本報(bào)訊 講臺(tái)上，身著紅色T恤的大學(xué)生志愿者舉著寫有“身材”字樣的紙張；講臺(tái)下，小學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，“我出900元！”“901元！”“5000元！”……很是熱鬧。這是一場(chǎng)特殊的拍賣會(huì)，每位小學(xué)生擁有5000元，可以買自己想買的拍品，如學(xué)習(xí)成績(jī)、出國(guó)三日游，而拍品一定程度上投射了他們的需求與煩惱。
　　6月22日下午，教科院心理系大學(xué)生志愿者在專業(yè)教師李健明、張軍華的帶領(lǐng)下來(lái)到一年前遭受特大風(fēng)雹災(zāi)害的阜寧縣碩集鎮(zhèn)，在碩集中心小學(xué)開展“愛(ài)在天地間”心理健康教育活動(dòng)。
　　志愿者們根據(jù)不同階段兒童不同心理特點(diǎn)與需求，為一到六年級(jí)小學(xué)生精心設(shè)計(jì)了團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，比如：教一年級(jí)學(xué)生“玩”，把氣球、報(bào)紙、火柴等玩出新花樣；教二年級(jí)學(xué)生“夸夸咱班同學(xué)”從而發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處；教三年級(jí)學(xué)生確立自己的目標(biāo)，制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，一步步靠近成功；教四年級(jí)學(xué)生用“好鏡子”認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)相、愛(ài)好、長(zhǎng)處、短處；教五年級(jí)學(xué)生整理煩惱，解決煩惱；教六年級(jí)學(xué)生如何自信地面對(duì)人生。
　　別開生面的心理教育課讓小學(xué)生們很興奮很活躍，1個(gè)小時(shí)后，輔導(dǎo)結(jié)束，小學(xué)生們還意猶未盡，跟著大學(xué)生志愿者，爭(zhēng)相說(shuō)出
自己的感受，還拿出本子請(qǐng)志愿者留言簽名。一年級(jí)一班的小學(xué)生們爭(zhēng)相與志愿者房佳琪合影，不小心把房佳琪推倒了，可房佳琪說(shuō)：“孩子們的熱情與陽(yáng)光，讓我感動(dòng)，傳遞給我滿滿的正能量。”“回到阜寧做志愿者，我更是義不容辭，這是種家國(guó)情懷吧?！敝驹刚邉⑽南榫褪歉穼幦?。
　　志愿者陳靈在“6 · 23”風(fēng)災(zāi)后曾多次跟隨老師來(lái)到阜寧，他說(shuō)：“讓孩子們?cè)跐M滿的愛(ài)中放飛想象力、擁有創(chuàng)造力，更自信地前行，是我們此行的目的?！?br>　　張軍華是我校對(duì)阜寧風(fēng)災(zāi)地區(qū)提供兒童心理健康教育的項(xiàng)目指導(dǎo)老師之一。他說(shuō)：“來(lái)碩集中心小學(xué)開展心理健康教育活動(dòng)，一方面讓風(fēng)災(zāi)地區(qū)的兒童心理上更健康發(fā)展，另一方面也讓我們的學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉了心理輔導(dǎo)的專業(yè)能力?！?br>　　據(jù)了解，我校心理學(xué)專業(yè)團(tuán)隊(duì)在阜寧風(fēng)雹災(zāi)區(qū)開展心理重建工作，從最初的災(zāi)后摸排篩查、危機(jī)干預(yù)，到后續(xù)的個(gè)體輔導(dǎo)、團(tuán)體抗逆力培訓(xùn)，再到如今針對(duì)青少年開展系列心理健康輔導(dǎo)，已形成科學(xué)系統(tǒng)的安排。今年，已開展了“房樹人”心理投射測(cè)驗(yàn)、“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”的戶外訓(xùn)練、“我自信我樂(lè)觀我陽(yáng)光我成功”的心理講座等多項(xiàng)活動(dòng)。