各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
　　今天，這個(gè)莊嚴(yán)隆重的典禮，有三重含義：
　　第一，這是一次出征會(huì)。學(xué)校為大家頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書，用這樣的形式，不僅是要見證、祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，更是勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上開啟新的征程，在人生的道路上，每一次“畢業(yè)”都是一次新的出征。
　　在上周六送畢業(yè)生晚會(huì)上，我想到了一首曾經(jīng)比較流行的歌，它的歌名叫《Graduation》（畢業(yè)）。有一句歌詞說：“I keep，keep thinking that it is not goodbye. Keep on thinking it's a time to fly.”Yes，on behalf of all Nankai faculty and staff，l wish you all，from Nankai fly to higher sky.
　　第二，這是一次感恩會(huì)。感謝所有幫助過你們的人們，他們是你們的老師、同學(xué)，他們是你們的父母、親友，他們是為你們服務(wù)的輔導(dǎo)員、實(shí)驗(yàn)員、炊事員、保安員、保潔員以及在教務(wù)、學(xué)務(wù)、財(cái)務(wù)、儀器設(shè)備、出國(guó)出境、圖書館、體育館、信息網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)方面為大家提供服務(wù)的管理人員，他們是社會(huì)上曾以各種方式幫助過你們的人們。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，讓我們懷著真誠(chéng)感激之心，向他們報(bào)以熱烈的掌聲。常言道：你若懷恨，則事事可憎，你若感恩，則處處有愛。希望你們永遠(yuǎn)懷著愛心繼續(xù)前行。
　　第三，這也是一個(gè)研討會(huì)。大家接受南開大學(xué)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書，它們能證明什么呢？它們證明你們?cè)?jīng)在南開完成了本科或研究生學(xué)業(yè)，它們證明你們具備了相應(yīng)的知識(shí)和發(fā)展的相關(guān)能力。然而，如果僅止于此，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同學(xué)們，在設(shè)計(jì)這個(gè)證書的時(shí)候，學(xué)校精心地加入了一些南開元素。其中最重要的是“允公允能，日新月異”的校訓(xùn)。我們衷心希望這份證書將能證明你們是真正的“南開人”。在此，我希望和大家一起探討一下，南開是什么？我想先說一下我的粗淺的體會(huì)，拋磚引玉，引發(fā)大家更加深入的思考。
　　南開，是為人做事的標(biāo)準(zhǔn)。南開標(biāo)準(zhǔn)的底線，是誠(chéng)信守法。張伯苓老校長(zhǎng)曾一再?gòu)?qiáng)調(diào)，“誠(chéng)之一字，為一切道德事業(yè)之本源，吾人前途進(jìn)取應(yīng)以是為標(biāo)準(zhǔn)”。當(dāng)下社會(huì)上失信的情形不少。比如今年4月，世界上最大的學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)之一Springer(施普林格)的自然出版集團(tuán)發(fā)表了一個(gè)撤稿聲明，因?yàn)樵谕性u(píng)審過程中存在著造假行為，我們中國(guó)醫(yī)生和醫(yī)學(xué)院學(xué)生發(fā)表的107篇文章被撤。毋庸諱言，在你們的同學(xué)中，也有極少數(shù)人因?yàn)閷W(xué)習(xí)中作弊而不能獲得學(xué)位、或因?qū)W術(shù)不端而被撤銷學(xué)位,大家都該汲取教訓(xùn)。我們南開人切不可隨波逐流，做事做學(xué)問不能心存太多的私心，只有這樣，才能守住誠(chéng)信的底線，這也稱之為守拙之能。南開標(biāo)準(zhǔn)的高線，就是“世界一流”。我們南開在1916年啟動(dòng)籌辦大學(xué)時(shí)，就立志要辦世界一流大學(xué)，提出“決不瞠乎歐美開流之大后，而必與之并駕齊驅(qū)”。一流大學(xué)的要素有很多，但其中非常重要的一條是它的畢業(yè)生要有一流的作為。一流未必轟轟烈烈，但一定要扎扎實(shí)實(shí)。不論在何時(shí)何地做何事，你們都要腳踏實(shí)地的做出一流的工作，才不愧是合格的南開人。
　　南開，是科學(xué)人文的素養(yǎng)。“美哉大仁，智勇真純。以鑄以陶，文質(zhì)彬彬”——這是南開的氣質(zhì)，其中包含科學(xué)和人文精神兩個(gè)相互結(jié)合的方面。南開人要“憂道不憂貧，謀道不謀食”“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，要“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”。前幾天，我們學(xué)校歷史學(xué)院的張分田教授在人民日?qǐng)?bào)撰文指出，為什么宋朝的理學(xué)家們沒有也不可能“為萬(wàn)世開太平”呢？為什么當(dāng)西歐的精英們致力于創(chuàng)新文化、發(fā)展科學(xué)、變革社會(huì)的時(shí)候，“為往圣繼絕學(xué)”的中國(guó)理學(xué)家們卻不能讓中國(guó)跟上世界的發(fā)展呢？因?yàn)樗麄內(nèi)狈茖W(xué)素養(yǎng)。我贊成張老師的觀點(diǎn)?？茖W(xué)素養(yǎng)是什么呢？很重要的一條就是“實(shí)事求是”地理性懷疑和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匮芯壳笞C。南開人追求科學(xué)與人文的統(tǒng)一，“追求真善美，關(guān)切天地人”。真是真實(shí)的真，是實(shí)證的真；真是真理的真，是以實(shí)踐為檢驗(yàn)的真；真也是真誠(chéng)的真，是不含雜念地追求真理，在真理面前不迷信權(quán)威。善是對(duì)人類的關(guān)懷，作為學(xué)者我們要盡守善的責(zé)任，善待人類，善待歷史，善待自然生態(tài)。求真與求美是一致的，美是科學(xué)方法必備的素質(zhì)之一，也是科學(xué)研究必然的追求。
　　南開，是公能日新的修為。允公允能是南開人對(duì)于“德”與“才”的獨(dú)特理解?！肮亲罡叩牡赖隆?，南開人的“公”是大公，是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家，是建設(shè)自由、平等、公正、法治的社會(huì)。南開人的“能”，不僅是才，更不是“恃才傲物”之才。南開人的“能”具有能動(dòng)的實(shí)踐性，是學(xué)習(xí)之能、協(xié)作之能、特別是創(chuàng)新之能。允公允能，以德為先，南開人鄙棄精致的個(gè)人主義。同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)生活中，必然要面對(duì)種種現(xiàn)實(shí)問題。也許會(huì)有人奉勸大家，要“現(xiàn)實(shí)”一點(diǎn)。無(wú)疑，南開人是現(xiàn)實(shí)的，但現(xiàn)實(shí)不等于放棄理想，現(xiàn)實(shí)不等于縱容自己和迎合世俗，現(xiàn)實(shí)是讓理想落地生根、擁有力量，是發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的宇宙并與現(xiàn)實(shí)世界保持積極的溝通。允公允能不是說辭，而是南開人現(xiàn)實(shí)的知行合一的修為。
　　南開，是對(duì)國(guó)家民族的擔(dān)當(dāng)。上個(gè)世紀(jì)初，在西化之風(fēng)盛行之時(shí)，南開提出“知中國(guó)、服務(wù)中國(guó)”，推行“土貨化”，這就是擔(dān)當(dāng)！當(dāng)日寇野蠻地摧毀了我們的校園并試圖亡我中華的時(shí)候，南開人剛毅堅(jiān)卓地和北大清華人一起合組西南聯(lián)大，為)“千秋恥”的“中興業(yè)”育“人杰”。整整八年間，“聯(lián)合大學(xué)以其兼容并包之精神，轉(zhuǎn)移社會(huì)一時(shí)之風(fēng)氣，內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模，外來(lái)民主堡壘之稱號(hào)，違千夫之諾諾，作一士之諤諤”，這就是擔(dān)當(dāng)！當(dāng)新中國(guó)百?gòu)U待興，六億人民尚不能飽腹的時(shí)候，楊石先校長(zhǎng)和他的同事們、學(xué)生們毅然把研究方向轉(zhuǎn)向農(nóng)藥學(xué)，為解決當(dāng)時(shí)國(guó)家最為緊迫的糧食問題嘔心瀝血、全力以赴，這就是擔(dān)當(dāng)！在2017屆畢業(yè)生中，有254名同學(xué)選擇到急需人才的、欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)就業(yè)，比如計(jì)控學(xué)院本科畢業(yè)生趙興輝同學(xué)，放棄回到家鄉(xiāng)在航空公司任職的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)而奔赴西藏昌都地區(qū)做最基層的服務(wù)工作，這就是擔(dān)當(dāng)！我提議，我們一起鼓掌向他們致敬！我們南開人無(wú)論在什么地方、在什么崗位，哪怕是做細(xì)小瑣碎的事情，都要秉公盡能的擔(dān)當(dāng)起為國(guó)家、為民族、為世界和平和人類可持續(xù)發(fā)展的歷史責(zé)任。
　　親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，60年前，毛澤東同志在莫斯科大學(xué)充滿期待地對(duì)我國(guó)留蘇同學(xué)說，“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。”25年前，鄧小平同志委托中央辦公廳致信首都大學(xué)生，信中說，“實(shí)現(xiàn)我國(guó)第二步、第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的光榮使命，將歷史地落在你們肩上。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人前途同祖國(guó)命運(yùn)緊緊地連在一起，腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)，把自己培養(yǎng)成適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。祖國(guó)寄希望于你們，人民寄希望于你們。”鄧小平同志當(dāng)年所說的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，就是要在新中國(guó)成立一百年的時(shí)候，把我國(guó)建設(shè)為發(fā)達(dá)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)振興中華的中國(guó)夢(mèng)。習(xí)近平同志說，“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族的偉大復(fù)興，終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。親愛的同學(xué)們，你們是何其有幸，你們的人生黃金期，恰與“兩個(gè)一百年”奮斗進(jìn)程完全吻合。親身參與這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程，親手實(shí)現(xiàn)幾代國(guó)人的夙愿，歷史地落在你們肩上。你們一定要認(rèn)清并擔(dān)當(dāng)起這一歷史使命，以科學(xué)理性的歷史認(rèn)知，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品德，奮勇爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，不怕挫折困難的心理素質(zhì)和樂觀向上的人生態(tài)度，從一點(diǎn)一滴做起，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)之中。
　　親愛的2017屆畢業(yè)生同學(xué)們，一百年前，張伯苓校長(zhǎng)在給1917屆南開中學(xué)畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言中說，“今日正諸生立志之時(shí)”。在那屆畢業(yè)生中有一位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，他立志要讓“中華騰飛世界”，并選擇了“社會(huì)主義救中國(guó)”的道路，為之鞠躬盡瘁，死而后已；他以忠誠(chéng)堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、勤勤懇懇、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)友愛、任勞任怨、全心全意為人民服務(wù)的一生，模范地踐行了南開的“公能”精神，他是所有南開人的光輝榜樣，他就是周恩來(lái)。讓我們繼承周恩來(lái)的遺志，沿著周恩來(lái)的足跡，為中華之崛起繼續(xù)奮斗吧！
　?。ū疚母鶕?jù)校長(zhǎng)龔克6月27日在我校2017屆本科生、碩士研究生畢業(yè)典禮上的講話和6月28日在我校2017屆博士研究生畢業(yè)典禮上講話綜合整理）