電子報(bào)
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國際學(xué)院:試驗(yàn)田青苗漸茁壯 國際化育人結(jié)碩果

      2017年4月,許光宏同學(xué)以第一名成績被基金評(píng)級(jí)業(yè)界排名以第一的Morning Star晨星公司錄取。

      2017年4月,喻凱同學(xué)收到了北京大學(xué)的碩士研究生錄取通知書。
      2017年5月,田穎毓同學(xué)相繼收到了來自哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)、香港大學(xué)的錄取通知書。
      田穎毓、喻凱、許光宏……一個(gè)個(gè)名字的背后有著同一個(gè)標(biāo)簽:國際學(xué)院2013級(jí)CFA(注冊(cè)金融分析師)班。2013年,依托學(xué)校雙語教學(xué)的師資優(yōu)勢(shì)以及多年對(duì)外合作交流的厚實(shí)積淀,國際學(xué)院首次招收CFA(注冊(cè)金融分析師)方向的學(xué)生,4年后,在江財(cái)國際化“實(shí)驗(yàn)田”里,一株株“青苗”已茁壯成長,有的即將赴世界一流名校繼續(xù)深造,有的收獲了國內(nèi)頂尖大學(xué)的錄取通知書,有的即將奔赴社會(huì),成為各行各業(yè)的棟梁之才。
      “這樣的成績是意料之中的!”國際學(xué)院院長楊慧說,“作為學(xué)院CFA專業(yè)的‘黃埔一期’,13CFA班的表現(xiàn)得到了所有任課老師的高度評(píng)價(jià)。在優(yōu)質(zhì)的生源進(jìn)入后,通過學(xué)院教學(xué)管理改革、交流平臺(tái)搭建以及所有任課老師、管理崗位老師的共同付出, CFA專業(yè)人才培養(yǎng)初嘗的成功果實(shí)是大家共同努力的結(jié)晶!”
      推陳出新:培養(yǎng)方案臻于卓越
      “領(lǐng)悟國際化辦學(xué)真諦,勇當(dāng)國際化教育先鋒”,國際學(xué)院自建院以來,從課程設(shè)置到教學(xué)方式,從考核管理到激勵(lì)模式,國際學(xué)院毫不含糊地肩負(fù)起了江財(cái)對(duì)外開放“門戶”和國際化辦學(xué)“橋頭堡”的歷史重任。在廣泛參閱美國沃頓商學(xué)院、美國杜克大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)等金融、會(huì)計(jì)、商務(wù)專業(yè)課程設(shè)置的基礎(chǔ)上,學(xué)院結(jié)合國情校情不斷優(yōu)化培養(yǎng)方案。在國際會(huì)計(jì)、國際金融、國際商務(wù)十一年成熟辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,2013年,國際學(xué)院正式開辦CFA(注冊(cè)金融分析師)專業(yè),楊慧院長回憶道:“這是學(xué)院在廣泛調(diào)研國內(nèi)外高校后,站在國際化辦學(xué)的前沿做出的把握專業(yè)趨勢(shì)的選擇?!睘榱藝?yán)格參照CFA專業(yè)體系標(biāo)準(zhǔn),學(xué)院對(duì)CFA專業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行了特殊設(shè)計(jì):將專業(yè)課學(xué)習(xí)前移,將專業(yè)課程難度加強(qiáng),將專業(yè)范圍拓寬,幫助學(xué)生在大二時(shí)順利嵌入CFA專業(yè)知識(shí)體系。
      優(yōu)選師資:內(nèi)外融合貫通中西
      “要辦好CFA專業(yè),就是要在師資方面加大投入,授課教師必須要有CFA相關(guān)經(jīng)驗(yàn)或至少對(duì)CFA有較為深入的了解。”專業(yè)籌辦之初,CFA專業(yè)協(xié)調(diào)人、留校任教的國際學(xué)院校友涂聰老師在CFA專業(yè)培養(yǎng)方案研討時(shí)鄭重提出了精選師資的建議,并提出了自己對(duì)CFA專業(yè)培養(yǎng)的深層次思考。自開辦以來,學(xué)院一方面特聘王小平、羅良清、劉滿鳳等資深教授、博導(dǎo)為CFA專業(yè)學(xué)生上課,一方面特聘UCLA(加州大學(xué)洛杉磯分校)等海外名校擁有博士學(xué)位或副教授以上職稱且具有豐富的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師來校授課。在優(yōu)選師資的基礎(chǔ)上,學(xué)院注重通過教學(xué)信息員、助教等多渠道收集學(xué)生的教學(xué)反饋意見,并由專業(yè)協(xié)調(diào)人統(tǒng)籌調(diào)整專業(yè)運(yùn)行方向?!拔覀儜?yīng)該開設(shè)金融歷史這樣的課程,要學(xué)好一個(gè)專業(yè),必須先對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的歷史有所了解,我們不希望看到這個(gè)新開設(shè)的專業(yè)只是為了去考證,而是希望學(xué)生充分了解金融專業(yè),熱愛金融分析師職業(yè),這樣才能在職業(yè)發(fā)展的道路上走得更遠(yuǎn)?!痹趯I(yè)開辦之初,CFA專業(yè)協(xié)調(diào)人涂聰老師便提出了這樣的構(gòu)想,如今,國際金融史已經(jīng)成為最受CFA專業(yè)學(xué)生歡迎的課程之一。
      百尺竿頭:國際認(rèn)證樹立信心
      2015年1月7日,國際學(xué)院收到了總部位于美國的特許金融分析師協(xié)會(huì)(CFA協(xié)會(huì))發(fā)來的函件:國際學(xué)院金融學(xué)專業(yè)(CFA方向)、金融學(xué)專業(yè)(國際金融方向)均獲得CFA協(xié)會(huì)認(rèn)證。此次認(rèn)證為學(xué)院人才培養(yǎng)樹立了極大的信心,對(duì)國際學(xué)院金融學(xué)專業(yè)的發(fā)展具有里程碑式的重大意義?;叵肫饘I(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備工作,涂聰老師歸結(jié)為兩方面的努力,一是主動(dòng)“走出去”,調(diào)研了西南財(cái)大等兄弟高校培養(yǎng)方案制定、學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)等方面情況;二是努力“請(qǐng)進(jìn)來”,除與集中授課的外教進(jìn)行充分研討外,學(xué)院還通過金振琥教授與美國CFA總部建立了聯(lián)系,并邀請(qǐng)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)CFA專業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人來校進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過近兩年的籌備與申報(bào),在學(xué)校的大力支持下,國際學(xué)院積極進(jìn)行了網(wǎng)站建設(shè)、培養(yǎng)方案修訂、教師簡歷收集等相關(guān)工作,最終成為了中國大陸地區(qū)第五所本科項(xiàng)目獲批的CFA協(xié)會(huì)認(rèn)證高校,也是CFA協(xié)會(huì)中國大陸地區(qū)合作高校里唯一一所非985和211高校。
      強(qiáng)化保障:配套服務(wù)保駕護(hù)航
      2016年9月,國際學(xué)院CFA專業(yè)再傳捷報(bào),2013級(jí)CFA專業(yè)27名同學(xué)報(bào)名參加的6月4日的CFA一級(jí)考試中,26人通過考試,通過率高達(dá)97%(全球平均通過率為43%),其中全A通過率為20%。截至2017年6月,2013級(jí)CFA班49人中共有43人報(bào)考CFA一級(jí),41人順利通過,全班通過率達(dá)95.3%。在備戰(zhàn)CFA一級(jí)期間,學(xué)院和班級(jí)多次組織模擬考試、強(qiáng)化訓(xùn)練、專業(yè)輔導(dǎo),“每次CFA模考完,我們都給出答案,讓同學(xué)們對(duì)照詳細(xì)答案和解釋來訂正,同時(shí)‘一對(duì)一’地進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo),我會(huì)逐一與學(xué)生溝通,告訴他問題出在哪里,后續(xù)應(yīng)當(dāng)如何復(fù)習(xí)?!睂?duì)于CFA??迹柯斃蠋熃忉尩?,“13級(jí)CFA班共進(jìn)行了6次模考,14級(jí)CFA會(huì)有8次,到了15級(jí)CFA,預(yù)計(jì)會(huì)達(dá)到10次?!睘榱斯膭?lì)考生取得優(yōu)異成績,國際學(xué)院楊慧院長及涂艷書記多次下到班級(jí)關(guān)心了解考試準(zhǔn)備情況?!拔沂潜仨氁サ?!”談及CFA一級(jí)的考前動(dòng)員會(huì),楊慧院長說,“考試沖刺期給同學(xué)們加油鼓勵(lì),是為了給同學(xué)們提供精神上的支持;在給他們加油的同時(shí)我也被同學(xué)們必勝的信念深深感染,繼而堅(jiān)定了我對(duì)他們的信心!”
      CFA專業(yè)協(xié)調(diào)人、13CFA班班主任涂聰老師在四年來悉心的專業(yè)指導(dǎo)之余,全程陪同學(xué)生赴武漢考試,在給予精神鼓舞的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生妥善安排好交通、食宿等相關(guān)事宜,為學(xué)生解除后顧之憂。對(duì)此,楊慧院長評(píng)價(jià)道:“涂聰老師既有CFA三級(jí)的學(xué)科專業(yè)認(rèn)知,又有高度的使命感、不計(jì)個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神。有這樣高水平與負(fù)責(zé)人的老師的引導(dǎo)、陪伴,我對(duì)CFA專業(yè)的發(fā)展充滿了信心!”
      據(jù)悉,作為江財(cái)國際化辦學(xué)試驗(yàn)田里的一株青苗、江財(cái)首個(gè)CFA班,2013級(jí)CFA班在各個(gè)方面都展示出了優(yōu)秀班集體的風(fēng)采。班級(jí)榮獲“先進(jìn)班集體標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“迎新工作優(yōu)秀班集體”、“國際杯”籃球賽冠軍等榮譽(yù),班級(jí)成員斬獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)16項(xiàng)、校獎(jiǎng)70項(xiàng)、院獎(jiǎng)90項(xiàng)。加權(quán)90分以上同學(xué)為18%,加權(quán)85分以上同學(xué)為70%;班級(jí)同學(xué)參與立項(xiàng)課題達(dá)11項(xiàng);多名同學(xué)利用假期參加國際志愿者項(xiàng)目。2017年畢業(yè)季,2013級(jí)CFA班實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè),彰顯了我校國際化育人成果。國際學(xué)院CFA專業(yè)的發(fā)展在與學(xué)院學(xué)科發(fā)展有機(jī)契合的起點(diǎn)上,在業(yè)界認(rèn)同、社會(huì)認(rèn)同的基礎(chǔ)上,將在未來的發(fā)展中進(jìn)一步完善,向著更高更好的方向而努力。