長(zhǎng)春理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員劉祥飛，充分發(fā)揮朋輩育人優(yōu)勢(shì)，從作風(fēng)養(yǎng)成入手，堅(jiān)持“嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而有方”的育人理念，把愛(ài)崗敬業(yè)做到極致，用笨功夫磨出精細(xì)活兒。
關(guān)鍵詞：原則
“不近人情”的“達(dá)康書(shū)記”
透過(guò)一個(gè)人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度，最能窺見(jiàn)他的工作作風(fēng)。
　　每天早上6點(diǎn)30分，劉祥飛會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在男生宿舍門(mén)口，隨之而來(lái)的，是一陣接一陣清脆的敲門(mén)聲。學(xué)生們無(wú)可奈何地掙扎起身，睡眼惺忪地洗漱，慵懶的表情中帶著幾分起床氣。即便如此，動(dòng)作卻不會(huì)拖拉，因?yàn)橐坏┎荒芴崆?分鐘到教室，就會(huì)被劉祥飛毫不留情地批評(píng)。
　　自2010年擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái)，劉祥飛的每個(gè)清晨幾乎都是這樣度過(guò)。6點(diǎn)起床，6點(diǎn)30分叫醒學(xué)生，7點(diǎn)跟學(xué)生一起出早操，7點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)在教室門(mén)口“站崗”，直到上課。
　　很多學(xué)生起初并不喜歡這位嚴(yán)厲、較真的輔導(dǎo)員。“以為上了大學(xué)可以輕松自在一些，碰上劉老師，才知道什么是生命不息、奮斗不止?！贝笏膶W(xué)生劉偉笑談大一時(shí)的感受：“很怕看見(jiàn)他，一想到心里都打怵。”曾因?yàn)橄糁笸媸謾C(jī)游戲被劉祥飛多次訓(xùn)話的祝亞兵，如今已被保送到東北大學(xué)，“當(dāng)時(shí)理解不了這種近似于軍事化的管理方式，還跟他頂了嘴?；剡^(guò)頭來(lái)看，我最想感激的就是他。”
　　“時(shí)間意味著一切?！睂?duì)于如何調(diào)教學(xué)生，劉祥飛心有定見(jiàn)。從學(xué)生一步步成長(zhǎng)為輔導(dǎo)員的他，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)痛點(diǎn)“門(mén)清”：“學(xué)生的很多問(wèn)題都是迷茫導(dǎo)致的。如果順其自然，等到問(wèn)題清晰化了再去教育就晚了。所以，思想政治教育就應(yīng)該快半拍，在他們真正弄清楚自己想要什么之前，通過(guò)嚴(yán)格管理和耐心引導(dǎo)，幫他們積累能量，培育成才基因?！?br>　　因此，除了時(shí)間上的斤斤計(jì)較，劉祥飛在寢室衛(wèi)生、文明禮貌、行為規(guī)范、集體觀念養(yǎng)成、入黨條件等方面也都做了明確要求?！爸v原則，不講情面，無(wú)論是誰(shuí)，達(dá)不到要求，就別指望他網(wǎng)開(kāi)一面?！弊啽f(shuō)。
　　徐美帥是一名班長(zhǎng)，工作積極，班級(jí)管理很到位，人緣也好，多次受到劉祥飛的表?yè)P(yáng)?？删褪沁@樣一個(gè)“紅人”，在入黨問(wèn)題上，竟然屢次碰釘子。對(duì)于學(xué)生入黨，學(xué)校的要求是在不掛科的前提下，獲得2次以上獎(jiǎng)學(xué)金即可，但劉祥飛卻要求“必須是憑借學(xué)習(xí)成績(jī)獲得的獎(jiǎng)學(xué)金”。眼見(jiàn)著手里的單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)入不了劉祥飛的“法眼”，徐美帥只得發(fā)狠學(xué)習(xí)，直到大四上學(xué)期才圓了入黨夢(mèng)。
　　“他不近人情的樣子，像極了達(dá)康書(shū)記?！毙烀缼浶χu(píng)價(jià)劉祥飛：“正因如此，他才在學(xué)生心中樹(shù)立起了極高的威信。我們聽(tīng)他的話，因?yàn)檎娴母杏X(jué)到他是真心為了我們好?！?br>　　“輔導(dǎo)員如果沒(méi)有原則，學(xué)生就容易枝蔓橫生。我不能枉為人師?！眲⑾轱w說(shuō)。
關(guān)鍵詞：奉獻(xiàn)
一個(gè)“骨感”的骨干
　　計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)班班長(zhǎng)孟志強(qiáng)跟劉祥飛摸爬滾打了四年，已經(jīng)記不清在一起吃過(guò)多少次飯了，但他清楚地記得自己只給劉祥飛買(mǎi)過(guò)兩次水，還是在劉祥飛不知道的情況下偷偷買(mǎi)的，而吃飯“從來(lái)都是飛哥買(mǎi)單”?！叭绻谑程糜龅絼⒗蠋?，他肯定會(huì)讓我們跟他一起吃飯，而且絕對(duì)不讓我們花錢(qián)?！泵现緩?qiáng)說(shuō)。
　　“輔導(dǎo)員就得跟學(xué)生在一起，邊吃飯邊聊天，兩不耽誤。” 劉祥飛笑稱(chēng)自己吃不了“獨(dú)食”：“老師請(qǐng)學(xué)生，能夠拉近師生距離，學(xué)生請(qǐng)老師，則會(huì)降低老師的威信?！?br>　　然而，對(duì)于多數(shù)學(xué)生而言，能跟劉祥飛在一起吃飯是一件概率極低的事。學(xué)院黨委副書(shū)記高偉說(shuō)：“祥飛工作起來(lái)特別拼，別人都是一日三餐，但他常常一天只吃一頓飯。”“學(xué)生有事都得下了課才能來(lái)找我，所以午飯和晚飯時(shí)間往往是最忙的時(shí)候，過(guò)了餓勁兒就不想吃了?！眲⑾轱w笑著解釋。如此七年，劉祥飛成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)心目中的得力干將，而體重卻從135斤降到了103斤，成為一個(gè)名副其實(shí)的“骨感”的骨干。
　　說(shuō)到劉祥飛的忙碌程度，大一新生最有發(fā)言權(quán)。“我們軍訓(xùn)了二十天，劉老師一分鐘都沒(méi)錯(cuò)過(guò)。從早到晚，寸步不離?！崩钴缪耪f(shuō)。回憶起軍訓(xùn)，一個(gè)畫(huà)面至今縈繞在彥虹羽腦海里：那是一個(gè)黃昏，劉祥飛蹲坐在訓(xùn)練場(chǎng)地的水泥臺(tái)階上，拿起一個(gè)已經(jīng)開(kāi)了封的面包，發(fā)現(xiàn)上面有螞蟻，他想都沒(méi)想，用手彈了幾下，兩三口就吞了下去?！澳鞘撬奈绮停疫B一口水都沒(méi)有喝……”彥虹羽語(yǔ)氣中透著感動(dòng)：“他就是要時(shí)時(shí)刻刻地陪著大家，給我們做榜樣，這是他的原則?！?br>　　劉祥飛認(rèn)為：“要想做好大學(xué)生思想政治教育工作，不下真功夫是不行的。”至今，劉祥飛帶過(guò)的學(xué)生共有4個(gè)年級(jí)，1500多人。他能一字不差地說(shuō)出每一屆學(xué)生的數(shù)量、每一個(gè)學(xué)生的名字，就連男同學(xué)的寢室號(hào)和床位號(hào)都記得清清楚楚。
　　除此之外，劉祥飛每學(xué)期至少跟每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次單獨(dú)談心，每?jī)芍苷匍_(kāi)一次年級(jí)大會(huì)，并且經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生黨員開(kāi)展組織生活?！皠⒗蠋煾覀円黄饘W(xué)習(xí)政治理論、討論時(shí)政熱點(diǎn)，引導(dǎo)我們發(fā)揮模范帶頭作用，做合格的學(xué)生黨員?！泵现緩?qiáng)回憶說(shuō)，自己曾多次在支部會(huì)進(jìn)行自我批評(píng)，“當(dāng)時(shí)就感覺(jué)臉發(fā)燙，暗下決心要在以后的學(xué)習(xí)生活中努力讓自己更加優(yōu)秀，就像飛哥一樣”。
　　備戰(zhàn)考研的那段時(shí)間，孟志強(qiáng)每天晚上十點(diǎn)才離開(kāi)自習(xí)室，而此時(shí)劉祥飛辦公室的燈還亮著?！肮ぷ髯龅煤玫淖钪饕蚴撬哂蟹瞰I(xiàn)精神，幾乎把全部時(shí)間都放在了工作上?！睂W(xué)院黨委書(shū)記肖欣偉告訴記者：“前幾年，不少同事給他介紹女朋友，都被他一拖再拖給拖黃了。”
　　講到劉祥飛的奉獻(xiàn)精神，曾經(jīng)的老師、現(xiàn)在的同事宋子祥最了解。“當(dāng)班干部的時(shí)候就特別愿意幫助同學(xué)?！彼巫酉橥嘎叮瑒⑾轱w參加工作這么多年，幾乎沒(méi)攢下錢(qián)，“年輕教師本來(lái)工資就不多，他還堅(jiān)持資助了兩名經(jīng)濟(jì)困難的維吾爾族學(xué)生?！?br>關(guān)鍵詞：熱愛(ài)
“真愛(ài)”沒(méi)有“七年之癢”
　　“都說(shuō)輔導(dǎo)員工作不好做，但我認(rèn)為，只要熱愛(ài)，就能做好。”2010年至今，劉祥飛做了7年輔導(dǎo)員工作，幾經(jīng)波折，卻從沒(méi)叫過(guò)苦、松過(guò)勁。
　　為了讓自己真正“扎”到學(xué)生中去，除了前面提到的“同吃”，劉祥飛還跟學(xué)生同住、同勞動(dòng)。從2012年開(kāi)始，劉祥飛住進(jìn)了男生宿舍，把寢室變成第二個(gè)辦公室。早上“逼迫”學(xué)生起床吃早飯，半夜挨個(gè)檢查寢室門(mén)窗是否鎖好，時(shí)不時(shí)到各個(gè)寢室坐一坐、聊一聊?！昂脦状螌W(xué)生夜里突發(fā)疾病，都是劉老師親自背下樓、送診、辦手續(xù)?！弊啽f(shuō)：“他總是想方設(shè)法跟我們?cè)谝黄?，就連冬天掃雪都是跟著大家一起干?！?br>　　2013年，劉祥飛擔(dān)任新生輔導(dǎo)員期間，持續(xù)發(fā)燒的他堅(jiān)持帶病工作18天，感染了嚴(yán)重的肺炎，直到差點(diǎn)暈倒在操場(chǎng)上，才到學(xué)校附近的社區(qū)醫(yī)院就診。由于他病情較為嚴(yán)重，加之醫(yī)院條件有限，被誤診為肺結(jié)核。得知這一結(jié)果，劉祥飛的第一反應(yīng)不是去大醫(yī)院確診，而是做了三件事：一是不讓任何學(xué)生靠近自己；二是電話通知近期與他近距離接觸的學(xué)生去醫(yī)院做檢查；三是獨(dú)自前往長(zhǎng)春市傳染病醫(yī)院治療。為了不給其他同事增添負(fù)擔(dān)，住院的一個(gè)月時(shí)間，劉祥飛用手機(jī)“遙控”輔導(dǎo)員助理，完成了認(rèn)定貧困生、確定班委、入學(xué)教育等一系列工作。
　　有些人對(duì)劉祥飛如此拼命的工作表示不解，他的回答是：“喜歡一份工作，就會(huì)情不自禁、心甘情愿地付出。”“大學(xué)生思想政治教育工作有規(guī)律可循，但沒(méi)有捷徑可走，只有實(shí)實(shí)在在地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助學(xué)生，才能讓思想政治工作有說(shuō)服力、生命力、感召力?！惫ぷ饕詠?lái)，他與掛科學(xué)生一對(duì)一談心、找原因，并組織大家集體自習(xí)，讓重修通過(guò)率接近百分之百；在入學(xué)之初給新生“腦補(bǔ)”黨章，讓入黨動(dòng)機(jī)變得越來(lái)越純；不把學(xué)生干部當(dāng)成自己的替身，提供鍛煉機(jī)會(huì)，卻不隨便加壓；偷偷留意曾經(jīng)帶過(guò)的學(xué)生的近況，時(shí)不時(shí)友善提醒……每到教師節(jié)、春節(jié)，劉祥飛的手機(jī)就會(huì)被鋪天蓋地的祝福短信“堵”得死機(jī)：“您太負(fù)責(zé)了，孩子交給您，我們就放心了?！薄坝龅侥@樣一位好老師，是我一生的榮幸?！薄跋矚g你的嚴(yán)厲和幽默，喜歡你極強(qiáng)的責(zé)任心，喜歡你對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，這是發(fā)自內(nèi)心的崇敬和欽佩，也將會(huì)化為我前進(jìn)的動(dòng)力。”……“背誦”著短信內(nèi)容，劉祥飛自問(wèn)自答道：“還會(huì)有什么比這更讓我有成就感嗎？我想不到?！?br>