛力最大限度也開發(fā)出來并加以實(shí)現(xiàn),在學(xué)??磥恚课煌瑢W(xué)都具有很大的可塑性,都具有充分發(fā)展的可能性;也許,從某種意義上說,對同學(xué)們而言,現(xiàn)在比將來更具有決定的意義,因?yàn)槟銈兊奈磥砣Q于今天的發(fā)奮努力和不斷超越。我相信,在成賢學(xué)院四年的發(fā)奮努力和不斷超越必將為你們實(shí)現(xiàn)一生的理想提供珍貴的助力,我也相信:今日,東大成賢因?yàn)橛心銈兊陌l(fā)奮努力和不斷超越而倍添活力與精彩,未來,東大成賢也一定會因?yàn)橛心銈兊陌l(fā)奮努力和不斷超越而更添輝煌與自豪!
  最后,預(yù)祝全體2013級新同學(xué)在東大成賢這個大家庭里,身體健康、生活精彩,學(xué)習(xí)順利,收獲豐碩!