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“念念”不忘 過目成誦——記我?!笆澜缬洃洿髱煛狈Q號(hào)獲得者李嘉錚





  “一分鐘倒計(jì)時(shí)……十秒……三、二、一,比賽開始?!毙录悠沦M(fèi)爾蒙酒店的四樓會(huì)場被選作第25屆世界腦力錦標(biāo)賽的比賽會(huì)場,200多張桌子前來自世界各地的選手在此進(jìn)行腦力的競速。
  來自鄭州大學(xué)的李嘉錚擦了一下手心的汗,在順利完成上一項(xiàng)目之后,馬拉松數(shù)字記憶項(xiàng)目要求選手在一小時(shí)內(nèi)記憶盡可能多的數(shù)字,密集的阿拉伯符號(hào)像連成一串的蟲子,蜿蜒曲折地沖進(jìn)他的腦海,“因?yàn)檫^程比較長,所以中間也會(huì)走神,但思想不集中并不影響記憶工作。”最終他取得了正確記憶1492個(gè)數(shù)字的成績。
  這聽起來像特異功能的事情正是這些參賽選手們所擅長的,他們需要 3天時(shí)間完成共 10個(gè)記憶項(xiàng)目的角逐,最終根據(jù)積分爭取“世界記憶大師”的稱號(hào)。隨著賽程的進(jìn)行,李嘉錚也遇到了發(fā)揮失常的項(xiàng)目。他說:“由于心態(tài)調(diào)整不到位,數(shù)字項(xiàng)目和撲克項(xiàng)目表現(xiàn)得不是很盡如人意,兩分鐘內(nèi)記憶一副打亂的撲克牌花了 80秒,比起平時(shí)訓(xùn)練和往年比賽的成績差了許多?!崩罴五P最終以總分 4000多分超過標(biāo)準(zhǔn)線3000分的成績成功獲得“世界記憶大師”的稱號(hào)。
  同李嘉錚一起訓(xùn)練的朋友稱:“嘉錚非常努力,非常堅(jiān)定,對(duì)于自己想要完成的事情會(huì)拼盡全力去完成,這也正是我最欣賞他的一點(diǎn)。在今年比賽前嘉錚就制定了計(jì)劃,加強(qiáng)了訓(xùn)練強(qiáng)度。”
  李嘉錚是我校水利與環(huán)境工程學(xué)院給排水專業(yè) 2014級(jí)的一名本科生,在第25屆世界腦力錦標(biāo)賽總決賽中,他從200多名選手中脫穎而出,獲得“世界記憶大師”的稱號(hào)。該錦標(biāo)賽是由思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人托尼·博贊于1991年發(fā)起,由世界記憶力運(yùn)動(dòng)委員會(huì)(WMSC)組織的世界最高級(jí)別的記憶力賽事,國際認(rèn)可且世界通用的“世界記憶大師”證書就是由這項(xiàng)大賽頒發(fā)。至今歷時(shí) 25年,全球共有 300多名選手獲得“世界記憶大師”的稱號(hào)。
  “我是憑興趣入門,所以就算對(duì)自己有硬性的要求也不會(huì)感覺到束縛?!崩罴五P說。2014年,李嘉錚通過“最強(qiáng)大腦”節(jié)目接觸到記憶法,并對(duì)此產(chǎn)生興趣。之后他開始購買相關(guān)書籍,借閱資料,訓(xùn)練自己的記憶能力。
  進(jìn)入大學(xué)后,李嘉錚并沒有放下記憶法。李嘉錚會(huì)選擇安靜的教室進(jìn)行訓(xùn)練,他像其他在教室自習(xí)的同學(xué)一樣,占好座位,安靜專注,而隨機(jī)數(shù)表和撲克,就是他的“教材”了。教室也是他記憶宮殿的一角,記憶宮殿是絕大多數(shù)記憶高手所采用的方法,是一種類似自我淺度催眠,讓該意識(shí)在大腦皮層留下較深的印象以達(dá)到記憶目的的方式。他舉例說:“14367這一組數(shù)字,形象化地將 14記作鑰匙,36記作山鹿,7記作鐮刀,連起來記作鐮刀割去鹿角制成鑰匙。”
  李嘉錚視記憶法為興趣,通過記憶法,那些抽象的符號(hào)重組為具體的圖像錄入他的腦海,在這個(gè)過程中獲得的成就感也正是他付出努力的原因?!袄罴五P是個(gè)人才,對(duì)這些事情非常專注熱愛?!崩罴五P的輔導(dǎo)員郭老師欣慰地說。雖然參賽需要離校兩三個(gè)月,會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)造成一定影響,但在李嘉錚的堅(jiān)持與爭取之下,他還是獲得了這次出國參賽的機(jī)會(huì)。
  在還沒有深入接觸系統(tǒng)的記憶方法時(shí),他就很喜歡對(duì)生活中的一些信息進(jìn)行記憶。“我在大一剛?cè)胄W鲎晕医榻B的時(shí)候,覺得自己實(shí)在沒什么特長,就只好把自己10秒鐘能背圓周率的小數(shù)點(diǎn)后 100位的事情告訴大家。我當(dāng)時(shí)很快就能記住全班同學(xué)的名字?!崩罴五P靦腆地說。
  李嘉錚還談到,在生活中,他可以輕松記住電話和所需要的數(shù)字,學(xué)習(xí)上對(duì)記憶法的學(xué)以致用可以促進(jìn)他對(duì)大學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),背誦名詞解釋、英語單詞等記憶性知識(shí)也比其他人更加得心應(yīng)手。
  在鄭州賽區(qū)獲得資格,在全國賽區(qū)嶄露頭角,在世界錦標(biāo)賽折桂蟾宮,但他仍保持謙遜的態(tài)度。李嘉錚在靜默之中前行,他反復(fù)強(qiáng)調(diào):“其實(shí)我只是一個(gè)對(duì)記憶感興趣的普通人?!?