一起走過的高考
在那段特殊的日子里,每個(gè)人都使出了十二分的力氣。黑板上的大紅標(biāo)語(yǔ)一直提醒我們:不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,等于白活。又是一年高考時(shí),盛夏不眠數(shù)夜雨。備戰(zhàn),匆匆那年教室、宿舍和餐廳,每天都過著三點(diǎn)一線的生活。早起大聲背誦課文,課堂上老師在黑板上寫滿了板書,學(xué)生記著筆記,許多人想睡覺,但卻沒有人敢打盹。直到夜幕來(lái)臨,躺在床上仍然手捧小本子,深夜雨聲、鼾聲、夢(mèng)話聲,聲聲入耳。
很多學(xué)生家長(zhǎng)不遠(yuǎn)數(shù)十里租了學(xué)區(qū)房,或者與別人合住一間屋。為了孩子,就連租房都爭(zhēng)先恐后?!澳悄晡覌寱簳r(shí)放下工作租了房子,每天為我變著花樣做飯,陪我聊天,緩解壓力?!蔽膶W(xué)與新聞傳播學(xué)院的小李同學(xué)回憶道。
教室里的橫幅換了一條又一條,“拼他個(gè)日出日落”“提高一分,干掉千人”。高三教學(xué)樓里宛如紅色的海洋,每個(gè)人的桌子上都貼著醒目的座右銘,想懈怠時(shí)就看一眼提醒自己繼續(xù)努力。課間同學(xué)們像吸盤般吸附在書桌之上,僅有閉個(gè)眼的功夫,就要打起精神來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的生活失去了意外之喜,似乎只剩下“循規(guī)蹈矩”。“很奇怪的是,我覺得那段時(shí)光雖令人討厭,可現(xiàn)在卻記得太多細(xì)節(jié)?!崩韺W(xué)院的小王同學(xué)說。
高三那年,我們還能記得多少細(xì)節(jié)?很多人在回憶時(shí)才發(fā)現(xiàn),這已經(jīng)成為了生活中最為鮮明的烙印,那一段被雕刻的歲月,到頭來(lái)讓自己感慨萬(wàn)千。
“還是要謝謝老師、父母和同學(xué)?!鄙虒W(xué)院的阿海說道。在自己尚不明未來(lái)之路時(shí),是他們支撐著自己奮斗下去,一年過后才意識(shí)到,現(xiàn)在的自己是多么感謝當(dāng)時(shí)在艱苦日子中的堅(jiān)持與付出。
一年備戰(zhàn),笑聲少、迷茫多,恣意少、困意多。匆匆一年,感謝往時(shí)。高考,起伏心情還記得那年自己內(nèi)心的起伏不定嗎?最近網(wǎng)上討論考生的一些相關(guān)問題時(shí),談?wù)撟疃嗟氖强忌男睦碜兓瘑栴}。他們講:“高考在即,考生們的心理肯定會(huì)有一些變化,這些都是很常見、很正常的心理反應(yīng)?!?br> 去年是什么狀態(tài)呢?交通與車輛工程學(xué)院的大一學(xué)生小安回憶說:“高三剛開始大大咧咧的,心理素質(zhì)很好,偶爾有過焦慮情緒,但都能很快排解?!彼X得一年的時(shí)間足夠把三年的知識(shí)都復(fù)習(xí)好,對(duì)未來(lái)有無(wú)限的憧憬。但離高考不到一個(gè)月時(shí),她突然慌了,感覺還有很多東西沒有掌握,十分緊張卻又無(wú)從下手,一天下來(lái)學(xué)習(xí)效率很低。
機(jī)械工程學(xué)院的小劉同學(xué)當(dāng)時(shí)也遇到了類似的問題,他給出了自己的解決辦法?!拔以诿恳豢普n本上都寫了這樣一句話:今天距高考還有29天。不要感覺時(shí)間過得快,其實(shí)每天還是24個(gè)小時(shí),寧?kù)o致遠(yuǎn),只要堅(jiān)持,就會(huì)有收獲?!薄凹热淮蠹叶荚诮箲],索性我就不焦慮了,該怎么復(fù)習(xí)就怎么復(fù)習(xí),這樣我的效率就比別人高許多。”小劉說。
一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我們的心靈更加強(qiáng)大,讓我們?cè)谝股璩林腥阅芪兆」P頭。有人壓抑失眠,有人應(yīng)對(duì)自如;有人后知后覺追悔莫及,有人堅(jiān)定航向風(fēng)雨前行。一切都發(fā)生了,高考也結(jié)束了。所有的心理反應(yīng)與自我對(duì)抗,恰恰是一種成長(zhǎng)。考后,若有所思“后高考時(shí)代”是指高考過后、上大學(xué)之前,考生在極度緊張的神經(jīng)突然松弛的情況下,度過的那幾個(gè)月假期時(shí)光。
后高考時(shí)代,很多同學(xué)一腳踏空,進(jìn)入了失重狀態(tài)。有人吃了睡、睡了吃,開啟“養(yǎng)豬模式”;有人一天到晚忙忙碌碌,卻無(wú)所作為,似乎只是在逃避思考;還有人到現(xiàn)在也沒有從高考模式中走出來(lái)。高考是什么?高考不過是人生的一個(gè)小小驛站,成功與否都只是青春旅途中的一段經(jīng)歷。有的人因?yàn)楦呖嫉某晒?,被勝利沖昏了頭腦,很長(zhǎng)時(shí)間活在高考成功的泡影之中。有的人考入名牌大學(xué),卻因沉迷虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲荒廢了學(xué)業(yè),一蹶不振。這樣辛辛苦苦完成的高考又有什么用呢?
所謂后高考時(shí)代,也正是轉(zhuǎn)變自我、培養(yǎng)自律習(xí)慣的時(shí)機(jī),是提升實(shí)踐能力、脫離高考思維的時(shí)刻。因此有人通過旅游豐富自己的閱歷,有人通過打工實(shí)習(xí)體驗(yàn)社會(huì)生活,這些都不失為高考精神的延續(xù),而不是倚仗著自己曾經(jīng)的努力放縱自己。
高考總會(huì)過去,此后的路,也許沒有那么多的標(biāo)準(zhǔn)答案。志愿怎么填,大學(xué)怎么過,人生如何規(guī)劃,都需要自己選擇。別忘了自己最初的目標(biāo),也別辜負(fù)了自己一直以來(lái)的努力。不要讓曾經(jīng)的艱苦奮斗,成為此后逐漸頹廢的資本。而今,又該如何很多時(shí)候,“勁”就是只能用一次的東西。當(dāng)初用盡了所有力氣,現(xiàn)在早已無(wú)法抬起手臂。大學(xué)里的我們總是這樣安慰著不再努力的自己。
有人說高三是一個(gè)對(duì)稱點(diǎn),兩邊是高三前和大學(xué)后。高中不敢逃的課如今在“嘗新鮮”的理由之下變得得心應(yīng)手,上課終于不用在意老師的存在。高中老師說的“上大學(xué)就輕松了”這樣的謊話被我們逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),于是內(nèi)心躁動(dòng),無(wú)拘無(wú)束。
大學(xué)是自我成長(zhǎng)的地方,“自律”兩個(gè)字在這里起著決定性的作用??晌覀円廊涣?xí)慣有人管理我們的生活。音樂學(xué)院的小律說:“有時(shí)候覺得高中挺好的,不用自己去找方向,只要努力就會(huì)有所成長(zhǎng)?!爆F(xiàn)在讓他頭疼的是選擇太多,都有成功和失敗者,他感到很困惑。與小律有相同煩惱的人不在少數(shù)。
“我沒有干勁了?!边@句話出現(xiàn)在小律空間的留言板上,他說給自己聽。很多人說大一上學(xué)期是大學(xué)四年課堂人最多的時(shí)候,后來(lái)你就發(fā)現(xiàn)一切都沒有什么干勁了。也有人說到了后面你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)上課比玩手機(jī)有意思得多。如果高三時(shí)的那個(gè)自己此刻就站在我們面前,他會(huì)不會(huì)問一句:“你的斗志呢?”
往年夏日與今年夏日,我們有多少不同?有人成了專業(yè)第一,有人創(chuàng)辦公司嘗試創(chuàng)業(yè),有人加入部門社團(tuán)提升能力,但也有人原地踏步。“這一年很累,每天都有很多事情要處理,但我覺得我成長(zhǎng)了?!薄斑@一年過得很快,沒覺得干什么就到了期末考?!鄙茖W(xué)學(xué)院的兩位同學(xué)分別說道。
我們已經(jīng)跨過了高考那段特殊時(shí)期,揮灑汗水之后的我們,不應(yīng)該只顧享受,無(wú)所事事。我們至少要做到捫心自問“你的斗志呢?”時(shí),可以坦然地回答:“尚在?!?br> 高考,我們已經(jīng)走過;未來(lái),我們?nèi)砸床?。今天?月9日,今年的高考已經(jīng)結(jié)束,祝福所有的高考學(xué)子,也祝福曾經(jīng)的和現(xiàn)在的我們,加油!