3月21日，由英國蘇格蘭SQA>HND項目組與教育部中國留學(xué)服務(wù)中心共同主辦的SQA>HND項目“理想大使”授予典禮在北京舉行。我校國際學(xué)院2015級國際經(jīng)濟與貿(mào)易一班的學(xué)生廖詩豪獲此殊榮。
　　走近廖詩豪，記者發(fā)現(xiàn)這位陽光愛笑的大男孩像一縷陽光照亮著他人，他積極上進的生活態(tài)度頓時讓人明白他為何能在激烈的競爭中成功獲獎。在進入大學(xué)不到兩年的時間里，各種榮譽都向他撲來，而他又是如何做到這些的呢？
平衡生活有妙招，興趣廣泛性格好
　　廖詩豪被授予SQAHND項目“理想大使”的光榮稱號后，這一消息迅速在我校傳開，他也成為繼去年 5月國際學(xué)院肖主宸被授予“SQA>HND大使”的光榮稱號后再次引人矚目的學(xué)子。
　　據(jù)了解，自2003年中國（教育部）留學(xué)服務(wù)中心引進SQAHND項目以來，每年都會有大批優(yōu)秀學(xué)生在自己的專業(yè)領(lǐng)域取得可喜的成績，每年也有大批的中國HND學(xué)子赴英完成學(xué)業(yè)。SQA設(shè)立“理想大使”這一獎項，以表彰優(yōu)秀HND學(xué)生的付出和努力。SQA“理想大使”這一稱號是對SQAHND項目最優(yōu)秀學(xué)生的肯定和嘉獎。獲獎同學(xué)均為成績優(yōu)異、校園活動積極、能力表現(xiàn)突出、勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我的學(xué)生。
　　談及此次獲獎的最大優(yōu)勢，廖詩豪毫不猶豫地回答是英語。因為以后想往英語老師這方面發(fā)展，所以他對英語學(xué)習(xí)特別感興趣。英語辯論大賽二等獎、湖南省涉外杯英語風(fēng)采大賽二等獎等一系列榮譽均成為他英語實力的證明。
　　國際學(xué)院學(xué)生會主席肖主宸說道：“廖詩豪是一個特別懂生活、有追求的男生，參加過國際義工、國際支教，喜歡英語教學(xué)。他能把自己的想法、喜好落到實處，這一點很讓人佩服和羨慕?！闭沁@些豐富的人生經(jīng)歷成為了他獲獎的籌碼。
　　而對于這次獲獎，他說道：“很感謝學(xué)院的院長、指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員，是他們給了我接觸這個獎項的機會，后來又幫我寫了推薦信，我才能如愿以償?！毙ぶ麇穭t表示，廖詩豪獲獎是當之無愧的。
家庭氛圍助夢想，豐富經(jīng)歷筑未來
　　“成績優(yōu)異、工作能力突出、責任心強”，這是學(xué)院師生給予他的評價。他是國際學(xué)院團委學(xué)生會生活部的部長，對于“部長”這個職位他有著獨到的見解。他調(diào)侃，部長要“會偷懶”———作為一個總管，要懂得辨別每個人所擅長的方面并把任務(wù)安排下去。這樣，部門的工作才可以高效率完成，自己也有時間花在學(xué)習(xí)上而不必忙得焦頭爛額。
　　除了能夠較好地平衡學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，廖詩豪還對時間有著良好的規(guī)劃。為了避免隨便休閑片刻時間就悄然逝去的情況，他表示，自己會選擇性地去“分割”時間，使自己感到充實。這種對時間的控制能力，廖詩豪并不刻意去培養(yǎng)，可以說是他對未來的暢想與規(guī)劃使他必須利用好每一分鐘來打好成功之路上的基石。
　　縱然平日生活忙碌，廖詩豪也沒有落下他的興趣愛好，不僅在健身、架子鼓和潛水等方面都有涉獵，學(xué)習(xí)工作之余，竟還當起了單車教練。“我喜歡嘗試新鮮的事物，想玩的我都會去玩，但是把事情提前做好才能玩得快活?！绷卧姾廊缫粋€永不停歇的攀登者，“To>see>and>to>be>seen”，在頂峰處舉目顧盼遠山近嶺才是他的目標。
　　這樣陽光、外向、愛笑的男生也必然會有如陽光般明媚的生活。這些年除了健身，廖詩豪一直堅持下來的便是做飯———在他的朋友圈中，自己動手成就的美食圖片比比皆是，香氣似乎隔著屏幕都要溢出來。廖詩豪由內(nèi)而外都散發(fā)出一種灑脫隨性卻不俗的氣質(zhì)，在被問及對自己的生活是否滿意時，他也是眉眼一彎：“我覺得過得開心就好?！?br>英語優(yōu)勢促獲獎，老師學(xué)長都夸棒
　　家，不是一座房屋，而是親情匯聚的地方，對于廖詩豪而言，更是學(xué)習(xí)、汲取養(yǎng)分的港灣。廖詩豪的父母都是中南大學(xué)的老師，良好的家庭氛圍給了他極佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。大一時，他的雅思就拿到了6.5分的好成績，口語能力和語言表現(xiàn)力都令人十分佩服。他認為學(xué)習(xí)應(yīng)更注重過程，每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方式，對于英語學(xué)習(xí)，相比于文字敘述，他更注重聽覺與視覺的享受。
　　人一生的時間并不算長。而在廖詩豪的人生中，他想做的事情實在太多，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的他偏愛對外語言教學(xué)，受父母的影響，他也想成為一名教師?！拔耶斄死蠋熀?，可能會遇到各種各樣的學(xué)生，他們性格迥異，人生的路也不同。等他們的夢想實現(xiàn)了，我的夢想也就實現(xiàn)了?！彼媛段⑿Φ卣f。
　　廖詩豪早已規(guī)劃好未來幾年要走的路：去英國讀研、回國讀博士，他希望能夠再回到中南林科大國際學(xué)院當外語老師。2017年寒假他前往印度尼西亞支教，2016年暑假他陪懷化洪江的孩子度過了一個充滿歡聲笑語的夏天。孩子們的淳樸和作為學(xué)生的求知欲更讓廖詩豪堅定了當老師的想法。在談到國外經(jīng)歷給他帶來的感受時，他說：“我們需要看到更多，也需要被更多人看到?！绷卧姾朗且粋€準備上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，多次的國外志愿經(jīng)歷是他的鎧甲，堅定的信念是他的武器，在未來這個戰(zhàn)場上，他早已拉滿了弓。
　　多彩的經(jīng)歷、明確的規(guī)劃，廖詩豪秉著“開心就好”的樂天派精神一步一步向他的目標靠近?，F(xiàn)在，他是一名優(yōu)秀的學(xué)生；今后，他也一定會是一個“愛學(xué)生、學(xué)生愛”的好老師。