書是用來讀的 不是用來藏的編者按:近日,河南大學(xué)黨委宣傳部推出了融媒體欄目———《老師的書房》。該欄目帶你走進(jìn)老師的書房,講述我校教師與書籍的情緣,展示我校教師崇學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)的風(fēng)采,展現(xiàn)我校濃郁的書香氛圍和深厚的校園文化底蘊(yùn)。從本期開始,《">
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劉濤:

書是用來讀的 不是用來藏的編者按:近日,河南大學(xué)黨委宣傳部推出了融媒體欄目———《老師的書房》。該欄目帶你走進(jìn)老師的書房,講述我校教師與書籍的情緣,展示我校教師崇學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)的風(fēng)采,展現(xiàn)我校濃郁的書香氛圍和深厚的校園文化底蘊(yùn)。從本期開始,《



  劉濤,1971年11月,男,河南省鄧州市人,博士,教授,博士生導(dǎo)師。從事專業(yè)為中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),具體研究方向?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)代文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)思潮研究、中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)學(xué)研究、當(dāng)代文學(xué)批評(píng)等。


  進(jìn)入劉老師的書房,我們驚嘆于書架上擺得滿滿的圖書,從老師口中得知,劉濤老師藏書約兩萬五千冊(cè)。接下來,我們采訪了劉老師幾個(gè)問題:
  1,劉老師,您擁有這么多書,您印象最深的是哪本書呢?
  劉濤老師手捧錢鐘書先生的《圍城》,他回憶起贈(zèng)與他這本書的主人———解志熙先生的故事。劉濤老師說:“我拿到這本書時(shí),發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)被翻了很多遍,上面滿是解老師用紅顏色筆做的標(biāo)注。十年間,解老師有標(biāo)注地讀了四遍……”
  2,劉老師,您喜歡買什么書?
  劉濤:對(duì)于我來說,買書主要滿足教學(xué)、研究的需要,為了寫書而用。我收藏了現(xiàn)當(dāng)代作家的文集和全集,甚至有些大家的作品我還收集了不同出版社出的版本,這對(duì)我寫文章也有很大的幫助。有些需要的書我都不用去圖書館,自己就有,真的很方便。
  3,劉老師,您對(duì)大學(xué)生讀書有什么建議?
  劉濤:第一點(diǎn)是一定要珍惜時(shí)間,大學(xué)時(shí)期對(duì)一個(gè)人的一生非常重要。第二點(diǎn)是要學(xué)會(huì)運(yùn)用圖書館的各種資源包括電子資源,學(xué)會(huì)運(yùn)用中國(guó)知網(wǎng)等。第三點(diǎn)要處理好博覽與精讀的關(guān)系,博覽之外要精讀一些經(jīng)典名著。
  采訪結(jié)束時(shí)劉濤老師寫下了讀書感悟:書能通神,讀書既可尚友今人,又可尚友古人,乃人生至樂。讀書,增加了生命的厚度;寫書,增加了生命的長(zhǎng)度。讀書,讀好書;寫書,寫好書。讀書,人生至樂;寫書,亦人生至樂。