當(dāng)年裝著高考錄取通知書的信封


　　今年是恢復(fù)高考40年。這場(chǎng)考試，不知道改變了多少人的人生軌跡。今天聽一位南醫(yī)人，聽他講述他近40年的高考記憶。
　　1978年，是改變中國(guó)歷史命運(yùn)的一年，黨的十一屆三中全會(huì)開啟了改革開放新時(shí)期，而對(duì)于時(shí)年18歲的我來說，這一年則是我人生的一大拐點(diǎn)———成為恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生！
　　1977年夏，我從鎮(zhèn)江市第一中學(xué)畢業(yè)后就直接下放到了鎮(zhèn)江市金山園藝場(chǎng)躍進(jìn)大隊(duì)，成為一名插隊(duì)知青。期間，常常利用勞作間歇，“偷”得一點(diǎn)時(shí)間用來讀書。
　　“自助者天助之”，1977年10月，國(guó)務(wù)院正式宣布當(dāng)年恢復(fù)高考！
　　這對(duì)于大多數(shù)上山下鄉(xiāng)的知識(shí)青年來說，絕對(duì)是一次千載難逢、改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，于我也不例外。
　　復(fù)習(xí)備考的那段日子至今仍歷歷在目。農(nóng)村的住宿條件比較差，晚上大伙兒就睡在一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)里，地上一排大通鋪，我晚上常常復(fù)習(xí)到很晚才回去，有一次剛把腳伸進(jìn)被窩，就觸到一團(tuán)毛茸茸的東西，拎出來一看，原來是一只碩大的老鼠。有時(shí)候因?yàn)橥砩习疽箯?fù)習(xí)太累了，我常常倒在田頭上就睡著了，醒來驚覺一條蛇從旁邊游過去了，類似的事情時(shí)有發(fā)生。就這樣，我白天按時(shí)出工，晚上則跑到老鄉(xiāng)的貯藏間，借著微弱的煤油燈，夜以繼日地復(fù)習(xí)。
　　功夫不負(fù)有心人，當(dāng)年12月，我順利地通過了鎮(zhèn)江地區(qū)組織的第一輪資格考試，成為園藝場(chǎng)40多名考生中唯一獲得江蘇省高考統(tǒng)考資格的考生。考前一周，母校鎮(zhèn)江一中組織大家集中復(fù)習(xí)。
　　那時(shí)候，老師講課是無(wú)償?shù)模婚g大教室擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，過道上、走廊里全是人。當(dāng)時(shí)現(xiàn)成的復(fù)習(xí)資料非常少，很多東西都是自己手抄的，有幾個(gè)靈活一點(diǎn)的同學(xué)找來手刻鋼板，然后用鐵筆把復(fù)習(xí)內(nèi)容刻寫到蠟紙上，油印多份，供大家分享。
　　可憐天下父母心，孩子參加高考，最緊張、焦慮的就是父母。父親支援三線建設(shè)，常年在陜西工作。復(fù)習(xí)備考的最后一個(gè)星期，母親陪伴在我身邊。她每天做好一天三頓飯，表面上很平靜。直到高考的那天早晨，母親出門買菜，回來時(shí)手表丟了都不知道，因?yàn)樘o張了！
　　高考那天，天氣很冷，考點(diǎn)在鎮(zhèn)江三中。我印象比較深的是，趕考的人各色裝扮，最明顯的是年齡差距大，很多人看上去都是叔叔輩了，有的還是給我上過課的老師，還有的甚至是父親和兒子一起進(jìn)考場(chǎng)，大家都是來赴一場(chǎng)被時(shí)代切斷的大學(xué)夢(mèng)，不知道還能否登上這艘遲到的駛向大學(xué)殿堂的客船。猶記得那年語(yǔ)文試卷的作文題是要描述一個(gè)你身邊對(duì)你影響最深的人，我寫的是我的姐姐。
　　高考結(jié)束一個(gè)月后的某個(gè)中午，一名知青同事手里拿著錄取通知書興沖沖地到我家告訴我，我被錄取了。但翻開錄取通知書后，我心里立刻涼了一大截———江蘇新醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)！這是怎么回事？自己當(dāng)初報(bào)的可不是這個(gè)學(xué)校，更不是這個(gè)專業(yè)！
　　我可謂出身“冶金世家”，父親和家里很多親戚都是搞冶金的，我從小耳濡目染，也夢(mèng)想著有朝一日能夠“子承父業(yè)”，所以在填志愿時(shí)報(bào)的全部是東北的大學(xué)，專業(yè)也是清一色的冶金類，但這一紙通知書卻無(wú)情地把我的“冶金夢(mèng)”澆滅了！其實(shí)，當(dāng)時(shí)我自己也搞不清楚什么是口腔醫(yī)學(xué)，只知道在農(nóng)村地區(qū)，很長(zhǎng)一段時(shí)間里都是以鑲牙、拔牙、止痛、師承為主的地道“牙匠”為主導(dǎo)，人們也習(xí)慣稱之為補(bǔ)牙師傅，而不是醫(yī)生。直至通過口腔醫(yī)學(xué)史才了解到，早在清末民初西方牙科傳教士林則博士就在四川成都的華西壩上完成了牙醫(yī)學(xué)的啟蒙，20世紀(jì)50年代，中國(guó)現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)先賢毛燮均教授也曾高瞻遠(yuǎn)矚地提出 “革新牙醫(yī)教育是發(fā)展牙科為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)”，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)牙醫(yī)學(xué)質(zhì)的飛躍。
　　當(dāng)然，遺憾歸遺憾，經(jīng)過深思熟慮后，我與家人達(dá)成一致意見，決定不能放棄這來之不易的上大學(xué)的機(jī)會(huì)。1978年3月，一個(gè)春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，我結(jié)束了短暫的知青生涯，背起行囊，獨(dú)自登上開往南京的列車，從此開啟了貫穿我大半生的口腔征程。隨著學(xué)習(xí)的深入，我漸漸發(fā)現(xiàn)，口腔世界其實(shí)別有洞天，“入之愈深、其進(jìn)愈難，而其見愈奇”。興趣是最好的催化劑！它可以將一個(gè)人所蘊(yùn)藏的潛力和熱情催生出五色之花。
　　我本科畢業(yè)后就留校工作了，直到今天。1985年和2001年，我又先后走進(jìn)華西醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院和北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院，攻讀正畸學(xué)碩士和博士研究生，成為江蘇省第一個(gè)正畸專業(yè)博士。1996年，我作為訪問學(xué)者被選派赴美國(guó)深造，先后在美國(guó)的伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校(UniversityofIllinoisatChicago)和西北大學(xué)（(NorthwesternUniver鄄sity）從事研究工作兩年。如今，我所在的江蘇省口腔醫(yī)院正畸學(xué)科已經(jīng)是國(guó)家級(jí)臨床重點(diǎn)?？?，成為省內(nèi)口腔正畸學(xué)的標(biāo)桿。
　　時(shí)至今日，我依然小心翼翼地保留著那張?jiān)缫逊狐S的高考錄取通知書信封，上面寫著“寄鎮(zhèn)江市金山園藝場(chǎng)躍進(jìn)大隊(duì)王林收”。
　　在我看來，它不僅是一段關(guān)于青春和夢(mèng)想的珍貴記憶，更是改寫自己一生事業(yè)走向的命運(yùn)推手。再回首往事，我不無(wú)感慨，一個(gè)人永遠(yuǎn)不知道自己在一條未知的路上可以走多遠(yuǎn)，很多人甚至終其一生也未必能夠?qū)ふ业竭m合自己的路，幸運(yùn)的是，通過高考，我跨過了命運(yùn)的門檻，找到了屬于自己的一方天地……王林，1978年考入江蘇新醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)南京醫(yī)科大學(xué)）?，F(xiàn)任南京醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)、黨委常委，中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、江蘇省口腔醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、江蘇省教學(xué)名師，從事口腔正畸學(xué)臨床、教學(xué)和科研工作30余年。