非常感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),以基層學(xué)院院長(zhǎng)的角度,向大家匯報(bào)我院開展思想政治的認(rèn)識(shí)和具體做法,不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正,我發(fā)言的內(nèi)容包括二個(gè)方面,也即兩個(gè)到位。
一、認(rèn)識(shí)到位,即深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作重要性、緊迫性、規(guī)律性。全國(guó)全省思想政治工作會(huì)議、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》(中發(fā)〔2016〕31號(hào))、我省我校的實(shí)施意見都有詳細(xì)論述,等會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)強(qiáng)調(diào)。我主要講講個(gè)人的一些思考:
一是自己在思想意識(shí)上不斷提升認(rèn)識(shí)。站在新的歷史起點(diǎn),我們需要培養(yǎng)符合時(shí)代需要的人才,需要培養(yǎng)肩負(fù)歷史使命的人才。這就決定了我們不僅要教好專業(yè)課程,還要培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。人們常說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運(yùn)?!贝髮W(xué)四年是年輕人性格塑造的關(guān)鍵期,如果我們?cè)谒麄兂砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,給他們多一份關(guān)注、多一份提醒,學(xué)生將會(huì)永遠(yuǎn)感激母校。
二是在學(xué)院工作中協(xié)調(diào)好與黨委的分工。思政工作、意識(shí)形態(tài)工作在分工雖然是黨委層面的工作,事實(shí)上,我們學(xué)院黨委在這方面做得非常好,建國(guó)書記、遠(yuǎn)武副書記盡心盡力,成績(jī)有目共睹。但院長(zhǎng)是黨委成員,又全面負(fù)責(zé)學(xué)院的行政工作,所以必須主動(dòng)參與,同向而行,形成合力。不能光看戲,自己也得唱戲。
三是落實(shí)全員全過程全方位育人的理念。就學(xué)院而言,全員育人主要包括黨政干部(含學(xué)院其他行政人員)、班主任輔導(dǎo)員、專業(yè)教師三支隊(duì)伍。他們?cè)谟酥卸加凶约旱挠寺氊?zé),都要圍繞學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生來工作。全方位育人,包括教書育人、科研育人、實(shí)踐育人、管理育人、服務(wù)育人、文化育人等全方位形成環(huán)環(huán)相扣、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的育人合力。在實(shí)際工作中,我對(duì)教書育人、科研育人方面關(guān)注的多一點(diǎn)。
二、措施到位
1、健全教學(xué)紀(jì)律約束機(jī)制,堅(jiān)持課堂講授守紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩。主要措施就是上課時(shí)間去教室聽課檢查,做到聽課的全覆蓋。在平時(shí),我也通過課堂教學(xué)、研究生論文指導(dǎo)等形式向?qū)W生推薦好的書籍。
在聽課的過程中,還可以了解教師授課質(zhì)量、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)技能、課堂把控水平,是否時(shí)間內(nèi)容上短斤少兩,是否有違反政治紀(jì)律的不當(dāng)言論。針對(duì)學(xué)生反映的個(gè)別老師教學(xué)態(tài)度不端正、教學(xué)內(nèi)容信馬由韁的問題,學(xué)院不僅找個(gè)別老師談話,而且在全院集中的時(shí)候提醒全體老師,引以為戒。對(duì)于那些違法教育部7條紅線的個(gè)別老師,學(xué)院作出了嚴(yán)肅處理。此舉不免會(huì)得罪一部分人,甚至?xí)蝗苏J(rèn)為是迂腐。但我沒有私利,無怨無悔。
2、注重課程思政,充分挖掘每門課程中蘊(yùn)涵的思政元素。如在《國(guó)際金融》的教學(xué)中,為激發(fā)學(xué)生探索金融問題的欲望,用歷史故事來吸引學(xué)生。2015年是中國(guó)甲午戰(zhàn)敗120周年,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之前,日本進(jìn)行了幣制改革,為戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)做好軍費(fèi)的籌措。《馬關(guān)條約》簽訂之后,中國(guó)政府痛定思痛,積極籌建現(xiàn)代的銀行機(jī)構(gòu),1897年中國(guó)通商銀行成立。從課程思政中激發(fā)學(xué)生報(bào)效祖國(guó)的情懷。
3、學(xué)院堅(jiān)持推行專業(yè)教師每周半天的答疑制度,每位教師都必須固定半天時(shí)間,作為課堂教學(xué)的延伸,為學(xué)生答疑解惑,真正做到關(guān)心學(xué)生服務(wù)學(xué)生。同時(shí),學(xué)院積極發(fā)揮正面典型榜樣示范作用。一方面學(xué)院通過網(wǎng)站宣傳、典型事跡采訪報(bào)道,堅(jiān)持精神鼓勵(lì);另一方面,學(xué)院還給予老師和學(xué)生一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、自己堅(jiān)持擔(dān)任本科生班主任,并鼓勵(lì)業(yè)務(wù)口的副院長(zhǎng)、專業(yè)教師擔(dān)任班主任,及時(shí)了解學(xué)生的所思所想所需,與黨團(tuán)干部形成齊抓共管的良好生態(tài)。推動(dòng)學(xué)院微信公眾號(hào)建設(shè),使之成為學(xué)院各項(xiàng)工作重要宣傳展示平臺(tái)。
5、發(fā)揮業(yè)業(yè)界名流、校友的特殊育人功效。如在金融專業(yè)碩士的培養(yǎng)中,學(xué)院結(jié)合教指委的要求,加強(qiáng)對(duì)研究生金融職業(yè)道德和倫理的教學(xué)。請(qǐng)省工行的領(lǐng)導(dǎo)圍繞新員工入職后的職業(yè)規(guī)劃為主題,給專碩學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。邀請(qǐng)80金融的資深校友,結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷,告誡學(xué)生如何踏實(shí)做人、勤奮做事。在二階段課程,邀請(qǐng)校外老師講授金融職場(chǎng)禮儀。指出學(xué)生在日常生活中存在的小毛病、小缺陷,幫助學(xué)生及早糾正這些不足,提高大學(xué)生的適應(yīng)社會(huì)的能力。
6、落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生的交流互動(dòng)。每年五月為考取研究生的學(xué)生召開專題座談會(huì),六月和部分畢業(yè)生代表座談,九月份分別在本科生、研究生的開學(xué)典禮上作專題報(bào)告、每年十月份為考研的學(xué)生做考前輔導(dǎo),做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作是高校全面從嚴(yán)治黨的延伸,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是不斷加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的有效途徑,是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。作為學(xué)院院長(zhǎng),我只是履行了自己應(yīng)盡的職責(zé),今后我將一如既往、盡心盡力遵循思想政治工作規(guī)律,遵循教書育人規(guī)律,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,努力探索大學(xué)生思想政治工作的“江財(cái)樣本”。