成長的新起點(diǎn)
叮鈴鈴,叮鈴鈴?!澳?,鄭州航院招生辦公室?!?br> 一個(gè)月前,剛剛結(jié)束考試的我就到綜合樓開始熟悉工作流程,交流中知道他們很多人已經(jīng)在這里半個(gè)月了,而我作為“職場(chǎng)小白”也只好啃著書,豎起耳聽他們?nèi)绾位卮鹉切╆P(guān)于高考成績、專業(yè)錄取、就業(yè)的問題,心中默默地形成種種回答問題的“套路”。在這里朝八晚六地呆了兩天,我便切身體會(huì)到工作的不易。
當(dāng)時(shí),線上微信公眾號(hào)每日都要更新,各類數(shù)據(jù)、內(nèi)容、圖片處理鋪面而來,我的搭檔由于時(shí)間的沖突,不能和我并肩作戰(zhàn),而我住在鄭州,自然就“順理成章”地多呆些日子,過上了每天對(duì)著電腦、樓上樓下跑的生活,這一切我都慢慢地“上手”。
責(zé)任心大于一切在招生辦工作,責(zé)任心才是最重要的,不容有一絲一毫的不耐煩、不認(rèn)真。有次臨近下班,相關(guān)數(shù)據(jù)一公布出來,我們便將數(shù)據(jù)一個(gè)一個(gè)復(fù)制編輯,之后對(duì)照先前數(shù)據(jù)一一校對(duì)。發(fā)布前,還需在手機(jī)預(yù)覽里再校對(duì)一遍,反反復(fù)復(fù)核對(duì)后才能點(diǎn)下發(fā)布按鈕。因?yàn)榇丝涛覀兊拿恳痪湓挕⒚恳徊焦ぷ鞫缄P(guān)系著每一個(gè)學(xué)生的命運(yùn),稍有差池,便會(huì)給學(xué)生造成不可彌補(bǔ)的遺憾,這是誰都補(bǔ)償不了的。我們有時(shí)在半夜一兩點(diǎn)看到微信內(nèi)容有所差池,便會(huì)立即刪除。
勇于承認(rèn)錯(cuò)誤工作難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,面對(duì)自己的錯(cuò)誤,勇敢站出來主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,非常重要。剛開始我仗著自己有運(yùn)營微信公眾平臺(tái)的經(jīng)驗(yàn),便松懈對(duì)待、不懂裝懂,結(jié)果出現(xiàn)了“數(shù)據(jù)出現(xiàn)紕漏”、“標(biāo)題缺失”、“微信發(fā)送失敗”等錯(cuò)誤。但老師發(fā)現(xiàn)后,并沒有嚴(yán)厲指責(zé),而是溫和提醒我,告訴我今年有些匆促,讓大家發(fā)現(xiàn)問題一起解決,共同完善。就在一次次承認(rèn)錯(cuò)誤中,才會(huì)磨礪自己,一步一步的走在成長的路上。
團(tuán)隊(duì)合作必不可少任何事情,都不是單打獨(dú)斗可以解決的,微信編輯從標(biāo)題、圖片、數(shù)據(jù)整理、排版都需要我用百分之百的心對(duì)待,但一個(gè)人再有責(zé)任心、再仔細(xì),在任務(wù)量繁重的工作面前,也會(huì)疲憊不堪,可是有了團(tuán)隊(duì)工作,便有了效率,更有了歡愉。有一次微信命名,從官方的“平行志愿的五步解讀”被否定,到絞盡腦汁想的符合生動(dòng)些要求的“老鐵,平行志愿扎心不”,引得滿辦公室的人激烈討論,而老師卻郁悶地問“老鐵”是什么意思,頓時(shí)滿堂大笑。最終我們還是定了一個(gè)不偏不倚的“平行志愿模式下,志愿填報(bào)準(zhǔn)則”的標(biāo)題。明確的目標(biāo)讓你勢(shì)不可擋心中有目標(biāo),一切都不是問題。雖然家很近,但時(shí)間越長,越是想回家。招生中期,任務(wù)紛至沓來,我收起玩心,連續(xù)趕工把任務(wù)一一落實(shí),那時(shí)我仿佛回到了高三時(shí)旁若無人的埋頭苦寫的日子。任務(wù)就在紙上,打著一個(gè)個(gè)對(duì)勾,嘴角也增加著慢慢向上揚(yáng)起的角度?;锇閭兛吹蕉颊f:“你是誰啊,快把她還回來。”“不要掙扎了,慢慢來,再去看會(huì)兒你的《法醫(yī)秦明》吧?!倍叺恼{(diào)侃、眼前的誘惑都阻擋不了回家的誘惑。
當(dāng)回家的時(shí)間到了,心中卻莫名的出現(xiàn)些不舍,明明嘴里嘟囔著回家回家,心里想著回家回家,可是這一刻真的來了,突然想放下手中的行李,重新坐回去。“干脆不要走了,我看你還想呆這里”,話音剛落下,我掂起兩大包東西,落荒而逃了。
“喂,你好?!?br> “額,你怎么這么禮貌啊。”
“哦,習(xí)慣了?!?br> 雖然我只工作了短短的一個(gè)月,但是這一個(gè)月自己的感觸并非三言兩語能說得清楚,這一個(gè)月新認(rèn)識(shí)的朋友也是一生的財(cái)富,這一個(gè)月的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)也豐富了自己。(作者16級(jí)管理工程學(xué)院工業(yè)工程專業(yè) 籍貫河南鞏義)